秋冬季节是呼吸道传染病的高发季节

葛石镇中心小学传染病防治工作计划葛石镇中心小学传染病防治工作计划 （2007 年）年） 为做好今年传染病防治工作，根据市卫生局、市疾病控制中心 有关文件要求，为进一步加强秋冬季节传染病防治工作，特别是重 点加强禽流感防控工作，并将此项工作作为当前工作的重中之重。 为了有效的预防和控制传染病的暴发流行，结合我镇实际情况特制 定二 00 七年传染病防治计划： 一、加强领导，提高认识 高度重视传染病的预防控制工作，认真组织落实好此项工作。 针对目前我国一些地区先后发生的高致病性禽流感疫情，充分认识 禽流感防治工作面临的形式，按照以人为本的要求，切实加强人间 禽流感防治工作，加强疫情监控，落实各项防治措施。 二、加强健康教育宣传工作 为了有效的预防传染病的发生与流行，进一步增强群众的自我 保护意识，提高群众的防病抗病能力，充分利用学校广播站和宣传 栏，广泛宣传有关传染病的防治知识，加强师生卫生知识健康教育 工作，普及禽流感等呼吸道传染病的防治知识，提醒公众保持生活、 工作环境的空气流通，保持个人卫生，多参加体育锻炼，食用禽类 肉蛋时完全熟透，到正规镇场购买检疫过的家禽，防止疾病发生， 如发现身体不适，及时到医院就诊。 三、具体措施： （一） 、依据： 传染病防治法及学校传染病预防规则规定办理。 （二） 、目的： 贯彻学校卫生保健计划，落实防治传染病工作，维护学生身心健康。 （三） 、法定传染病分类： 第一类： 霍乱、鼠疫、黄热病、狂犬病、伊波拉病毒出血热、炭疽病、严重 急性呼吸道症候群(SASRS)。 第二类 流行性斑疹伤寒、白喉、流行性脑脊髓膜炎、伤寒、副伤寒、小儿 麻痺症、杆菌性痢疾、阿米巴痢疾、开放性肺结核、登革热、疟疾、 麻疹、急性病毒性 A 型肝炎、肠道出血性大肠杆菌感染症、肠病毒 感染并发重症、汉他病毒症候群。 第三类 结核病、日本脑炎、癞病、百日咳、猩红热、德国麻疹、先天性德 国麻疹症候群、破伤风、恙虫病、急性病毒性肝炎(除 A 型外)、腮 腺炎、水痘、退伍军人症、侵袭性 b 型嗜血杆菌感染症、梅毒、淋 病、流行性感冒并发重症。 指定传染病： 指前三款以外已知之传染病或症候群，经中央主管机关认有依传染 病防治法施行防治之必要而予以公告者。 新感染症： 指未知之新兴传染病或症候群，其症状或治疗结果与已知传染病明 显不同，且经中央主管机关认定其传染流行可能对国民健康造成重 大影响，有依传染病防治法施行防治之必要，而予以公告者。 （四） 、传染病的通报时间与住院处理： 第一类： 立即报告并强制移送指定医院施行隔离治疗。 第二类： 除开放性肺结核外，应于 24 小时内完成。必要时得强制或移送指定 医院施行隔离治疗。 第三类： 应视其病况采取适当之防制措施。必要时得比照第一类传染病病人 强制或移送指定医院施行隔离治疗。包括开放性肺结核应于一周内 完成，必要时中央主管机关得调整之。指定传染病及新感染症：依 中央主管机关公告之期限及规定方式为之。 （五） 、管制及预防工作 一、全面筛检新生B 型肝炎检查、肝功能检查、X 光检查。 二、对带原者、肝功能异常等特殊个案造册、纪录、追踪、辅导及 实施卫生教育。 三、配合护理课程实施卫生教育。 四、利用集会宣导并邀请专家专题演讲。 五、分发有关传染病防治资料。 六、美化环境并定期消毒。 七、主动协助卫生机关办理疫情调查、病源追踪及有效预防措施。 八、依卫生主管机关规定办理预防接种及督促教职员工学生接受预 防接种，并将接种类别及接种日期设卡登记。 春季传染病防治措施春季传染病防治措施 春天气候干燥，呼吸道抵抗力下降，是流感、流脑、腮腺炎 、麻疹、水痘、风疹等疾病的高发季节。其传播迅速、流行性强 ，危害性大。为切实加强学校春季传染病的防控工作，现在提出 以下建议： 1、定时打开门窗自然通风.可有效降低室内空气中微生物的 数量，改善室内空气质量，调节居室微小气候，是最简单、行之 有效的室内空气消毒方法。 2、接种疫苗。常见传染病现在一般都有疫苗，进行计划性人 工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节，预防性疫苗是阻 击传染病发生的最佳积极手段。 3、养成良好的卫生习惯.是预防春季传染病的关键。要保持 学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。饭前便后、以及外出归 来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸 掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被 褥，不随地吐痰，个人卫生用品切勿混用。 4、加强锻炼，增强免疫力。春天人体新陈代谢开始旺盛起来 ，正是运动锻炼的好时机，应积极参加体育锻炼，多到郊外、户 外呼吸新鲜空气，每天锻炼使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增 强。在锻炼的时候，必须注意气候变化，要避开晨雾风沙，要合 理安排运动量，以免对身体造成不利影响。 5、衣、食细节要注意。春季气候多变，乍暖还寒，若骤减衣 服，极易降低人体呼吸道免疫力，使得病原体极易侵入.必须根 据天气变化，适时增减衣服，切不可一下子减得太多。合理安排 好饮食，饮食上不宜太过辛辣，太过则助火气，也不宜过食油腻 。要减少对呼吸道的刺激，如不吸烟、不喝酒，要多饮水，摄入 足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物 ，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。 6、切莫讳疾忌医。由于春季传染病初期多有类似感冒的症状 ，易被忽视，因此身体有不适应及时就医，特别是有发热症状， 应尽早明确诊断，及时进行治疗。 如有传染病的情况，应立 刻采取隔离措施，以免范围扩大。另外，睡眠休息要好。根据 天气变化，适时增减衣服，生活有规律，保持充分的休息睡眠 ，对提高自身的抵抗力显得相当重要。要合理安排好作息，做 到生活有规律，否则会导致抵御疾病的能力下降，容易受到病 毒感染。 7、各班坚持做好三检（早、中、晚），任课老师要密切关 注学生的身体变化，发现有学生发烧等现象，要立即让学生到 校医务室就医，做到早发现、早报告、早治疗。 学校将进一步落实和加强对各种传染病的预防措施，确保 同学们的身体健康，消除各种传染病的隐患。 传传 染染 病病 防防 治治 常常 识识 一、常见的传染病 根据传染病的主要传播途径，分为以下几类： 1、肠道传染病：霍乱（二号病）、痢疾、伤寒、甲肝、戊肝、脊髓 灰质炎（小儿麻痹症）、感染性腹泻等； 2、呼吸道传染病：传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、麻疹、 流脑、流行性腮腺炎、白日咳、白喉、猩红热、风疹等； 3、血源性传染病：乙肝、丙肝、丁肝、艾滋病等； 4、虫媒传播及自然疫源性传染病：鼠疫、狂犬病、钩体、乙脑、疟 疾、登革热、黑热病等； 5、性传播疾病：艾滋病、淋病、梅毒、尖锐湿疣、软下疳等； 6、其它：炭疽、布鲁氏菌病、急性出血性眼结膜炎（红眼病）等。 二、传染病的基本特征 1、有病原体：包括细菌、病毒、立克次体、螺旋体、原虫、蠕虫等； 2、有传染性：传染病病人必须隔离治疗； 3、有流行病学特征：不同传染病的发病时间、地区、人群等方面有 各自的分布特点； 4、有感染后免疫：人体感染病原体后，体内会产生相应的抗体，可 抵抗相同的病原体。 三、霍乱 1、 主要表现：起病急，以腹泻、呕吐为主，腹泻每日数次至 10 数 次或更多，大便多为黄水样或清水 样，少数为米泔样或洗肉水样，泻吐厉害者可迅速出现脱水和周围 循环衰竭，出现休克，如不及时救 治可导致死亡。 2、传播途径：主要通过肠道传播，即进食被霍乱弧菌污染的食品或 水而感染生病，多见于集体聚餐者； 3、预防方法：养成良好卫生习惯，饭前便后洗手，不吃生、冷、变 质食物，生食、熟食要分开存放 ，剩饭菜要热透（尤其是热天），不随便到不卫生的摊点、饮食店 就餐，防止病从口入。 四、传染性非典型肺炎 1、主要表现：起病急，以发热为首发症状，体温一般超过 38， 可伴有畏寒、关节酸痛、肌肉酸痛 、乏力、腹泻，一般无鼻塞、流涕，可有咳嗽，多为干咳，少痰， 可有胸闷，严重者出现呼吸加速或 呼吸困难。 2、传播途径：主要与病人近距离接触而传播，亦可经接触病人的痰、 气管分泌物、粪便或被其污染 的物品传播。 3、预防方法：生活、工作场所保持通风；注意个人卫生，勤洗手 （用肥皂、洗手液、流水洗）；不 与患者或疑似患者接触。 五、艾滋病 1、主要表现：感染艾滋病病毒后一般要经 2-10 年左右可发展成艾 滋病，主要有 5 种表现：（1）体质性疾病：发热、乏力、盗汗、厌 食、体重下降，慢性腹泻和易感冒；（2）神经系统症状：头痛、癫 痫、进行性痴呆、下肢瘫痪等；（3）严重的临床免疫综合症：出现 各种机会性感染：（4）继发肿瘤：（5）并发其它疾病，如：慢性 淋巴性间质性肺炎等。 2、传播途径：经性接触传播或体液传播（输血、不安全注射等）、 母婴传播。 3、预防方法：洁身自爱，不发生不洁性行为；使用一次性注射器， 不与他人共用针头（包括针灸）；不接触病人的血液及被血液污染 的物品；不与病人共用食具、洗刷用具、剃须刀等。 六、病毒性肝炎 1、种类：甲肝、乙肝、丙肝、丁肝、戊肝等。 2、主要表现： （1）急性肝炎：起病急，畏寒、发热、全身乏力、厌油、恶心、呕 吐、皮肤巩膜黄染； （2）慢性肝炎：疲乏、厌食、恶心、呕吐、腹胀、腹泻、肝区不适 等。 3、传播途径： （1）甲肝、戊肝：主要通过肠道传播，即进食被病毒污染的食品或 水而感染生病； （2）乙肝、丙肝、丁肝：主要经血液传播，可通过输血、不安全注 射、血透等途径传播，亦可经由母亲传给新生儿。 4、预防方法： （1） 接种甲、乙肝疫苗可有效预防甲、乙肝； （2） 养成良好卫生习惯，饭前便后洗手，不吃生、冷、变质食物， 生食、熟食要分开存放，剩饭菜要热透（尤其是热天），不随便到 不卫生的摊点、饮食店就餐，防止病从口入。 （3）使用一次性注射器，不与他人共用针头（包括针灸）；尽量避 免输血和使用血液制品；患乙肝或携带乙肝病毒的妇女分娩时应加 强对婴儿的防护，避免传给孩子，新生儿生下 24 小时内注射乙肝高 效价免疫球蛋白；不接触病人的血液及被血液污染的物品；不与病 人共用食具、洗刷用具、剃须刀等。 七、痢疾 1、主要表现：起病急，高热（轻型可不发热或低热），腹痛，腹泻、 里急后重，大便为粘液脓血便。 2、传播途径：主要通过肠道传播，即进食被痢疾杆菌污染的食品或 水而感染生病。 3、预防方法：养成良好卫生习惯，饭前便后洗手，不吃生、冷、变 质食物，生食、熟食要分开存放，剩饭菜要热透（尤其是热天）， 不随便到不卫生的摊点、饮食店就餐，防止病从口入。 八、伤寒、副伤寒 1、主要表现：发热、食欲减退，全身不适，精神不振，表情淡漠、 肝脾肿大，皮肤可出现淡红色小斑丘疹（玫瑰疹）。 2、传播途径：主要通过肠道传播，即进食被伤寒、副伤寒杆菌污染 的食品或水而感染生病； 3、预防方法：养成良好卫生习惯，饭前便后洗手，不吃生、冷、变 质食物，生食、熟食要分开存放，剩饭菜要热透（尤其是热天）， 不随便到不卫生的摊点、饮食店就餐，防止病从口入；接种伤寒 VI 疫苗。 九、狂犬病 1、主要表现：早期表现为被狗或其它动物咬、抓伤后愈合的伤口及 其周围有痒、痛、麻及蚁走等异样感觉，继而患者出现恐水、怕风、 怕光、怕声等症状，绝大部分患者最后因呼吸循环衰竭而死亡。 2、传播途径：主要因被带狂犬病病毒的狗、猫或其它动物咬、抓伤 而感染生病。 3、预防方法：避免被狗咬、抓伤，被狗咬、抓伤后要立即用 20%肥 皂水冲洗伤口半小时以上，并在 24 小时内到疾病预防控制中心（卫 生防疫站）的动物咬伤门诊进一步处理伤口和接种狂犬病疫苗，切 不可掉以轻心，狂犬病可防不可治。 十、流脑 1、主要表现：起病急，高热，剧烈头痛，呕吐，皮肤黏膜出现淤点 淤斑，少数严重患者可出现休克、昏迷甚至死亡。 2、传播途径：主要通过咳嗽、喷嚏等经飞沫直接从空气传播。 3、预防方法：接种流脑疫苗；搞好环境卫生，保持室内通风，尽量 避免到人多拥挤的公共场所，不与病人接触。 十一、乙脑 1、主要表现： 高热、头痛、呕吐、意识障碍、抽搐，部分患者会 留有严重的后遗症。 2、传播途径： 主要通过蚊虫叮咬传播 3、预防方法：灭蚊、防蚊是预防控制乙脑的重要措施，接种乙脑疫 苗是目前最有效的预防方法，乙脑疫苗的接种对象为 6 个月6 岁儿 童。 十二、流行性感冒 1、主要表现：起病急，畏寒发热，头痛，全身乏力、酸痛，体质较 弱的患者如老人、儿童可出现肺炎，剧烈咳嗽，呼吸急促。 2、传播途径：主要经飞沫传播 3、预防方法：搞好环境卫生，保持室内通风，尽量避免到人多拥挤 的公共场所，不与病人接触；养成良好的个人卫生习惯，勤洗手； 接种流感疫苗。 十三、麻疹 1、主要表现：发热，全身不适，食欲减退，咳嗽，打喷嚏，流涕， 眼结膜充血、畏光、流泪，口腔黏膜出斑，皮肤出疹等。 2、传播途径：主要通过飞沫直接传播。 3、预防方法：接种麻疹疫苗；搞好环境卫生，保持室内通风，尽量 避免到人多拥挤的公共场所，不与病人接触。 十四、淋病 1、主要表现：男：尿痛，尿道口红肿、溢脓，可有尿急、尿频及 伴有全身不适；女：白带增多、脓性，有腰痛、下腹痛，可有尿急、 尿频，尿道口红肿、溢脓等。 2、传播途径：主要经性接触传播。 3、预防方法：洁身自爱，不发生不洁性行为；养成良好卫生习惯， 不与他人共用洗浴用品如浴盆、浴巾等。 呼呼 吸吸 道道 传传 染染 病病 防防 治治 呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管 等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病。常见的呼吸道传染病 有流感、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。 常见的呼吸道传染病病原体主要有病毒、细菌、支原体和衣原体 等，如流感病毒、麻疹病毒、脑膜炎球菌、结核杆菌等。呼吸道与 外界相通，受各种病原体侵袭的机会较多，由此而引起呼吸道传染 病的发生。冬春季是呼吸道传染病的高发季节，天气骤变的情况下 也易发病。儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过 度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患呼吸道传染病。 呼吸道传染病的主要临床表现：不同的呼吸道传染病有不同的临 床表现。一般起病急，有发热症状。 流感：一般表现为发病急，有发热、乏力、头痛及全身酸痛等 明显的全身中毒症状，咳嗽、流涕等呼吸道症状轻。 麻疹：症状有发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血，口腔粘膜有麻 疹粘膜斑及皮肤出现斑丘疹。 水痘：全身症状轻微，皮肤粘膜分批出现迅速发展的斑疹、丘 疹、泡疹与痂皮。 风疹：临床特点为低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大，全身 症状轻。 流脑：主要表现为突发高热、剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤粘膜 瘀斑、烦躁不安，可出现颈项强直、神志障碍及抽搐等。 流行性腮腺炎：以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适 为特征。 肺结核：是一种慢性传染病，主要表现为发热、盗汗、全身不 适及咳嗽、咳痰、咯 血、胸痛、呼吸困难等。 常见呼吸道传染病的传播传染源：主要为病人或隐性感染 者。传播途径： 可以经由飞沫传播，如果手接触病毒后没有洗干净就接触嘴巴、鼻 子等有黏膜的组织