父母与孩子之间的爱预习材料

预习材料预习材料名人在父母之爱的引导下走向成熟名人在父母之爱的引导下走向成熟 1 1、名人成才之林肯：母亲的爱与坚持助其成长、名人成才之林肯：母亲的爱与坚持助其成长 亚伯拉罕林肯，美国第 16 任总统。他领导了美国南北战争，颁布了解放黑人 奴隶宣言，维护了美联邦统一，为美国在 19 世纪跃居世界头号工业强国开辟了道路， 使美国进入经济发展的黄金时代，被称为“伟大的解放者”。1809 年 2 月 12 日，林 肯出生在一个农民的家庭。从平民到总统，与林肯童年的家庭教育与生活是分不开的。 优秀的品质，来自母亲的培养优秀的品质，来自母亲的培养 林肯母亲南希是位个性善良，甚至有些羞涩的妇女。在决定事情时由于胆子小， 通常是不采取主动，但林肯 5 岁时，她突然变得胆大起来。“孩子必须上学”她说。 林肯父亲托马斯开始反对：“读书对于像我们这样的人家是不要紧的。另外，你需要 他们在家帮忙，他很快就是个好帮手了。但在母亲的坚持下，林肯和姐姐都进入了两 英里远的一所学校。 “你们今天学了什么?”尽管很累，但南希还是常常的问。一次，林肯天真地问着 他不知从哪儿听来的名词：“妈，什么是解放?”南希屏住了气，用目光注视着他： “解放，就是自由，就是一个属于自己而不象奴隶一样属于别人。这是每个人应当有 的权利，不管是什么肤色，这一点一定不要忘了。” 孩子严肃的点了点头。南希心里轻松了，虽然她无法确定这番话对这个幼稚的孩 子所产生的兴趣，后来历史却证明，她的这番话，影响了一个国家的进程，这番话对 孩子心灵的震动是无法形容的。 就是这个令人尊敬的母亲给予自己的孩子以崇高的品质。 林肯聪明乖巧，加上受到母亲的教诲，不管干什么，他都非常认真负责，诚实而 且守信用。从一位平民到总统，可以说，林肯经历了许多令他难以忘怀的痛苦的过程。 然而，就是这样一个倍受艰辛的人，改变了美国历史的进程，不可否认，这与他勤奋 刻苦的精神、不屈的斗志及良好而珍贵的家教有密不可分的关系。 从林肯的早期教育来看，除了聪明的头脑以外，母亲的爱与坚持十分重要，影响从林肯的早期教育来看，除了聪明的头脑以外，母亲的爱与坚持十分重要，影响 着林肯的人生观和人格品质，最终才能成为一名伟大的政治家！着林肯的人生观和人格品质，最终才能成为一名伟大的政治家！ 2 2、名人成才之崔永元：父母言传身教助成长、名人成才之崔永元：父母言传身教助成长 崔永元 1963 年出生于一个军人家庭。父亲是工程兵某部的政委。前不久，崔永元 以最高选票当选了中国电视节目榜最佳男主持人成为“天下第一嘴”，他不无自 豪地对记者说，“谈话”是我的家学。 童年早期父母言行童年早期父母言行“渲染渲染”性格性格 父爱就像日出，那样光明磊落，真挚情深；母爱就像月亮，那样温柔无私，慈爱 无边。 崔永元 3 岁时，全家跟随父亲所在的工程兵部队迁往北京良乡，小时候许许多 多难以忘怀的故事就发生在那片乡村里。 崔永元小时候住部队家属区。父亲是团政委，部队是搞工程的，流动性挺大，营 房条件不好，官兵家属来探亲常常没房子住。这时，崔永元的父母就常常腾出房子接 他们来家里住，和他们一锅吃饭。这样，家里常常显得很挤，但平添了许多来自全国 各地的“亲戚”，很热闹，很有人情味。(孩子自小就被置于这种“开放”的环境 中，不知不觉中就受到了很好的情感教育。这不仅能锻炼他们与人共处的能力，更 能使他们养成健康的心理，使之远离狭隘、孤僻与自私。)崔永元从小就跟着父母 善待别人，他自己的糖果、小人书总是和“亲戚”们共享。这种“开放”的家庭养 成了崔永元开放、大度、容人的性格。 受父亲鼓励：父子第一次正式握手受父亲鼓励：父子第一次正式握手 记得是读小学三年级的时候，每次逢年过节学校都要组织文艺演出，节目丰富， 独唱、合唱、表演、舞蹈一应俱全。 崔永元有一次排练的是群舞地道战，构思很巧，换队形，忽而是地道的墙 壁，忽而是运动的民兵，通过手与胳膊的组合，还出现堡垒和洞口等等。由于表演 难度过大，只好不断调换演员，最终崔永元落选了。崔永元很难过，回家后一直闷 闷不乐。当他的父母知道情况后，拍着崔永元的肩膀笑着安慰他：小小挫折算什么 呢?并鼓励他说今后有的是机会。其实，生活中坎坎坷坷的事情总会发生。最后经 过努力，崔永元出演了压轴节目的主角，在歌舞剧野营路上中扮演部队指导员。 当时崔永元穿的是他父亲借来的军装，他父亲在部队当政委，借来的军装大概 是小文艺兵的演出服，帽子太大，帽沿经常和眼睛不呈一个方向。戏的结尾是高潮， 群众让战士吃甜瓜，战士不肯吃，互相推让，僵持不下时，崔永元所扮的指导员迈 上台阶，和战士们一起唱起一首歌：军队和人民/鱼水不能分/发扬好传统/永远记 在心 演出格外成功，于是第二轮就到附近的大队、部队、家属院巡回演出。到崔永 元父亲所在的部队演出结束时，他的父亲作为政委走上台逐一和演员们握手，祝贺 演出成功，当然也握了“指导员“的手。在崔永元的印象中，他们父子正式握手只有 这么一次。崔永元记得，父亲握他的手，感觉父亲的手好重也很暖和，并从父亲的 赞许的目光中感受到了强烈的父爱，这爱是那样炽热，那样深沉 现在，人们对崔永元的评价是：潜藏在冷峻外表下犀利的批判，时常有“不经 意“而来的经典妙语，缜密的思维和不动声色的引导，从容自信潇洒的风度，这就 是新一代 TALKSHOW 主持人最佳的诠释。 除了这些，崔永元还有他另外珍贵的一面，就是做个实实在在的人。他的工作除了这些，崔永元还有他另外珍贵的一面，就是做个实实在在的人。他的工作 间里有着这样一幅对联：间里有着这样一幅对联：“ “说天说地莫若说真，话东话西不如话实。说天说地莫若说真，话东话西不如话实。“ “真实和坦诚地真实和坦诚地 做人，是崔永元一贯遵循的准则。崔永元的背后，是父母对他深刻的潜移默化的影做人，是崔永元一贯遵循的准则。崔永元的背后，是父母对他深刻的潜移默化的影 响。响。 3 3、名人成才之达芬奇：伯乐父亲助成才、名人成才之达芬奇：伯乐父亲助成才 1452 年，达芬奇出生在意大利佛罗伦萨附近的芬奇镇。他的父亲是一名律师， 名叫比埃罗。小时侯，他的家里比较富裕。母亲是一位贫苦的农妇，名叫特丽娜。 达芬奇出生后不久，父母离婚，母亲离开了他，他是在父亲的抚育下成长起来的。 达芬奇是欧洲文艺复兴时期的著名画家，而他所以能够成为一名画家，就在于他的 父亲及时地发现了他的爱好，并为他发展绘画艺术创造了条件。 父亲最初希望达芬奇成为一名律师父亲最初希望达芬奇成为一名律师 达芬奇的童年是在祖父的田庄里度过的。孩提时代的达芬奇聪明伶俐，勤奋好学， 兴趣广泛。他歌唱得很好，很早就学会弹琵琶，他的即兴演唱，不论歌词还是曲调， 都让人惊叹。他尤其喜爱绘画，常为邻里们作画，有“绘画神童”的美称。达芬奇的 家庭是当时佛罗伦萨有名的望族，父亲皮埃罗希望达芬奇象自己一样当律师，可后来 由于发生了一件事情而使皮埃罗改变了想法，决定让小芬奇学画。 达芬奇初显画画天赋达芬奇初显画画天赋 达芬奇从小就表现出了绘画天赋，他画的小动物惟妙惟肖，镇上的人们都称他小 画家。当时，皮埃罗受一位农民的委托，要画一幅盾面画。他听说儿子会画画，想试 试儿子的画艺，便将这任务交给了小芬奇。小芬奇凭借自己丰富的想象力，用了一个 月的时间，画成了一个骇人的妖怪。这妖怪长着火球般的眼睛，张着血盆大口，鼻孔 中喷出火焰和毒气，样子十分的恐怖。作品完成后，小芬奇请父亲来到他的房间。他 把窗遮去一半，将画架竖在光线恰好落在妖怪身上的地方。皮埃罗刚走进房间时，一 眼就看到了这个面目狰狞的怪物，吓得大叫起来。小芬奇则笑着对父亲说：“请您拿 去吧，这就是它该产生的效果。”皮埃罗从此确信儿子有绘画天赋，高兴极了，心想 孩子是不是真的有画画的天才，他决心支持孩子去学习艺术，把孩子培养成为一名画 家。 父亲带着小达芬奇拜师父亲带着小达芬奇拜师 于是，父亲为了使孩子取得名师的指导，1466 年，他同儿子一起来到了佛罗伦萨。 罗基奥是当地一位颇有名气的画家和雕刻家。比埃罗带着儿子找到了罗基奥，向他说 明了来意，并将达芬奇的情况作了一番介绍。罗基奥看达芬奇既有画画的才能，又有 学画的决心，就答应收下这个小徒弟。从此，达芬奇在罗基奥的指导下，通过勤学苦 练，终于成为举世闻名的画家。他的绘画把科学知识和艺术想象有机的结合在一起， 使当时绘画的表现水平发展到了一个新的阶段。 达芬奇的父亲并没有因为自己的意愿达芬奇的父亲并没有因为自己的意愿希望儿子成为一名律师，而忽略了达芬希望儿子成为一名律师，而忽略了达芬 奇真正的才能。反而，父亲及时发现了达芬奇的画画天赋，并且带着他拜师学艺，培奇真正的才能。反而，父亲及时发现了达芬奇的画画天赋，并且带着他拜师学艺，培 养出一名世界闻名的画家！养出一名世界闻名的画家！ 4 4、名人成才之托尔斯泰：父亲的教育重于泰山、名人成才之托尔斯泰：父亲的教育重于泰山 列夫托尔斯泰，俄国作家。生于贵族家庭，托尔斯泰的父亲是尼古拉伊里奇伯 爵，母亲玛丽亚尼古拉耶夫娜是尼古拉谢沃尔康斯基公爵的女儿。婚后的生活 很幸福，他们一共生了四男一女，但令人遗憾的是，托尔斯泰的母亲过早地便离开了 人世。所以列夫托尔斯泰的早年教育，主要是来自父亲的影响。 父亲爱读书、画画，托尔斯泰受影响父亲爱读书、画画，托尔斯泰受影响 尼古拉结婚后，虽然忙着管理广大的私有土地，但仍然是个喜爱读书的人，家里 二楼的书房里，经常摆满了法国古典文学、俄国文学、历史以及科技等方面的书籍。 这些书籍对托尔斯泰的成长起到了十分积极的作用。 有些有钱人家却不喜欢读书，但为了炫耀自己的教养，往往买些书来摆在书橱内 作为装饰品，可是尼古拉却坚持教导托尔斯泰在上次所买的书未读完以前，绝不再买 新书，这种信守虽然有点靠不住，但是托尔斯泰还是在父亲的教导下努力去遵循。 尼古拉最喜欢传记及诗，而托尔斯泰也常要求父亲讲故事或念诗给他们听，于 是尼古拉便朗诵普希金的诗给他听，然后让他们也跟着朗读。 尼古拉还教孩子们画画，而孩子们都很喜欢他的指导。当然，尼古拉并不是一 位画家，但是他所画的东西，在孩子们眼中却是比其他任何画家的都高明。 通常，尼古拉都为孩子画一些传说中有名的“火鸟”。除了火鸟之外，他还画 一些孩子们从来没有看过的在海上吐着烟而航行的汽船，以及莫斯科的都市生活写 实，有时也画穴居于河边的海狸。在这些方面，他总是努力做到有耐性、有教养， 同时对孩子很温和。 1837 年夏天，命运之神夺走了这群幼儿所仰赖的父亲，那时托尔斯泰才 9 岁。 父亲去世后，托尔斯泰总是能清楚地记起父亲曾经对自己讲过的话。每当他走 在莫斯科街上，总觉得父亲正从街道的某一个角落对他微笑着走过来，当这种情形 出现时，他总是暗暗地对自己说:“不，父亲没有死，他还活着。” 托尔斯泰的童年，可以说是不幸的，因为母亲早逝，父亲在他托尔斯泰的童年，可以说是不幸的，因为母亲早逝，父亲在他 9 9 岁时也去世了。岁时也去世了。 但是他还是幸福的，因为在最宝贵的童年里，他得到了父亲的熏陶和教育，已经为但是他还是幸福的，因为在最宝贵的童年里，他得到了父亲的熏陶和教育，已经为 他以后的人生道路铺下了坚固的铺垫。他以后的人生道路铺下了坚固的铺垫。 5 5、名人成才之司马光：良好的早教成就大业、名人成才之司马光：良好的早教成就大业 司马光，北宋政治家，史学家。幼时因急中生智破缸救人的宋代历史学家司马 光，千百年来被人们视为慧光早现的“神童”。其实，司马光的成长与他父母对他 得当的家教是分不开的。 严父慈母的教育影响严父慈母的教育影响 司马光的父亲司马池是一位胸怀大志的知识分子，他没有沉湎于几十万家产之 中，而是专心读书，锐意进取。在成家立业之后，以做学问的认真态度和质朴作法， 来待人处事，事政治家，培养子女。司马光的母亲聂氏，也是一位知书达理，才德 俱佳的女子。宋天禧三年，司马光就诞生在这个书香门第和贵胄之家，在严父慈母 的直接影响和教育下，度过了自己的少年时代。 父亲提点学习进步快父亲提点学习进步快 司马光六岁开始读书。起初，他对所学的东西不能理解，背书也记不住，往往 都是同窗们都背会了，他还没背出来。父亲知道了，就告诉他：读书不能只是机械 地背诵，还要勤于思考，弄懂意思，诵读与理解并重。于是，别人做游戏时，他不 去，一个人找个清静的地方苦苦攻读，直到把书背得滚瓜烂熟为止。很快，他的学 业进步了。对学习的兴趣也越来越浓厚。第二年，他开始学习左氏春秋，书不 离手，句不离口，刚听完老师的课，他就能够明白书的大意，便讲给家里的人听。 渐渐地像着了迷一样，常常因学习忘了吃饭睡觉。 撒谎不成撒谎不成 学会诚实学会诚实 司马光五六岁时，一天，他想吃青核桃，姐姐替他剥皮，却怎么也剥不开。姐 姐走开后，一个女仆把青核桃放在开水里烫了一下，皮就很容易剥了下来。姐姐回 来一看，便问是谁剥下来的，他说是自己剥的。这个过程恰巧被父亲知道了，见他 撒谎，就严厉地训斥他：“怎么能这样撒谎!”这件事虽然很小，但却给他留下很 深刻的印象。从此，无论是为人处事，还是学习，他总是十分诚实，不敢有半点虚假。 警枕苦读警枕苦读 坚持不懈坚持不懈 尽管父亲教育严格，可是小司马光毕竟还小，是个贪玩贪睡的孩子。因为这个， 先生责罚他和同伴们嘲笑他不知到有多少次了。后来在先生的劝说下，他下定决心改 正贪睡的毛病。为了早点起床，他在睡觉前喝了满满一杯水，可是早上没有被憋醒， 却尿了床。后来，聪明的司马光用园木头做了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板 上，就会惊醒，从此，他天天很早的起床，用功读书，坚持不懈，终于成为了一个学 识渊博的人。 在父母的教诲下，司马光到了 15 岁，便“于书无所不通，文辞醇深，有西汉风”。 而且，学到的知识都很扎实，以至“终身不忘”。后来，他经过去时 19 年的呕心沥血， 终于完成了篇幅浩翰、纪事广博的编年巨著资治通鉴。 父母的教育，松弛有度，司马光从小就受到良好的教育。习得了诚实、坚持不懈、父母的教育，松弛有度，司马光从小就受到良好的教育。习得了诚实、坚持不懈、 机智勇敢等好品格的司马光，终于在长大后硕果累累。机智勇敢等好品格的司马光，终于在长大后硕果累累。 6 6、名人成才之巴斯德：名人成才之托尔斯泰父爱支持他的成长、名人成才之巴斯德：名人成才之托尔斯泰父爱支持他的成长 路易士巴斯德，法国近代杰出的生物学家。他用实验的方法证明微生物不会自 然发生，而要有一定的发生源，从而找到了对付狂犬病的办法，被誉为“狂犬病的征 服者”。像牛顿开辟出经典力学一样，巴斯德开辟了微生物领域，他也是一位科学巨 人。巴斯德的成功与其父亲的教育是密不可分的。 父亲的理解信任成就儿子父亲的理解信任成就儿子 巴斯德的父亲原是一个没有受过教育的士兵，复员后在一家制革厂当制革匠。巴 斯德从小就有做个化学家的宏愿，他将大部分时间都花费在鼓捣一些说不出名字的玩 意上。人们都说他白白浪费时间，小学老师则给巴斯德下了这样的结论:“他是我的班 级中个子最小，最羞怯，最不见得有出息的一名学生。”巴斯德的父亲听了这些话， 很不以为然，他十分理解和信任自己的儿子，他认为孩子这样做都是正常的。他很早 就发现巴斯德在很小的时候便有一种永不满足的好奇心，同时还有另一种难得的品质 能持久耐心地工作。巴斯德的父亲认为，只要有了这样的好奇心和这种耐心工作 的精神，儿子是能干出一番事业来的。因此，他平时省吃俭用供孩子读书。 一如既往，父亲支持巴斯德一如既往，父亲支持巴斯德 前进的道路并不是一帆风顺的。当巴斯德获得学士学位时，他的才华并未充分显 露出来，化学成绩仅仅达到“中等”。父亲开始有点动摇，可当他接到儿子的一封信， 知道儿子仍然充满信心以后，便决心继续支持儿子攻读化学。 信任是能够产生力量的。巴斯德十分热爱和感激自己的父亲。他在巴黎的某师范 学校生病时，感到孤独，便专门写了一封信给父亲，信中说:“假若我能再闻一闻鞣皮 的气味，我肯定，我的病是会好的。”他为了取得化学博士学位，正努力拼搏。巴斯 德每天早晨 5 点到 7 点教几个私人学生，挣钱付学费，剩下的时间自己学习。平时严 格控制自己的食物、燃料、乃至娱乐费用，保持最低的生活水平，以节省开支。经过 一番努力，他一举写出了两篇博士学术论文。 巴斯德终于实现了自己的目标，获得了化学博士学位。消息传到家乡阿尔波瓦， 全家都很兴奋。父亲给他写了一封信:“我们不能评价你的论文，但是我们确实能 评价你的品格，你让我们满意了。” 巴斯德的父亲是值得效法的，他尊重孩子，相信孩子。而恰当的信任对于孩子巴斯德的父亲是值得效法的，他尊重孩子，相信孩子。而恰当的信任对于孩子 来说，是一种积极的鼓舞力量。孩子常常由于父母的信任，为实现某个目标积极努来说，是一种积极的鼓舞力量。孩子常常由于父母的信任，为实现某个目标积极努 力，遇到挫折也能毫不动摇。父母们决不应该忘记：信任孩子，是教育孩子的前提力，遇到挫折也能毫不动摇。父母们决不应该忘记：信任孩子，是教育孩子的前提 和基础。和基础。 7 7、 有一位朋友，他待人和蔼，做事认真，经常保持开朗和喜悦的心情。他的事业 发展顺利，家庭生活充满乐趣。我非常羡慕他。 有一天，我问他怎么保持奕奕精神和乐观进取的态度。他告诉我说：“我一直 以新奇喜悦的心情去欣赏别人的言行，所以不管别人的举止如何，都能发现他的优 点，不会轻视和批评别人。每个人都有优点和独