南翔中学2008年学校发展达成度方案

南翔中学 2008 年学校发展达成度方案 一、指导思想： 以南翔中学学校发展五年行动计划（20062011） 为主体，结合区教育局 2008 年工作要点，认真贯彻党的十七大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导， 坚持“以德育为首，教学为中心” 的办学宗旨。以未成年人道德思想建设为主线，结合两纲 教育，提高学生的思想道德素质；以“教”与“学”为突破口，不断提高教学质量；以 “加强教研组建设和推进群众性科研，培养研究型教师”为抓手，提升教师的专业化发 展水平；以“扬民族精神，建汽车新城”为青少年民族文化培训工程，增强学生的艺术 素质和提高学生审美能力，塑造校园文化精神。树立起“基础夯实、特色鲜明”的学校 形象，培养出“善合作、讲文明、会学习、有体魄”的现代学生，建立起“敬业合作、 锐意创新”的教师队伍。努力把南翔中学办成一所社会认同、家长认可、学生满意的学 校。 二、目标内容： （一）加强师德和育德能力培训，积极推进两纲教育 1、坚持理论联系实际。通过广泛持久深入地开展多层次的学习宣传活动，使广大党 员干部和教职员工全面理解、深刻领会十七大精神的科学体系、丰富内涵和精神实质， 把思想和认识统一到十七大精神上来，把智慧和力量凝聚到推进教育事业的科学发展上 来。坚持学校两周一次的中心组学习和两周一次的教职工政治学习，教职工参与率达 95%以 上。 2、全面实施“关爱工程” ，进一步加强精神文明建设，认真做好 20072008 年度文 明单位（和谐校园）创建工作。深入实施基层党组织、党员公开承诺制度和党员社区联 系制度，充分发挥基层党组织“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用以 及党员干部在社区建设中的作用。党员参加积极参加社区活动，活动成效优秀率达 80% 以上。 3、加强教工师德和育德能力的教育和培训，完成相关的培训指标，有效提高教师的 思想政治素质、职业道德水平和教育教学能力，建设一支有良好师德和育德能力的教师 队伍。教师育德能力培训合格率力争百分之百，优秀率不低于三分之一。教师师德师风 家长、学生满意率达到 90%以上。 4、深入推进“两纲”教育。注重学科落实，以思想政治（思想品德、品德与社会） 、 、历史 2 门学科为重点推进学科，促进“两纲”教育与二期课改紧密结合。加强课外实 践，构建落实“两纲”教育校外教育体系，通过“行、习、唱、赏、礼”传承民族精神。 进一步加强法制教育、毒品预防教育和廉洁教育，继续推进“百年树人电影阳光行” 活动。发动全员参与，注重人文关怀，在传承学校文化的基础上，根据学生年龄特点和 班级实际，围绕“班级人际关系、课堂教学环境、自身心理环境、教室物质环境”创造 性地开展“温馨教室，和谐校园”建设，形成良好的师生关系、生生关系。师生关系、 生生关系满意率达 85%。 5、加强各级家长委员会建设，明确活动要求、活动时间，责任到人。做好教学开放 日组织工作和实施家长委员会例会制度，将家长委员会、家长会、家长学校等组织形式、 活动形式有机结合，形成具有本校特色的家长委员会活动管理模式。家长学校家长出勤 率不低于 90%，家长委员会活动家委会成员出勤率不低于 90%。 （二）加强师资队伍建设，不断提高科学管理和民主管理水平 1、以国家级课题信息技术环境下的中小学绩效管理的研究为抓手，完善学校科 学管理、民主管理的各项制度，建立多层次、多方位、多形式的校务公开、办事公开制 度，落实校务公开制度，充分发挥教代会作用，贯彻民主集中制原则，实行民主决策。 通过校长信箱、接待日等制度畅通诉求的表达形式，使学校管理的制度化和人文化得到 有效的结合。民主管理教工满意率达 85%以上。 2、完善学校内部管理体制，全员岗位职责明确，操作程序规范，提升各类考核评价 的科学性和有效性，完善各类学校规章制度，提高学校科学管理水平。 3、加强教师队伍建设，充分发挥高级教师和骨干教师指导示范作用，落实高级教师 履行职责两年一次的考核制度及骨干教师每学年一次的签约考核制度，充分发挥高级教 师的指导作用和骨干教师的示范作用，高级教师、骨干教师带教青年教师、初中级职称 教师带教率百分之百。加强青年教师培养指导，举办青年教师教学大奖赛，为青年教师 成长搭建平台，提供发展空间。 4、做好师资队伍自我培养和引进相结合工作，鼓励教师晋升高一级职称和高一层次 学历进修，高级教师比例力争达到专任教师的 20%25%，硕士研究生（包括在读）比例 力争达到 4%5%。在公开、公平、公正的前提下做好教师招聘工作，配足配好各学科师 资。完善教师岗位竞聘办法，开展班主任、年级组长、行政干部竞聘工作，促进教师队 伍健康发展。 （三）加强课堂教学五环节研究，不断提高各科教学质量 1、加强二期课改研究，完善教学工作制度，推动教师教学方法和教学手段的现代化。 提高课程领导力，明确校长、分管教学副校长和教导主任、教研组长、高级教师和骨干 教师各自在推进学校教学质量提高过程中的职责和作用。通过主持教研活动、开展集体 备课、采用讲学稿、录像课、小纸条等形式提高教学的有效性。通过展示课、研究课、 汇报课等课堂教学发挥高级教师指导作用和骨干教师示范作用。通过一对一带教等形式， 提高青年教师成长速度和质量。每学期专任教师教学研究课开课率达 95%以上。 2、提高教师的课程执行力，加强“备课、上课、作业、辅导、考试”五环节的研究 和检查。完善教师教学常规考核条例，提高“集体备课、上示范课、研究课”的权重， 完善作业和辅导、命题和考试的考核指标，通过聚集课堂，密切师生关系来提高学生的 学习兴趣和学习水平。每学期教师上交教学设计 2 篇和教学反思案例 2 个。 3、继续加强教学诊断，完善质量监控体系。在得出初步诊断结论的同时，聘请教学 咨询组专家和兄弟学校优秀教师，通过讲座、示范课或教学研究的形式，探索解决诊断 出问题的解决办法。从班与班、校与校、个体与个体三方面以合格率、平均分和均分率 等数据进行教学质量分析和评价，提高分析和评价的有效性。中考合格率和平均分力争 较进校时有较大提高，高考高职以上录取率力争保持去年水平，文化课本科上线率向区 指标努力，艺体类本科率保持稳定，其余各年级学科在保持现有水平的基础上，争取有 所提高。 4、提高校本教研的有效性。组织开展青年教师“学习新教材、实践新教材”教学大 奖赛活动。开展每月一次的集体教研活动，通过专家报告，信息沟通，观念更新等专题 提升教师的课改理念，学习新的教学手段和方法。加强校本教研与校本科研有机结合的 研究，充分发挥校本科研在提高教学质量过程中的作用，使科研更好地为教学服务。汇 编出版教师教学反思集和优秀教案集各一册。组织好绩效管理课题的中期 汇报会。 （四）坚持“健康第一”思想，提高学生身体素质和艺术素养。 1、全面实施国家学生体质健康标准 ，认真做好学生体质健康测试、上报、评价、 报告工作。落实“三课二操二活动” ，继续开展“课间跑” ，确保中小学生每天锻炼一小 时。大力开展阳光体育运动，举办南翔中学体育节。加强体育教师队伍建设，积极开展 体育课余训练，认真组织实施初中毕业升学体育考试。积极开展教师社团活动，提高教 师健康水平。 2、积极参与“嘉定区青少年民族文化培训工程” ，扩大美术校本教材使用面，提高 美术特色教育的普及率，让每一位学生学会一门美术技能，力争进入第三批民族文化培 训基地行列。组织校园艺术节，继续开展学生打击乐训练和其他艺体兴趣组活动，提高 学生艺术艺术素养。继续加强对美术高考的研究，稳定美术高考录取率，做到学生、家 长、教师和学校四满意。 3、巩固“健康校园”创建成果，积极开展各项创建达标活动，进一步推进学校卫生 标准化建设。切实加强食品卫生管理，做好学生常见病、传染病防控工作。加强学生卫 生习惯的养成教育，促进和谐校园、整治校园的建设。 4、进一步加强科普教育，加强青少年科技人才的培养工作，积极参与“明日科技之 星” 、 “青少年科技创新大赛”等活动，举办学校科普周活动。认真做好语言文字工作。 进一步加大语言文字行政检查力度，为迎接世博会营造良好的社会语言文字环境。进一 步做好特殊教育工作，使每一个学生都有良好的学习机会。 （五）以绩效管理为抓手，全面推进现代学校制度 1、认真施行国家级课题信息技术环境下的中小学绩效管理的研究 ，结合学校实 际，制订相关政策和制度，完善南翔中学教职工常规考核办法之教学、科研篇，制 订南翔中学教职工工资外收入分配方案 ，修订南翔中学班主任考核办法和南翔 中学教研组长考核办法 ，修订南翔中学“落实教学五环节”教师课堂教学常规 、制 订南翔中学学生学习四环节常规等。 2、修订完善南翔中学中层干部和教职工岗位竞聘制度 ，本学期将对学校行政管 理机构进行调整和完善，校级副职以下的岗位均采用学校推荐、群众推荐和个人自荐的 方式产生候选人，通过竞聘演讲、专家面试、听取群众意见、教职工代表大会评议等方 面产生新一届干部队伍。年级组长等组室负责人由全体教职工票选，获聘的年级组长负 责本组室教职工的聘任，对不能胜任原岗位的要坚决调整，对经常违反校纪校规教育无 效的要坚决辞退，确保竞聘制度在学校中正常开展并发挥应有的作用。 3、充分发挥教职工参与管理的积极性，开展民主管理、科学管理，促进绩效管理的 顺利推行。通过教职工代表大会、工会小组、年级组、教研组、校长接待日、校长信箱 等载体认真听取教职工意见，开展充分讨论，尊重不同意见，鼓励教职工提高心系学校 的责任性，加强干部与教师、教师与教师、教师与学生之间的沟通，形成和谐的校园氛 围，促进学校全面发展。 4、科学、合理、发展地制订南翔中学教职工工资外收入的发放办法 ，明确教职 工工资外收入的组成部分和发放范围，讨论工资外收入的发放项目，制订相应的发放标 准。制订办法时要认真听取全体教职工的意见，鼓励教职工提出不同的意见和建议，在 全校范围内进行论证，重大决策需要进行全体教职工的票决。加强对区级财政经费统筹 工作的正面宣传，千方百计为教师争取应有的利益，确保教职工工资外收入发放真正向 肯干事、能干事、干得成事的教职工倾斜。 （六）加强财务管理合理使用经费，提高财产设备使用效率。 1、认真学习相关的财务条例和使用规则，明确学校经费的使用范围，合理规划各阶 段、各部门的使用方案，确保教师收入的稳定和公用经费的使用。加强与区、镇两级财 务部门的沟通，及时了解掌握经费的变动，确保学校经费正常使用。 2、认真学习预算制订的知识，从长远的、发展的角度规划学校方方面面使用经费的 需要，使预算更好地为教育教学服务，为学校的持续发展作出更大的贡献。加强学校财