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大学生守则读后感大学生守则读后感 作为一名当代大学生,我们就应该有当代的思想与理论。为了以后成为我 们国家的栋梁,我们就必须做到有理想、有道德、有文化、有纪律。 一、志存高远,坚定信念。我们中国此时正处于社会主义初级阶段的国情中, 因此,我们必须坚定在中国共产党领导下走社会主义道路。我们要吧实现中华 名族伟大复兴当作我们共同的理想目标,并且一无反顾地坚定这个信念,这点 我们大学生必须牢记在心。 二、热爱祖国,服务人民。作为一个中国人,我们没有理由不去关爱生我们养 我们的美好祖国,相信这一点是无可厚非的,我们也决不会去做任何有损国家 主权和荣誉的事情。我们必须增强社会责任感,甘愿为祖国为人民奉献自己的 一生。 三、勤奋学习,自强不息。不要说我们大学生了,就是现在在幼儿园的小孩子 们也知道作为学生最主要的事情就是学习。并且要发愤图强,尽我们全部的力 努力去学好知识,我们必须做到刻苦钻研、严谨求实,开拓我们的思维,努力 创新,自强不息。不浪费一分一秒,抓紧时间努力学习。 四、遵纪守法,弘扬正气。遵守学校地各种规章制度是我们做学生的一项最基 本的义务。与此同时,我们还要做到:当我们看到违法乱纪的行为时,要敢于 出来与之斗争,并且做到公道正派。 五、诚实守信,严于律己。诚实守信是我们做人的基本准则,不管在任何时候, 我们都必须做到履约践行、知行合一。只有在这样我们才能在社会上立足,严 于律己是我们为人的又一大规范,正所谓严于律己,宽于待人,从而更好的提 高自己。 六、明礼修身,团结友爱。都说我们中华民族是“礼仪之邦”。因此,我们就 要更加注重文明礼貌,展现出我们民族的传统美德,仪表整洁也是一个重要方 面,此外我们还要做到关心集体,并且有集体荣誉感,同学之间相互帮助,团 结合作,心胸豁达,有着一颗永远积极向上的心。 七、勤俭节约,艰苦奋斗。我们要热爱劳动,尊重人民的劳动成果。杜绝铺张 浪费。现今世界都在提倡勤俭节约,我们大学生更要以自己为榜样,坚持做到 不浪费任何有利资源,当然我们还要有艰苦奋斗的精神永远陪伴着我们。 八、强健体魄,热爱生活。俗话说:“身体是革命的本钱。”如果我们的身体 没有养好,那其余的都是一纸空文。所以,我们每个人都要坚持锻炼身体,增 强自身的体魄,提高身体素质。随时都需要安全意识,防止意外事故。关爱生 命,呵护地球,珍惜眼前的一切。 我们要坚信:我们年轻人就是祖国九点钟的太阳。我们能为国家创造无穷的财 富。让我们为达到这个目标一起奋斗吧! 日常行为规范的制定对大学生的自我克制有不错的效果。也将是影响其一 生,每个人的性格的养成,都要靠起一些规矩的形成。每一条每一句都凝结了 工作人员的淳淳教诲,需要被执行者的执行。 在校园生活里,每天的危险有很多。这时的学生都处于花季年龄对各种事物都 很好奇。这时的日常行为规范就有很重要的作用了。如在图书馆不能大声喧哗, 如果大声喧哗会引起别人的学生,每个人都应遵守其日常行为规范,在教室里 不能做出有损道德,有损品格的行为。应尊敬师长,热爱学习,遵守学校的日 常行为规范,做好自己学生的本分。有许多人对别人指定的学校校规都有点看 法,有点意见。说这会影响学生的许多自由。像这种限制,其实是对学生的有 百益而无害的,有很多事例可以说明,“无规矩不成方圆”,许多人无组织, 无纪律,对什么日常行为规范都不屑一顾,做了许多违反日常规范的事。结果 受到校领导的批评,以及劝退。这会也给大学生有很大的影响的。 为大学生以后能更好的工作,懂得去接受,认识,其许多规范。每个人有每个 人的职责,每个人有每个人的义务,规范自然很重要了。遵守其规范会有良好 的益处的,会得到领导的赏识和肯定。只要自己做好自己的事,会更加的自信。 相信自己,需要同学们更好的遵守每一天的时间、每一天的义务了。 教师职业道德修养使我进一步明确了今后教育教学工作的目标;同时 也使我接受了许多新理念,了解了很多教育教学策略,为自己今后更高质量地 开展工作添了一块基石。 一、了解了教师职业道德修养基本含意 1、教师职业道德的独特性,说明了它是教师这一职业所特有的,是与教师 这种职业密切联系的专门性道德,是教师在其现实职业生活中应遵守的和所应 具有的。 2、教师职业道德的基本内涵,说明教师职业道德不只是一种应然性的规范 或准则,不只是教师在职业生活中所应遵循的行为规范和行为准则,而且还是 一种实然性的品德,应当是教师应内得而成的观念意识和行为品质。 二、 理解了本书的主要内容 本书从四个方面阐述了关于教师职业道德的标准与构建,并从理论到实践 环节都给予明确的指引。 1教师职业道德素养是教师素质之魂。身为教师就要明确如何将职业道德 标准转化为自身的职业道德素养,努力实践,将自己塑造成为一名真正的合格 教师。 2爱岗敬业,时代对教师有着新的要求。随着社会的不断进步,人民对教 育的需求和要求越来越高,使得教师必须进行专业化成长,树立新的教育观念。 只有教师有了专业化的发展,才能胜任本职工作,才能真正实现爱岗敬业。 3“教师的爱好比一部车,感情是发动机,而理智是方向盘,教师的驾驭 水平则取决于如何协调好二者。如果学生是乘车人,学生的美好人生、学生的 健康成长就掌握在我们教师手中。”教师多么神圣的职业;多么圣洁的称 谓;多么真挚的信任。我们的言行、教育关系到学生的人生发展、关系到学生 的健康成长。家长和国家将祖国的未来交到我们手中,为了孩子们的身心健康, 我们没有理由不从心底里爱他
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