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管理创新专题复习题一、名词解释1. 建设性冲突 ：是指在目标一致的基础上，由于看法、方法不一致而产生的冲突，它的发生和结果，对组织有积极意义。这种冲突是对事不对人，没有恶意，不伤感情，一般通过分析讨论、民主集中就可解决。p82-832. 企业战略：就是企业在对外部环境、内部能力认识的基础上，对实现未来目标所做的长期规划。p1383. 企业文化：是指在一定的社会大文化环境影响下，经过企业领导者的倡导和全体员工的认同与实践所形成的整体价值观念、信仰追求、道德规范、行为准则、经营特色、管理风格以及传统和习惯的总和。p1194. 企业再造：是对企业业务流程进行根本的再思考和彻底的再设计，简单地说就是以流程为中心，重新设计企业的经营、管理运作方式。p41二、单项选择题1. 在建设性冲突中，组织充满活力，对环境变化反应快，组织绩效较高。此时( a ) a冲突水平适当 b. 冲突非常多 c. 冲突太激烈 d. 没有或很少冲突2根据对“管理”定义的分析得出，管理的对象是 ( a )a. 组织活动和组织资源 b. 组织目标 c. 组织资源 d. 组织活动3继农业经济、工业经济之后的一种新的经济形态是 （ b ） a创新经济 b.知识经济 c.技术经济 d.网络经济 4企业组织结构的核心内容是( c )。a. 分工合作关系 b.实现企业目标 c. 权责利关系 d.一项管理职能5. 6西格玛系统推行的特定模式为dmaic，其中m指 （ d ） a改进 b.控制 c. 定义 d. 测量6罗宾斯认为冲突来源于 ( d ) a. 个体行为 b.沟通因素 c.结构因素 d.abc均正确7 .贝瑞和帕苏拉曼归纳了三种顾客价值的方法：包括 ( d ) a.一级关系营销 b. 二级关系营销c.三级关系营销 d. abc均正确8. 人际关系理论对人性的基本假设，认为人是 （ b ）a. 社会人 b.经济人 c. 复杂人 d.单纯人9. 组织网络化的极端形式是 （ a ） a虚拟化 b.扁平化 c.柔性化 d.分立化10. pdca循环图的特点中不包括 （ b ） a周而复始 b.上情下达 c.阶梯式上升 d.大环带小环11. 现代企业发展的趋势不包括以下那一项。 ( d) a.管理理念人本化 b.管理方法的柔性化c.管理运作过程的虚拟化 d.管理技术的先进化12. 罗宾斯认为冲突来源于 ( d ) a. 个体行为 b.沟通因素 c.结构因素 d.abc均正确三、判断题（正确的在括号内画“”，错误的画“”。按题号写在答题纸上。每小题2分，共20分）1.泰罗科学管理的中心问题就是改善劳资关系。 2.效率与效果之间的差别可表述为：效果是使组织资源的利用成本达到最小化，而效率则是使组织活动实现预定的目标。 3.组织变革的阻力是消极的，应予以杜绝。 4.当外部环境处于剧烈变化状态时，企业可以通过建立一些临时性的部门、通畅的信息传递、分权程度的提高，发挥员工的潜力，减少外部环境对企业造成的不利影响。 5.扁平型组织结构有利于领导控制，但会影响下属的工作积极性。 6.表彰和奖励能起到激励的作用，批评和惩罚不能起到激励的作用。 7.全面质量管理强调的是全员参与和全过程的质量管理。 8.现代冲突理论认为，管理者应尽可能防止和消除冲突。 9.管理幅度与管理层次成正比关系。 10电影院的观众是拥有特定的共同目标的群体，所以，他们是一个组织。四、简答题1.简述人本管理的有效方式。答：人本管理的有效方式有p121、人本的工作环境。人本的工作环境要求组织从人出发，为工作者创造良好的工作环境。良好的工作环境包括物理环境、心理环境、文化环境。2工作设计中的人本思想。工作设计方法的演变、工作设计中的人本原则。3人本化的激励方式，包括报酬激励、目标激励、心里激励、成就激励和文化激励。p12-172.简述扁平化组织的特点。p25答：所谓组织扁平化，就是通过破除公司自上而下的垂直高耸的结构，减少管理层次，增加管理幅度，裁减冗员来建立一种紧凑的横向组织，达到使组织变得灵活，敏捷，富有柔性、创造性的目的。它强调系统、管理层次的简化、管理幅度的增加与分权。1、扁平化组织与传统的科层制组织有许多不同之处。科层制组织模式是建立在以专业分工，经济规模的假设为基础之上的，各功能部门之间界限分明。这样建立起来的组织必然难以适应环境的快速变化。而扁平化组织，需要员工打破原有的部门界限，绕过原来的中间管理层次，直接面对顾客和向公司总体目标负责，从而以群体和协作的优势赢得市场主导地位的组织。扁平化组织的特点是：1.以工作流程为中心而不是部门职能来构建组织结构。公司的结构是围绕有明确目标的几项核心流程建立起来的，而不再是围绕职能部门；职能部门的职责也随之逐渐淡化。2.纵向管理层次简化,削减中层管理者。组织扁平化要求企业的管理幅度增大，简化繁琐的管理层次，取消一些中层管理者的岗位，使企业指挥链条最短。3.企业资源和权力下放于基层，顾客需求驱动。基层的员工与顾客直接接触，使他们拥有部分决策权能够避免顾客反馈信息向上级传达过程中的失真与滞后，大大改善服务质量，快速地响应市场的变化，真正做到顾客满意。4.现代网络通讯手段。企业内部与企业之间通过使用e-mail、办公自动化系统、管理信息系统等网络信息化工具进行沟通，大大增加管理幅度与效率。5.实行目标管理。在下放决策权给员工的同时实行目标管理，以团队作为基本的工作单位，员工自主作出自己工作中的决策，并为之负责；这样就把每一个员工都变成了企业的主人。3.简述零缺陷控制体系的基本要点。答：p1064.企业文化理论的含义和内容体系是什么。答：p119、p1215.阐述企业组织在冲突管理时应注意的原则。答：p87五、案例分析(共20分)1.学习型组织是由谁提出来的? 美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得圣吉教授2.建立学习型组织所进行的五项修炼技能是什么?1美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得圣吉教授p442五项修炼技能，即p44(1)系统思考。为了看见事物的整体。(2) 自我超越。既指组织要超越自我，组织中的个人也要超越自我。(3)改变心智模式。不同的人，对同一事物的看法不同，原因是他们的心智模式不同。(4)建立共同愿景。愿景是指对未来的愿望。景象和意象(5)团队学习团队学习是发展员工与团体的合作关系，使每个人的力量能通过集体得以实现。 3 领导者应如何科学的用人?领