物流管理-现代物流培训课件(ppt 39页)_第1页
物流管理-现代物流培训课件(ppt 39页)_第2页
物流管理-现代物流培训课件(ppt 39页)_第3页
物流管理-现代物流培训课件(ppt 39页)_第4页
物流管理-现代物流培训课件(ppt 39页)_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/36 一、项目内容一、项目内容 3/36 一、项目内容 1 1、项目背景、项目背景 社会的需要 随着全球经济一体化发展趋势的加快,建立在知识经济和 网络经济基础上的现代物流将成为企业的“第三利润源泉”,我国 经济新世纪发展的重要产业和新的经济增长点。 根据国家“十五”规划和我省的实际情况,广东把流通业作为 先导性支柱产业,重点推动物流业的发展。 物流专业教育的需要 物流教育思想的现代化趋势; 物流专业教育的国际际化趋势; 物流专业的教学内容综合化趋势; 物流专业的教学内容实用化趋势; 物流教育数量化分析的趋势; 4/36 本项目负责人从1992年开始研究物流领域,发表了有关物 流论文,并主持完成了多项与物流相关的省部级课题。在广东 省多家物流龙头企业进行调研,提供咨询顾问,员工培训,积 累了丰富而翔实的有关物流的媒体素材,实践案例,专业文献 等资源。 同时,我校现任领导特别重视现代教育技术工作,将之视 为实现教学跨越式发展的重要平台,并将其工作核心定位于数 字化教学资源的开发与应用。 现代物流专业资源库的建设将有助于在符合广东经济 发展条件下,实现物流专业教育的新型模式,有助于提高我省 高校物流专业教学资源效益。 一、项目内容 5/36 图例 说明 一、项目内容 2 2、现代物流现代物流专业资源库主要学科内容,覆盖的相关课程专业资源库主要学科内容,覆盖的相关课程 现代物流专业资源库 仓储和分销管理 供应链管理 采购管理 运输管理 一体化商业物流 物流与信息系统 物流设施与设备 现代物流工程 电子商务 运作管理 客户关系管理第三方物流 运筹学 会计学 统计学 采购学 现代投资学 宏微观经济学 企业战略管理 货币银行学 市场营销学 国际商法 国际贸易学 国际金融 财务管理 信息管理 系统工程 主要学科内容 覆盖的相关课程 6/36 二、内容结构二、内容结构 现代物流专业资源库通过 对主要学科内容的知识重组,为 教学、科研和企业提供了一个全 新的物流专业知识的整合平台。 利用这个资源库,有利于学生利 用网络资源进行自主探究、发现 学习 ;有利于教师和科研人员利 用网络资源进行教学改革和深入 的科学研究;有利于企业利用资 源库平台提高物流业务开发与管 理的效率。 资源库 企业 教师 和科 研人 员 学生 产学研结合 专业知识 知识重组 资源应用 7/36 现现 代代 物物 流流 专专 业业 资资 源源 库库 现代物流概论 物流系统工程管理 物流运输管理 现代物流配送管理 现代物流营销战略 现代物流信息管理 现代物流成本管理 现代物流行政管理 国际物流管理 未来物流发展 现代物流概论 物流系统工程管理 物流运输管理 现代物流配送管理 现代物流营销战略 现代物流信息管理 现代物流成本管理 现代物流行政管理 国际物流管理 未来物流发展 物流的内涵 物流发展史 物流系统工程概述 现代物流系统工程 规划及调控 绩效衡量及决策 现代运输系统概论 现代物流中的大运输系统 现代物流运输最优化 国际复合运输 现代物流配送概论 配送的产生及发展 物流配送中心的建设 配送运行环境和条件 现代物流配送模式 配送中心计算机管理系统 现代物流与供应链管理 现代物流与电子商务 现代物流与经营 现代物流中的特许经营 国际物流流通企业 物流信息功能原理 现代物流信息系统 现代物流信息预测 现代物流信息数据库 网络与信息系统 物流信息分析及决策 现代物流成本论述 物流成本的基本思路 不同经济主体的物流成本控制 物流成本控制的具体方法 船舶营运成本 现代物流行政协调 现代物流行政控制 物流人力资源管理 物流企业行政监督 物流企业管理 现代物流教育 国际物流性质 国际物流业务 国际结算 国际物流中的海关实务 全球经济一体化及未来物流特征 互联网物流-21世纪物流方向 绿色物流 未来国际物流 第三方物流 现代物流现代物流专业资源库的知识内容结构专业资源库的知识内容结构 8/36 三、媒体类型三、媒体类型 9/36 三、媒体类型 现现代物流专业资专业资 源库库将遵循广东东省“151工程”指 导导思想,根据教育部现现代远远程教育技术标术标 准体系和11项项 试试用标标准1.0版“CELTS-31:教育资资源建设设技术规术规 范 ”进进行建设设。 可选元数据 与资源建设有关 核心 LOM 必须元数据 课件 网络课程 媒体素材 文献资料 案例 常见问题解答 资源目 录索引 试题库 10/36 现代物流 专业资源库 资源类型 媒体 素材 试题 库 课件案例 预计总容量 文献 资料 问题 解答 网络 课程 目录 索引 物流系统工程管理 物流运输管理 现代物流配送管理 现代物流营销战略 现代物流信息管理 现代物流成本管理 现代物流行政管理 国际物流管理 未来物流发展 现代物流概论 约100GB(自主开发不少于30%) 11/36 1、媒体素材 素材类型 文本图形 动 画 虚拟现实 音频 预计数量 视频 80GB 三、媒体类型 2GB10GB10GB8GB50GB 12/36 2、专业试题库 试题类型 填空选择问答论述 预计数量 其他 3000条以上 三、媒体类型 13/36 3、课件 课件类型 单机课件网络课件 预计容量 10GB 三、媒体类型 5GB5GB 英文版课件占10% 14/36 4、案例 案例语言类型 中文英语 预计数量 4000个以上 三、媒体类型 3000个1000个 15/36 5、网络课程 网络课程 预计数量 5GB 三、媒体类型 5GB 16/36 6、常见问题解答 问题解答 预计数量 1000个 三、媒体类型 1000个 17/36 7、文献资料 政策、法规、条例、规章制度,对重大 事件的记录、重要文章、书籍等。 预计数量 5GB 三、媒体类型 5GB 18/36 8、资源目录索引 相关的网络资源地址链 接和非网络资源的索引 预计数量 3000条以上 三、媒体类型 3000条 19/36 四、原有基础四、原有基础 20/36 现代物流现代物流专业资源库部分已有的资源列表:专业资源库部分已有的资源列表: 四、原有基础 资资源类类型资资源数量 电电子教案(ppt文档)不少于10套 图图片素材(电电子文档)不少于1000张张 教学视频视频不少于1000分钟钟 专业软专业软 件不少于5套 电电子图书图书不少于10部 其他材料(图书图书 、案例等印刷材料)不少于50套 21/36 四、原有基础 现代物流管理全书 企业供应链物流管理-海尔、沃尔玛成功模式: VCD光盘12张,CD-ROM2张,磁带12盒,文字教材1套 部分已有的资源: 22/36 现代物流国际通用管理与成功案例典范 四、原有基础 广东省物流龙头企业材料资源 23/36 五、开发能力五、开发能力 24/36 五、开发能力 1998年以来,项目组已开发了5 套多媒体课件 和网上教程。在国内同类院校国际市场营销学 本科教学中率先建设和应用了多媒体网络课件。 国际市场营销学多媒体网络课件获得了省 级优秀教学成果二等奖,国际市场营销中的案例 分析网站获得了省级优秀教学课件三等奖。 25/36 五、开发能力 电子商务远程教育课程市场营销学多媒体课件 国际市场营销学网络课件 国际市场营销中的案例分析 网络课件(五个一百工程项目) 项目组的开发成果: 26/36 五、开发能力 多媒体网络课程全球营销管理,以英语为媒体 ,旨在培养学生适应WTO与对外开放需要,实行专业课程 的网上英语教学。 27/36 六、队伍结构六、队伍结构 28/36 六、队伍结构 现代物流专业资源库项目组 教学设计组技术开发组应用评价组 专业教师团队教育技术团队教育技术团队制作团队 研究生团队 本科生团队 专业教师 外聘人员 质量控制组 现代物流专业资源库项目组结构 实施项目管理办法实施项目管理办法 建立项目开发管理网站建立项目开发管理网站 严格控制资源质量严格控制资源质量 与时俱进,注重资源的维护和应用与时俱进,注重资源的维护和应用 规划 设计 开发 制作 试用 测试 评价 维护 29/36 六、队伍结构 项目负责人:徐印州教授项目负责人:徐印州教授 国务院特殊津贴专家 广东商学院副校长 广东省经济学会副会长 广东省商业经济学会副会长 广东省政府发展研究中心特约研究 员 广州市政府决策咨询顾问 30/36 六、队伍结构 姓名 专业专业 技术职术职 务务 工作单单位研究专长专长在项项目组组分工 王海忠 副教授 (博士) 广东东商学院 工商管理学院 市场营销场营销资资源策划与应应用 彭雷清副教授广东东商学院 工商管理学院 市场营销场营销资资源策划与应应用 吴金椿副教授广东东商学院 工商管理学院 物流管理资资源策划与应应用 屈韬韬讲师讲师广东东商学院 经贸经贸 学院 国际贸际贸 易资资源策划与应应用 李冬琴讲师讲师 (博士) 广东东商学院 工商管理学院 电电子商务务资资源策划与应应用 专业教师团队专业教师团队 框架体系,资源描述,规范编码和分类,资源审核,评价应用等。 31/36 六、队伍结构 制作团队制作团队- -教育技术人员教育技术人员 姓名专业专业 技术职务术职务工作单单位研究专长专长在课题组课题组 分工 尹恩山高级实验师级实验师广东东商学院 教育技术术中心 教育技术术项项目顾问顾问 杨杨 烨烨高级级工程师师广东东商学院 教育技术术中心 计计算机网络络技术术支持顾问顾问 阎阎一渡高级实验师级实验师 广东东商学院 教育技术术中心 教育技术术 资资源开发发策划 资资源应应用研究 郑郑臣喜实验师实验师广东东商学院 教育技术术中心 教育软软件资资 源研究开发发 项项目技术术管理 资资源开发发制作 王超杰实验师实验师广东东商学院 教育技术术中心 教育电视电视 研究与制作 资资源开发发制作 张张熙锦锦实验师实验师广东东商学院 教育技术术中心 资资源制作 英语语翻译译 资资源开发发制作 陈陈敏助理工程师师广东东商学院 教育技术术中心 美术术策划 与设计设计 资资源开发发制作 资源制作,项目管理,质量监控等。 32/36 制作团队制作团队- -研究生研究生 姓名研究专长专长在课题组课题组 分工 顾顾宇物流管理资资源制作 周颖颖物流管理资资源制作 周瑜胜胜物流管理资资源制作 俞俞建锋锋物流管理资资源制作 李毅市场营销场营销资资源制作 赵丽华赵丽华市场营销场营销资资源制作 冯冯耀坤市场营销场营销资资源制作 杨杨光玉市场营销场营销资资源制作 制作团队制作团队- -本科生本科生 2002级工商管理学院物流管理班:60人 资源收集、分类,制作等。 资源制作等。 33/36 七、技术方案七、技术方案 研究/预想 完成预想的产品 发布 34/36 七、技术方案 1 1、 资源管理平台技术方案资源管理平台技术方案 本项目所采用的资源管理平台应将资源、平台、工具、服务整 合,实现教育资源信息管理到业务管理一体化。 平台的技术要求:1、安全性能高;2、功能完善;3、开放性 ;4、管理便捷;5、系统安装方便、运行稳定。 本项目将通过充分调研,按统一规划、统一标准、统一平台 、统一管理的原则,采取开放式、模块式的和协作式的进程模式进 行建设。资源库管理平台将采用省高教电教中心推荐的产品。 35/36 七、技术方案 2 2、资源制作技术方案、资源制作技术方案 根据教育部现代远程教育技术标准体系和11项试用标准 1.0版“CELTS-31:教育资源建设技术规范”制作。 多媒体开发技术 网页开发技术 项目管理 多媒体开发发技术术应应用软软件/技术术目的 虚拟现实拟现实Cute 3D等 制作可互动动的多媒体虚拟现实拟现实 演示和实验实验 二维动维动 画制作Flash MX等绘绘制图图片,制作互动实验动实验 平面设计设计 CorelDRAW 9.0 PhotoShop等 版面设计设计 视频视频 后期处处理Adobe Premiere After Effects Windows Media Toolkit等 视频处视频处 理,加工 多媒体程序合成 Authorware 6.0 Director 8.5等 程序合成,课课件制作 网页页制作Dreamweaver MX ASP/JSP等 网络课络课 程制作 36/36 我校领导亲自确定并亲身参与研究制订学校教学信息 化规划,并将省高校现代教育技术“151”工程作为带动我校 教学信息化工作的契机和龙头。 “151”项目不仅是项目组的事情,也是学校的工作。学校 领导、专业院系和教育技术中心都将全方位地支援和协调 “151”项目的研发工作。 在“151”工程专家组的指导下,我们一定会把现代物流 专业资源库建设好! 以上汇报不当之处,恳请各位专家批评指正。 结束语结束语 37/36 附 录 附录 主持人“九五”以来承担市(厅厅)级级以上科研项项目以及完成情况 项项目来源课题课题 名称批准时间时间完成情况 广东省教育厅 广东省连锁商业 经营问题研究 1996年1月1998年3月完成 内贸部部署院 校“九五”第 二期社科研 究基金项目 新型零售业态的 发展对中国商 业格局的影响 1997年8月1998年6月完成 省高校“九五” 人文社科研 究地三批规 划项目 影响广州城镇就 业的主要因素 及治理对策 1999年11月2000年8月完成 教育部人文社 会科学研究 “十五”规划 第一批立项 课题 供应链管理模式 下的零售商- 供应商战略联 盟 2001年12月 正在进行中,将于 2004年10月完成 中共三水市委 珠江三角洲镇城 经济与社会发 展研究 2002年6月正在进行中,未完成 38/36 附 录 附录 主持人本人近三年来完成的主要成果尤其是教学资源开发与教育科研方面的主要成果(注明刊物的年 、期或出版社、出版日期) 0.国际市场营销学多媒体教学课件获广东省教学成果奖二等奖 1.信息技术与国际贸易课程整合,上海理工大学学报(自然科学版),2002年第9期。 2.带薪休

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论