目标考核工作的自查报告

大名县红庙乡初级中学大名县红庙乡初级中学 关于关于 20122012 年上半年目标考核工作的自查报告年上半年目标考核工作的自查报告 红庙中学诞生于， ， ，年。现有 6 个教学班，在编教职工， ， ，人，学生， ， ，人，其 中住校生， ， ，人。根据上级有关要求，将上半年我校教育工作目标完成情况进行了自 查自评，现作如下汇报： 一、基础工作 （一）职责到位，管理规范 1.实行分层管理机制。实行层级管理，认真落实各级管理责任，落实各级岗位职 责，真正做到“人人有事做，事事有人做” ，有检查，有落实，奖惩兑现。 2.依法治校、以徳营校。建章立制，制度管人，公平公正，关心教师疾苦，落实 教师福利，增强凝聚力，提高战斗力。 （二）党风廉政建设工作 按县教委的有关文件要求，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的工 作方针，认真执行党风廉正责任制，不断提高反腐倡廉建设科学化水平，反腐倡廉的 各项工作效果显著。 1建立和完善反腐倡廉学习制度。加强宣传，增强广大教职工的廉洁自律意识。 利用学校橱窗、板报等加大廉政宣传力度，增强广大教职工的反腐倡廉的意识。 2充分发挥党员干部的表率作用。要求学校的党员干部严格执行中国共产党 党员领导干部廉洁从政若干规定 ，组织党员干部和全体教职工开展了深入创先争优 活动，发挥先进模范的榜样作用。 3加强校园廉政文化建设。通过板报，主题班会，广播站等活动，帮助师生树 立廉洁意识。 4加强管理，规范办学行为。严格执行义务教育阶段公办学校学生免交学杂费 的惠民政策，认真按规定落实住校生免住宿费政策；严禁教师乱办班、乱收费、乱订 教辅资料；严格执行收费公示制度，主动接受学生、家长和社会的监督。 5健全制度，严格财务管理。加强学校资金的管理和使用，学校大宗物品的采 购，集体研究，专人负责。大型开支事前必须经校委会讨论通过，并向教职工公示， 防止暗箱操作，徇私舞弊。 2 6教职工评先评优、晋级晋职等热点问题和其他涉及教职工切身利益的问题， 做到了公开公示办事程序、标准和结果。 （三）学校管理 1规范办学行为。 学校认真传达上级文件和会议精神，积极规范学校办学行为，学校依法治教，教 师依法治教。学校认真执行县教委招生政策，坚持划片招生，就近入学原则，竭力控 制大班额；，严禁教师乱订资料，没有有偿家教、有偿辅导和有偿补习现象。强化师 德师风建设，严禁教师体罚、变相体罚或歧视、侮辱学生。 2. 信息及政务工作 学校教导处牵头，管理好网站，保障信息渠道畅通；按时完成上级交办的各项工 作任务，按时参加上级的各种会议，按时按质量上交了各种表册。寒暑假、节日和上 课期间认真落实政务值班，保证学校各项工作顺利开展。 3. 体卫艺工作 （1）学校认真贯彻执行“学校体育、卫生工作条例”和有关加强学校艺术教育 的意见，学校切实加大体、卫、艺教育教学管理力度，促进学生身心健全，有计划、 重实效开展体卫艺工作，开齐开足课时，健全档案。 （2）艺体活动拓展学生素质。开展大课间以慢跑为主的体育活动，积极组织参 与全乡的春期学生田径运动会，举行秋期师生乒乓球比赛，组织或让师生积极参加节 假日、纪念日文艺演出和艺术展示，为学生身心健康发展和素质拓展搭建平台。 （3）加强学校卫生工作，绿化、美化、净化校园环境。积极开展志愿者卫生活 动。 （4）加强健康教育，提高学生自我防护能力。开好健康教育课，增加学生健康 知识，增强学生的身体和心理健康意识。 （5）抓好学校的食堂管理和卫生与健康促进工作，确保师生食品卫生安全。 4. 特色学校创建 学校深入开展特色学校建设科研课题德育课程实践研究，并制定了相应的可 行性措施，可以说，这一课题研究搭建了红庙师生道德品质发展的平台。红庙中学教 育特色初步显现，推进了我校办学水平与育人质量的全面提升。 5教研教改工作 3 学校始终以教学为中心，以校本教研为抓手，制定了切实可行的教学工作计划， 提出了具体的目标和要求，对教学常规管理、教育科研等作了具体安排，保证教学工 作的有序开展。 （1）建立健全教研组织，形成教研网络。学校建立了以专门负责教学研究的齐 校长为组长的教研工作领导小组，建立有语文等十个教研组，下设年级组、学科备课 组，由学科骨干教师担任年级组长、教研组长和备课组长，形成多层次教研网络。 （2）教研活动实效性强。积极落实学科教研组工作规程 ，认真落实集体备课 制度。 （3）校委会人员推门听课，共同研究教学工作。 （4）开展课题研究，提高教学质量。认真开展新课程实验研究，探索教育新途 径。 （5）外出培训，取长补短。坚持实施红庙中学教师外出学习回校汇报制度 ， 组织教师参加“国培计划”培训，到其它中学参观学习，都达到了理想的效果。 （6）积极组织教师撰写论文和各种竞赛活动。一年来，很多教师分别在市县级 刊物上发表了论文和获奖，2 名教师参加新课堂教学竞赛获得县级奖励，一名教师参 加“强力提师能，创建新课堂”演讲比赛获一等奖，1 名教师参加县级公文写作比赛 获三等奖等。 7.教学常规 按县教委的有关文件要求，积极加强教学常规管理，强力提师能，创建高效课堂， 着力提高教学管理水平。 8. 计划发展管理 学校后勤处定期维修、维护校舍及设施设备，及时准确上报各项统计报表。 （1）增收节支，开源节流，切实抓好后勤工作。及时采购教育教学用品，为教 学第一线服好务；按有关规定办好食堂，注重食品卫生和食品安全，为师生工作和学 习提供有力保障。 （2）规范学校维修项目管理。大型维修项目，首先是由校委会集体确定好施工 方案，基本确定经费预算，再由后勤相关人员组织施工队伍，各项价格要充分论证， 签订好施工合同再施工。 （3）依法合规做好教育保险工作。按照国家关于教育保险的法规、政策要求， 4 进一步加强教育保险管理工作，在坚持学生及家长完全自愿的前提下，鼓励提倡学生 参保学平险，学校参保校方责任险。 9财务核算管理 （1）财经制度健全，加强经费管理。认真贯彻执行上级关于财务工作的政策， 各种费用开支规范合理，无坐收坐支、乱收乱支行为，按时上送各种报表。 （2）学校收费严格按照上级文件执行，公开收费标准，收费票据正规，程序清 楚，无乱收费、代收费行为。 （3）做好校产登记管理，无固定资产流失。 10学生资助工作 学校统筹抓好各种渠道贫困学生资助的协调工作，确保学生不因家庭经济困难而 失学。 （1）机构健全，工作到位。建立健全了学生就学资助管理工作机构，成立爱心 助学基金会，建立贫困学生档案。按规定落实免费，按规定回收使用教科书。教科书、 贫困学生减免工作和学生资助工作，按时上交各种表册。 （2）爱心活动，培养师生爱心。发扬“一方有难，八方支援”的优良传统，培 养了学生的爱心和社会责任感。 11教育技术装备工作 （1）图书室管理规范。图书室管理制度健全，图书总账和分类账规范，订阅各 种教育报刊，充实图书内容。做好防盗、防潮、防鼠工作。 （2）实验室管理到位，制度健全，职责明确。各种表、卡、册、簿登记详实完 善。认真开展实验教学，教师演示实验率和学生分组实验率较高。 （3）教学器材尽力配足配齐。按照标准配齐配足体育、艺术、教育教学器材和 设施设备，我校是“农村远程教育项目学校” ，还配有 1 间计算机室、1 间多媒体教 室，整合教育网络资源，开展教育教学教研活动。 14.后勤工作 食堂、超市力求为师生服务，不以赚取高额利润为目的，学校后勤大宗物资实行 公开招标或定点采购的，切实抓好教育服务工作，为师生学习、生活提供后勤保障。 15团队工作 加强团队自身建设。认真做好团员发展、团籍整理和团费收缴工作，体现共青团 5 和团员的先进性。 16校园文化建设工作 （1）搞好校园文化建设，创建良好的育人环境。学校成立了校园文化建设和法 制建设工作领导小组，制定了校园文化建设实施方案，广泛深入地推进校园文化建设 工作。 （2）切实加强校园文化建设和环境建设，学校办学理念上墙，强化班级文化建 设，名人字画，格言警句，潜移默化促进学生健康成长，培育校园精神，形成有利于 学生成长的制度环境，开展丰富多彩的校园文化活动。 （3）重视卫生保洁工作，打造洁净的工作学习环境。加强学生爱校教育，严禁 乱丢、乱抛、乱涂乱画，保证校园环境时时洁净。 （四）队伍建设工作 1师德师风工作 （1）全面贯彻落实国家、市、县师德师风建设规定，加强教师职业道德教育、 管理和考核，增强教师依法执教的能力。 （2）建立健全各种管理制度，规范教师从教行为。严格执行考勤制度，加强教 师廉洁从教教育，杜绝各种违反师德的不良行为，切实维护良好的师德形象。 （3）开展行风评议工作，推进学校依法办学进程。 2继续教育工作 （1）专人管理，规范到位。学校明确专人继续教育工作，严格按照教师继续教 育考核登记制度，继续教育档案规范、登记表册完整。 （2）措施落实，效果显著。组织教师参加参观、学习和培训，扩大了教师视野， 更新了教育思想，加快了教师专业团队打造进程。 （五）双保工作（保平安保稳定） （1）认识到位，领导重视。坚持“安全第一、预防为主、标本兼治、促进成长” 的原则，住校生管理、值班制度，安全应急制度，安全应急预案，安全责任倒查追究 制度等一应俱全，责任明确，分工负责。 （2）安全教育常抓不懈。以学生文明行为习惯的养成入手，强调法制、交通、 卫生等知识，做好师生安全常识教育。 （3）做好安全预防工作，防患于未然。落实防火防盗、防火灾、防溺水、放踩 6 踏、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故等各项措施，消除安全隐患。 （4）强化社会治安综合治理工作，确保师生安全、卫生。加强校园周边环境治 理，严格门卫管理，加强对食堂、小超市、饮用水的卫生检查工作，保证学生的饮食、 饮水安全，确保不出安全事故。 二、发展与质量 1普教质量。 学校严格执行区教委关于加强学生学籍管理的规定，对学生休学、复学、转出、 转入进行了规范管理。学校安排专人管理学生学籍，建立了学籍档案和学生花名册， 对学生基本情况进行微机编程管理。按时清理、完善学生变动花名册，认真对学生流 失情况进行统计，及时报送各种表册。辍学率控制良好，毕业率 100%。 2.迎检工作 成立领导小组，高度重视，营造氛围，全员参与，确保创建工作取得实效。及时、 准确上报相关数据、档案资料等。 3德育 德育工作是学校的灵魂，德育是学校的首要工作。 （1）指导思想。以创建“德育示范学校”为目标，以环境教育为依托，以思想 教育为核心，以学生良好行为习惯养成为重点，坚持教育的针对性和实效性原则。 （2）具体措施。根据学生的年龄和身心发展特点，学校开设了德育课和健康课 程。 （3）德育内容。全面落实中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道 德建设的若干意见 ，认真贯彻执行中小学德育纲要 ，并配合我校独有的以 三字经等为依托的德育课，促进学生主体性发展。 （5）德育阵地。强化以课堂德育主渠道，教师根据学科特点，认真挖掘蕴藏 的德育因素，寻找突破点，达成德育目标，使德育贯穿于学校教学活动中；发挥团队 组织的德育阵地功能，根据青少年学生的心理特点，在重大节日、纪念日开展了丰富 多彩、富有实效的主题教育活动，充分发挥团组织和红庙中学爱心组织主力军作用。 （6）德育评价。学校对违规违纪，言行缺陷的学生，学校坚持“晓之以理，动 之以情，导之以行”的教育原则，纠正其不良言行。学生操行评语要求人本化，多发 现学生的闪光点，多用激励性语言。 5智育 7 教学质量是学校发展的生命线，教学是学校的中心工作。 （1）加强教学工作，落实教学常规。学校修订了教师教学常规考核管理办法 ， 采取教研组长集中检查、教务处抽查、优秀教案展示等方式，按照月检月考核与学期 考核相结合的原则进行考核，奖惩兑现。 （2）全面实施课程计划和课程标准，促进学生全面发展。按规定开齐课程，开 足课时，控制作业量，增强作业的针对性和实效性，做到减负提质。 （3）改革教学思路，提高办学质量。以教育科研为途径，为提高办学质量增添 动力。 （4）狠抓毕业班工作。毕业班工作无小事，学校花大力气保毕业班，为毕业年 级教师服好务，为毕业年级教学服好务，为毕业年级学生服好务