四年级(上册)小学品德与社会

小学品德与社会（浙江版）四年级上册复习题 1、妙笔填空 1、我要做一个诚实、勇敢的孩子，不怕困难和失败，我的明天会更好！ 2、诚实是金子，只有诚实的人才能赢得别人的信任和尊重。宋代的许衡是我们学 习的榜样。 3、生活中有很多事是不该做的。做一个懂事的孩子，就要懂得如何远离那些不该 做的事。我们一定要分清是非，学会拒绝。 4、你要拒绝的只是那些不该做的事，你可不能用这种办法拒绝应该帮助的人。 5、和什么样的人交朋友对我们来说很重要。我们要学会保护自己。 6、同学之间哪免会发生矛盾，甚至发生冲突。遇到这样的情况时，我们要多从自 己身上找原因，学会理解别人、宽宏待人。 7、失败和挫折并不可怕，只要能从失败的地方站起来，总结经验，继续前行，我 们就能走向成功。失败是成功之母。 8、家我们成长的摇篮、生活的港湾。祖辈的教导、父母的叮咛、女儿的孝心，家 庭成员彼此尊重，相互照顾，人人尽到义务和责任。 9、了解老年人的需求，尊重老年人的愿意，孝敬老人，孝敬老人就是尊老敬老。 10、我国的老人节定于每年的农历九月九日，即传统的“九九重阳节”。我国的老 年人权益法于 1998 年 8 月 29 日通过，自 1996 年 10 月 1 日起施行。 11、爸爸、妈妈为了我们的幸福成长，辛勤操劳着。我们应该承担一些力所能及 的家务劳动，培养家庭责任感。 12、当我们考试失败时，我们应该认真分析考试失败的原因在哪里、我们应该怎 样做，才能在下一次考试中有所进步。 13、但你的朋友和同学当中，有些人的人缘非常好，这是因为他们能够理解别人， 能主动与人交往。 14、在家庭生活中，父母之间、父母与子女之间都是平等的，彼此之间应该互相 尊重，尽到义务和责任。 15、每年 5 月的第二个周被定为母亲节。康乃馨（花）是母亲节的象征。 16、家庭生活中每天都有许多花费。了解家庭收支情况，树立正确的消费态度。 17、勤俭持家是一门大学问，我们要关心家庭生活，学会勤俭节约。 18、学校和班级是我们又一个温暖的的家庭。我们在这里学习，我们在这里生活。 19、在学校里努力学习很重要，和同学和睦相处同样也很重要。能够拥有一些共 同学习、共同进步的好朋友，是一件认人快乐的事情。海内存知己，天涯若比邻。 20、俗话说的好没有规矩，不成方圆。生活中处处有规则。无论做什么，我们都要 做自觉遵守规则的孩子。 21、我们每个同学都是班集体的一份子，是班级的小主人。我们应该热爱我们的 班集体，为班级争光是我们每个人都应该做得到。 22、小小的水滴可以汇成河流。一个人办不到的事情，很多人在一起相互和作， 就有可能完成。三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。 23、经过我们班同学的努力，班集体获得了很多的荣誉。我还希望我们的班集体 能够取得更好的成绩。 24、我们正生活在信息时代。我们的生活正因为信息技术的发展而变得丰富多彩。 25、文字产出以前，信息通过语言和身体动作传递的；文字生产以后，语言信息可 以被记录下来，通过书信等形式传递到更远的地方。邮票主要有三种普通邮票、 纪念邮票、特种邮票， 3 26、通过邮政可以邮寄信件，通过电话我们可以更便捷的交流。 27、不要随意拨打 110、120、119 等应急电话，因为它们是为应付紧急突发事件 而设立的，乱打这种电话会害人害己。 28、有了电脑联网，我们写文章、我们的声音、照片等都可以以最快的速度传到 世界各地。 29、网络可以传播很多知识，但是也会传播各种不健康的东西，我们不应该去看 这些东西，应该坚决抵制。 30、我们常用的家庭上网是广域网，学校的网络一般是局域网。 31、书刊、报纸、广播、电视通过这些媒体，我们可也知道世界各地的事情。 32、小刚把妈妈拿给他买菜的钱丢了，并主动把情况告诉了妈妈。我们可以看出 小刚是一个诚实的好孩子。小丽在爸爸下班回家的时候，给爸爸打洗脚水。我们 可以看出小丽是一个孝顺的好孩子。 33、在日常生活中，我们一定要了解老人的需求，关心老人，尊重老人，尊重他们 的意愿。这种品德就是孝顺。 34、我是家庭中的一员，帮助家里做些力所能及的家务活是我们应尽的义务，不 应该向父母索要报酬。 35、精打细算、合理消费对家庭生活是非常重要的。我们既要要让生活有滋有味， 用要量入而出。 36、学校附近有一群社会青年叫小刚去上网，小刚犹豫不决，最后还是去了，我 们认为小刚不懂得拒绝，当我们遇到一个小学生不应该做是事情时，我们一定要 懂得拒绝，可以直接拒绝，也可以间接拒绝。 37、古代人比较推从一种人格境界真实无欺、诚实无欺。这种人格境界叫做 诚信。 38、关心他人就是指在生活中要多为他人着想。这是建立良好人际关系的一种表 现。只有这样，才能与同学友好地相处，与同学建立真正的友谊，成为受同学们 欢迎的人。 39、不管对自己的爷爷奶奶，还是对其他老人，我们都应该有一颗孝顺之心。 40、在这个世界上，除了亲情、爱情之外，最珍贵是友情，它会让你和你的同学相 处得很融洽。 41、在集体中，我们应该遵守班级规则；在社会生活中，我们应该遵守社会规则。 规则无出不在。 42、明天我要去旅游，但是不知道天气怎样，我可以通过电视、报纸、网络等渠道 来了解。 二、我会连（列举） 急救电话 119 火警电话 120 查询电话 110 报警电话 114 三、我会选（选正确答案的序号） 1、老师对你试卷上的一道错题没有扣分，你会（C） A、装不知道 B、无所谓 C、让老师重新扣分 四、我会回答 1、一个小学生遇到不该做的事情时， 你有哪四种方法拒绝？ 答：我可以直接拒绝、可以间接拒绝、可以让别人替我转告、可以用实际行动来表 示拒接。 2、我们生活在四通八达的网络时代，上网可以干什么？ 答：上网可以干：学习、看新闻、玩游戏、听音乐、聊天、查资料等。 5 3、在我们的学习和社会中，有哪些不遵守规则的现象？你认为在学习和生活中 如何遵守规则？ 答：例如：有的同学在教室里乱闹，弄翻了桌椅；有的在阅览室内大声喧哗；有的 不讲秩序在公共汽车上拥挤；有的在排队窗口乱插队等。我认为在学习中要遵守 小学生行为规范，学校规章制度，课堂常规，班纪班规等。在生活中要遵守国 家法律、社会公德、公共秩序等。 4、在学习和生活中，我们要遵守的规则有哪些？ 答：在学校要遵守学校的规章制度，课堂上要遵守课堂纪律，游戏时也要遵守游 戏规则，体育比赛中要遵守比赛规则，在道路上行走要遵守交通规则，进公共场 所要遵守公共秩序等。 5、你是一个诚实的人吗？你觉得那些方面做得不错?哪些方面还需提高？ 答：是的。我懂得自尊、信任别人、宽宏体谅别人、有错就改。在辨别是非、学会拒 绝等方面还要锻炼。 6、野营活动时，小王和小波发生了矛盾，它们已经一个月没有讲话了。作为他们 的好朋友，你应该怎么做？ 答：分别与他们交谈，使他们明白同学间友谊的可贵，再创造一次机会让他们一 起活动 或做游戏。 7、 “许衡不吃无主之梨”的故事给了我们什么启示？ 答：给我们的启示是：诚实是金子，只有诚实的人才能赢得别人的信任和尊重，做 人要诚实之上，才会得到别人的尊敬。 8、从爱迪生的故事给了我们什么启示？ 答：我们得到的启示是：失败和挫折并不可怕，只要从失败的地方站起来，总结经 验，继续前进，我们就能成功。常言道:失败是失败是成功之母。 9、日常生活中，我们常常看到一些不和谐的行为，如与老人争抢座位、对老人说 话不礼貌。面对这样的情况，你应该怎么办？ 答：我会劝说他们遵守社会公德，要尊老爱幼。只有继承和发扬我们的优良传统， 我们的社会才会越来越美好。 10、当你和朋友之间闹矛盾后，你觉得很后悔，但又不好意思主动道歉，你有什 么办法可以让好朋友知道你的想法？ 答:我可以写信、发短信或请其他同学转告来转达歉意。 11、在网上什么叫“资源共享”?你是如何看待“资源共享”的？ 答：资源共享是将某些资源提供到网上，所有的人都可以利用。资源共享有一个 前提，即不能共享别人的私隐。如果是可以共享的，也要先得到别人允许。 12、假如你做正作业时朋友叫你去玩，你应该怎么做？在生活中你是如何处理这 些事情的？ 答： 13、 “母亲节”到了，你没在妈妈身边，你将怎样表达对妈妈的感情？你想对妈妈说 点什么？你打算为妈妈做点什么？ 答：给妈妈打电话或给妈妈寄一份自己做的小礼物。可以对妈妈说：“妈妈，你辛 苦了”或者“妈妈，我爱你”。帮妈妈做一些自己力所能及 的事。 14、爸爸妈妈为我们付出了很多，我们一个用什么方式来回报他们？ 答：爸爸妈妈：我想用努力学习和 我的懂事听话来回报你们，这样做，我想你们 一定会很高兴。 15、集体里有大家必须遵守的规则。你是如何处理规则与感情之间的关系的？ 答：在集体活动中，一定要遵守规则，只有按规则办事，才会最大可能地达到平等 与合理。在规则与感情出现矛盾时，要把规则放在第一位。 7 16、你家家庭经济收入主要来源是什么？ 答：主要来源是:父母通过农业生产得到的报酬；父母打工得到的报酬；做生意得 到的报酬；银行存款得到的报酬。 17、青少年文明网络公约是什么？ 答：要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 要增强自负意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 18、一群小伙伴从玻璃瓶往外提珠子的的活动给了你什么启示？ 答：这个活动让我明白了：在集体里大家要齐心协力，要学会合作，这样才能发挥 集体的力量，