牡丹公司实习报告_第1页
牡丹公司实习报告_第2页
牡丹公司实习报告_第3页
牡丹公司实习报告_第4页
牡丹公司实习报告_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

实习报告实习报告 实习名称实习名称话机和无线路由器的生产制作 实习时间实习时间2014.8.25-2014.9.3 实习地点实习地点洛阳牡丹通讯股份有限公司 学生姓名学生姓名 学生学号学生学号 专业班级专业班级 指导教师指导教师 二二一四年九月十日一四年九月十日 48 实习报告实习报告 1 实习目的 通过对普通电话机、无线路由器等设备的生产和调试,了解产品基本理原 和生产过程。 进入产品生产车间,向工厂师傅们学习产品的生产。了解了产品生产线流 程,对电子产品的设计、生产过程有一个具体的认识。了解部分产品基本的生 产方法和工艺要求。 此次实习的主要是培养动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了 解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子 元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而 有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。 2 实习单位及简介 实习单位:洛阳牡丹通讯股份有限公司 实习公司简介:洛阳牡丹通讯股份有限公司是以洛阳巨龙通信集团有限公 司为投资主体的股份制企业。司致力于通讯系统产品和终端产品、计量器具的 研发、生产和系统集成业务。洛阳牡丹通信股份有限公司培训中心依托集团公 司,充分利用集团在电子通信产品研发、生产方面的优势,面向高校,为高校 提供课程实习、毕业实习和就业专题培训等实习培训服务。培训中心在教学培 训方面积累了丰富的经验,结合企业特点和产品,系统开发了适合实习的成套 教案,真对不同专业,提供多种可选的实习课题。培训中心的业务已纳入公司 的质量管理体系,在实习培训设施、教学方法、实习项目安排、学生管理、实 习实训过程、质量监控、用户满意度等方面不断改进和创新,为配合高校,提 高学生的认知能力,理论与实践结合以及就业准备等方面提供持续的服务。 3 实习内容 3.1 日程安排 第一天(8 月 25) 上午:讲课 入场安全教育及企业生产组织 元器件分类及识别 工艺概论及焊接知识与操作 下午:讲课 话机电路的基本原理及分析 第二天(8 月 26) 上午:实做,分拣话机元器件 下午:实做,话机主板元器件插装与焊接 第三天(8 月 27) 上午:实做,话机绑定板元器件插装及焊接 下午:实做,话机主板元器件插装及焊接 第四天(8 月 28) 上午:实做,电话机部件连接 下午:实做,电话机单板测试 第五天(8 月 29) 上午:实做,电话机整机装配 下午:实做,无线路由器贴片元器件焊接 第六天(8 月 30) 上午:实做,无线路由器贴片元器件焊接 下午:讲课, 无线路由器原理及电路 第七天(9 月 1) 上午:实做,无线路由器插装元器件焊接 下午:实做,无线路由器单板测试 第八天(9 月 2) 上午:电子产品的生产实习 下午:电子产品的生产实习 第九天(9 月 3) 实做:无线路由器整机测试、装配 3.2 焊接的基本知识 3.2.1 插件元件焊接要求 焊点呈等腰三角形,两腰略呈凹月形,接触角 为 25-45 度(焊点高度 h 为直径 D 的 0.6 倍,h=0.6D) ,引脚露头 1-1.5mm,焊点表面要光滑,焊点基 本布满焊盘。 3.2.2 贴装元件焊接要求 50 焊点表面呈凹月形,表面光滑; 焊点高度 h=1/2 1T。 对于贴片元器件,其安装位置和焊点要求大都遵循 1/2 允差原则。另外, 翼形引脚的共面性允许一个引脚厚。 3.2.3 电烙铁的拿法 反握法 电烙铁拿法 正握法 握笔法 反握法动作稳定,长时间操作不宜疲劳,适于大功率烙铁的操作。正握法 适于中等功率烙铁或带弯头电烙铁的操作。一般在操作台上焊印制板等焊件是 多采用握笔法。 使用电烙铁要配置烙铁架,一般放置在工作台右前方,电烙铁用后一定要 稳妥放于烙铁架上,并注意导线等物不要碰烙铁头。 3.2.4 焊接五步法 准备施焊 准备好焊锡丝和烙铁。此时特别强调的是烙铁头部要保持干净,即可以沾 上焊锡(俗称吃锡) 。 加热焊件 将烙铁接触焊接点,注意首先要保持烙铁加热焊件各部分,例如印制板上 引线和焊盘都使之受热,其次要注意让烙铁头的扁平部分(较大部分)接触热 容量较大的焊件,烙铁头的侧面或边缘部分接触热容量较小的焊件,以保持焊 件均匀受热。 熔化焊料 当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊锡丝置于焊点,焊料开始熔化并润 湿焊点。 移开焊锡 当熔化一定量的焊锡后将焊锡丝移开。 移开烙铁 当焊锡完全润湿焊点后移开烙铁,注意移开烙铁的方向应该是大致 45 度的 方向。 上述过程,对一般焊点而言大约二、三秒钟。对于热容量较小的焊点,例 如印制电路板上的小焊盘,有时用三步法概括操作方法,即将上述步骤 2,3 合 为一步,4,5 合为一步。实际上细微区分还是五步,所以五步法有普遍性,是 掌握手工烙铁焊接的基本方法。特别是各步骤只见停留的时间,对保证焊接质 量至关重要,只有通过实践才能逐步掌握。 3.3 电阻元件的识别 3.3.1 电阻器的分类 电阻器分为固定电阻器、可变电阻器和热敏电阻器三种。 作传感器用的电阻器有光敏电阻器、热敏电阻器、压敏电阻器、气敏电阻 器、力敏电阻器和磁敏电阻器。 3.3.2 电阻器的表示方法 电阻器的表示方法有直标法、文字符号法和色标法三种,色标法为主要方 法。 电阻色码系统: 颜色第一环第二环第三环乘数误差 棕11110+1% 红22210+2% 橙33310 黄44410 绿555104+0.5% 蓝666105+0.25% 紫777106+0.10% 灰888107+0.05% 白999108 黑000109 金10-1+5% 银10-2+10% 无+20% 3.4 电话机的原理 3.4.1 话机原理学习内容 电话通信是通过声能与电能相互转换、并利用“电”这个媒介来传输语言的 一种通信技术。两个用户要进行通信,最简单的形式就是将两部电话机用一对 52 线路连接起来。在实习单位我们主要进行了话机以下原理内容的学习。 1 电话机的供电和信号通路。 2 手柄摘机条件下的等效直流电阻、及其摘挂机时 T/R 端的直流电压。 3 叉簧(开关)的作用。 4 免提摘挂机和手柄摘挂机的相同点和不同点。 5 基本信号:拨号音、忙音,双音多频信号、话音信号。 振铃信号。 6 电话机电路分析。 3.4.2 话机原理图 附录一 3.5 无线路由器原理 3.5.1 无线路由器原理 无线路由器(Wireless Router)好比将单纯性无线 AP 和宽带路由器合为一 的扩展型产品,它不仅具备单纯性无线 AP 所有功能如支持 DHCP 客户端、支持 VPN、防火墙、支持 WEP 加密等等,而且还包括了网络地址转换(NAT)功能,可 支持局域网用户的网络连接共享。可实现家庭无线网络中的 Internet 连接共享, 实现 ADSL、Cable modem 和小区宽带的无线共享接入。 无线路由器可以与所有以太网接的 ADSL MODEM 或 CABLE MODEM 直接相连, 也可以在使用时通过交换机/集线器、宽带路由器等局域网方式再接入。其内置 有简单的虚拟拨号软件,可以存储用户名和密码拨号上网,可以实现为拨号接 入 Internet 的 ADSL、CM 等提供自动拨号功能,而无需手动拨号或占用一台电 脑做服务器使用。此外,无线路由器一般还具备相对更完善的安全防护功能。 3.5.2 核心模块 RT5350 简介 (1)模块特点: 模块尺寸是:43.0*24.5 mm; 与底板连接方式:采用两组双排插针; 天线连接方式:采用 I-PEX 座接外置天线; 芯片采用:RT5350F。 (2)此模块下无线路由器特点: 无线支持802.11B/G/N,最高速率可以达到150Mbps; 有线支持1WAN/1LAN 或者2LAN,10M/100M 自适应; 有480Mbps 的高速 USB2.0接口; 相当丰富的 GPIO 接口。 4 实习总结 这次在牡丹通讯股份有限公司进行的生产实习,个人觉得很有意义。此次 实习我们巩固了基本的焊接技术、学习了电话机的生产与调试、进行了无线路 由器的制作和配置、进入工厂生产车间进行电子产品的生产。此次实践劳动培 养了我们的生产劳动能力,为我以后的实际工作奠定了良好的基础。 此次实习培养我们的动手能力,通过劳动我们也能生产出合格的产品,同 时也让我们知道我们所学习的知识可以在劳动中学有所用。通在牡丹公司的生 产实习, ,我们可以更广泛地接触社会,了解社会需求。 在四位指导老师的带领下,我们在实习中收获颇多。非常感谢学校和老师 们给予我们此次机会,同时也要感谢为我们提供实践场

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论