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文档简介

关于初三开学典礼演讲稿 演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些 公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是 对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和 手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种 文体。下面是关于初三开学典礼演讲稿。 初三开学典礼演讲稿 老师们,同学们,上午好! 我是初三(147)班的 xxxx。很荣幸这次能在开学典礼上 代表初三同学发言。 两年以来,我们在 xxx 的怀抱中快乐而活泼地成长着。 不论在学习上还是生活上,我们都已经懂得如何自理了。 然而,初三的生活是充满挑战的,在我们面前的路不是一 片坦途,而是需要我们奋斗的路程。 进入初三,我们主要的任务当然是学习、学习、再学 习,努力、努力、再努力。各门功课应全面发展,提高效 率。 “知识就是力量” ,让我们做一个符合新世纪要求的优 秀青年,为建设祖国的未来打下坚实的基矗 当然,我觉得学习主要是讲究方法,而不是拘泥古板, 打时间仗,死记硬背,应当活学活用。 课前预习相当重要,只有预习到位了,才能在上课时 做到自然流畅,才能带着问题进入课堂。在预习过程中, 如语文我们应做到能通读全文,了解文章旨意,熟悉古文 中每个词语;数学应会记忆并且理解、推导各个公式,做到 举一反三;英语应熟悉单词,能翻译课文,会理解运用各条 语法;其他各个学科都应详记每一个知识点,只有成竹在胸, 解题才能做到得心应手。 上课时我们要专心听讲,多思多问,与老师积极配合, 解决预习中的疑难问题,紧守每一节课,向每一节课的每 一分钟要质量。 课后复习相对于预习更关键,重要的不是知识的数量, 而是知识的质量。不断巩固学过的知识,使它们在脑中生 根发芽,并茁壮成长。重复是学习之母,它不仅能帮助我 们巩固知识,更重要的是能梳理知识,斯宾塞曾说过: “如果一个人的知识缺乏条理,那他的知识越多,他就越 感到困惑不解。 ”尤其是初三学生,经过两年的积累,科类 多,知识点杂,线长面广,就更要注重知识点的梳理与整 合,使各学科知识条理化,系统化。这样才能做到信手拿 来,运用自如。同学们,只要我们能珍惜时间,那么机会 就会在我们手上,我相信初三这一年一定会带给我们更多 惊喜。 当然,进入初三,也就意味着我们是学长了,是学校 中的大哥、大姐了,意味着我们肩上的责任就更重了,在 平时个人卫生,言行举止上,我们应当给在座的各们学弟、 学妹们作一个好榜样,当一个好楷模,尽好自己的一份责 任。不打架,不骂人;不乱丢果皮纸屑,不乱折花木;尊敬 师长,团结同学;按时上课,不辜负老师、同学、家长对我 们的殷切期望。在这里,我代表全体初三同学请老师、同 学们监督,在今后一年内,我们一定会发愤学习的,以最 好的精神面貌展现在你们面前。 同学们,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫过于辜 负青春,让我们携起手来一起努力吧! 谢谢大家! 初三开学典礼演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们, 大家好。 很荣幸能向大家汇报我对学习的一点想法,欢迎大家 批评指正。 初三,是我们人生中一个重要的转折点,在这个转折 点,我想,我们应该专心致志,聚精会神,绷紧学习这根 弦,尽力考取一个较好的高中,为人生取得一块坚实的垫 脚石。 那么,怎样才能使学习的效率尽可能高呢?在此,我 有几点建议。 一、集中注意力。保持良好的注意力,是大脑进行感 知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过 程中,注意力是打开我们心灵的门户,而且是唯一的门户。 门开得越大,我们学到的东西就越多。而一旦注意力涣散 了或无法集中,心灵的门户就关闭了,一切有用的知识信 息都无法进入。正因为如此,法国生物学家乔治.居维叶说: “天才,首先是注意力。 ”若想集中注意力,养成良好的睡 眠习惯、学会自我减压是必不可少的。 二、平衡各科。中考是一门综合性的考试,各科都要 有较好的成绩,中考总体成绩才会提高。 “木桶原理”已充 分说明了这一点。可是,一般来说,做到“门门全优”是 很困难的,每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手 的科目,也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求 我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保 持平衡。 三、一错不再错。对于做练习或各种测验中出现的一 些错误,不能只简单更正一下就完事,而要认真地加以分 析,找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌 握得不够牢固的某些薄弱环节,因而要及时地查漏补缺。 建立一本错题本是一个不错的选择,或者在试卷上认真改 正。 四、相信自己,明确目标。有些同学往往因为一两次 测验成绩的高低而情绪波动较大,不稳的情绪直接影响了 学习状态,从而也影响了学习的效果。初中阶段的目标是 中考,那才是真正的较量。大家要保持一颗平常心,要放 松自己的心灵,不要被分数牵着鼻子走,在竞争压力面前 不屈服,在挫折面前不灰心丧气,学习上尽力而为,争取 在中考取得成功,即可问心无愧。 五、树立明确的目标。每个人行动前,首先要有目标, 因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年 中的总目标,你还应该制定一个个短时期的小目标。这些 目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。 “看不到将来的希望就激发不出今天的动力” ,这话说得太 对了。当你一步一

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