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如何培养孩子合理安排时间 孩子是未来,孩子是家庭的中心,为了孩子,有的家长选择了溺爱,有的 家长选择了严厉,特别在孩子的学习问题上,更多的家长可能会选择严厉来约 束孩子,但我却认为,帮助孩子养成合理地安排时间的好习惯,对孩子的身心 健康和学习成绩的提高,都会起到事半公倍的效果。 以前只要孩子将该做的功课都做完以后,她要看电视剧也好,她要和同学 们去玩也好,或者为了看电视剧而晚睡觉都可以,一切都由她自己作决定,当 时我们家长认为这是种劳逸结合的表现,是无可厚非的,但每每到了第二天要 测验或者考试时,前一天晚上复习得特好的功课,总会发生遗漏或者错误,每 张卷上总会出现老师写的“订正”二个字,为此我们家长对孩子实行了恩威并 施的措施,但一段时间下来,发现收效并不明显,这时我们家长有些迷茫,又 有些无奈。 直到有一天女儿拿回一张学校发的“学生作息时间表” ,并郑重其事地对 我们说,以后她的一切作息时间,都将会按照这张表来实行,并希望家长每天 进行监督,初时我们并没有太多的在意,只不过不时地提醒她一句:“请你看 一下作息时间表” ,慢慢地我们发现女儿有了些明显的变化,每天晚上女儿会将 闹钟拨好,而且还提早了十五分钟,起床后将一切安顿完毕后,她会将昨晚上 复习过功课再看一遍,或者再背一遍,特别是今天要考核的功课,她会更卖力 地复习,虽然每天早晨只有短短的十五分钟时间,但每当问起她对今天的测验 或者考试时是否有信心,她会大声地回答道:“今天我一定会成功。 ” 试卷一张又一张地发了下来,老师写的“订正”二个字越来越少了,终于 连没有“订正”二个字的试卷也出现了,女儿的明显进步,使得家长宽慰地笑 了,而孩子的脸上也露出了自信的笑容。 在帮助孩子养成合理地安排时间的好习惯的过程中,家长和孩子都尝到了 甜头,但孩子还小,有时难勉还会出现反复,这时就完全需要家长认真的监督 和耐心的帮助,这样才能使孩子得到了真正的成长。 徐雯迪的家长 合理安排时间中的学生和家长 2 二 00 二年元月二十日 如何培养孩子合理安排时间如何培养孩子合理安排时间 一年前,我校开展如何培养我们合理安排时间的情况表,分早上、中午、 晚上,通过这一年的训练,我觉得效果很显著。平均每天我能在 7:30 分以前 做完作业,为此,爸爸也常常表扬我说:“哟!天天功课只做到 7:30 分以前 做完作业,有什么秘诀吗?”我说:“我也不知道,我在不知不觉中天天轻轻 松松的。 ”我觉得我现在有好多时间可以自己安排了。这些时间可以干其它事, 例如:唱歌,看小说书,背课文,看中国古代诗,绝句选 我每天早上一起床,每一件事就是做“镜子技术” ,下午回来第一件事就 是抓紧所有时间做作业,晚上睡觉前再做一遍“镜子技术” ,通过每天持续的练 习,我的学习成绩提高了。平时作业每天做到 9:00 钟左右,后来,一点点超 前了,先从 9:00 钟改成 8:15 分,后来又从 8:15 分改成 7:50 分,最后从 7:50 分又提高 20 分钟成了 7:30 分。 另外,我做作业的效率也提高了,反应比以前快,从合理安排自己的时间 上,我尝到了它的甜头,包括这几天要考试了,但我的做作业时间最多不超过 7:28 分,我天天可以背英语单词,背育课文,做一些数学习题,时间也宽裕 多了,每次测验成绩控制在“良”上。 我之所以现在天天能那么轻松,是和我能自己善于合理安排自己的时间分 不开的。 五(6) 王 昕 教育孩子教育孩子 抓紧时间抓紧时间 对现在家庭来说,如何培养好自己的孩子,让他长大后成为对国家有用的 人才,是摆在每一个家庭面前一个即复杂,又简单的问题。 如何教育的孩子,不单单是学校老师的事,作为每一个家长,也应该积极 配合学校,平时注意正确引导,以自己为榜样,在学习、生活等各个方面,为 孩子树立形象,让孩子从平时的点滴生活中就树立起如何安排学习和生活之间 的关系,合理安排一天的生活。 以前我们的孩子也十分拖拉,放学后不抓紧时间,先做家中的玩具、模型 3 的其他事,然后事做作业,每天要很晚才睡觉,即影响第二天学习,又对自身 不利,自从学校开展了抓紧时间的课题后,我们就为孩子安排了作息时间,每 天有规律地生活,早晨不睡懒觉,放学后,把要完成的作业整理出来,做到有 秩序,不遗漏,晚饭后,我们家中就产生了一种学习的气氛,孩子做作业,我 们家长也读书,看报,各忙各的,九点半以后准时休息,做到一天生活有规律。 在双休日中,我们还培养孩子做一些家务活动和打扫,整理个人卫生,培 养孩子的个人兴趣爱好,开发个人课余生活,使整个双休日过得即愉快,又轻 松。 五(6) 陆志凌家长 如何培养孩子合理安排时间如何培养孩子合理安排时间 陈年的往时,有如天上的星星一样繁多,让我们摘下一颗看看吧。 哦!这个是去年的那件事,陆老师让我们制定时间表,好让我们合理安排 时间,可我往往是说得到,做不到,这倒是时间表帮了我的大忙。 就拿下午来说吧,以前小小班时大部分时间都被我浪费掉了,可自从有了 时间表后在学校里也把时间抓得紧了,不再浪费时间了,原来要做到 9:00 左 右的功课,现在可以提前半小时做完,接下来的时间可以做复、预习工作,休 息的时间也多了。 晚上的时间充足了,有时还可以看看书,看看报呢! 有时,我作业做得快,爷爷便带我出去逛马路,比起以前,现在不知要开 心多少呢!以前作业基本要做到 9:009:30 左右,现在只要做到 8:008:30 左右就完成了,多下的时间我可以做小制作,可以踢毽子,可 以总之,我想干什么就干什么,想看什么就看什么,用不着像以前那样约 束自己这个不能看,那个不能干。 反正,我动作不再像以前那么慢了,晚上时间多了,我也开心了。 4 景蕴莎 家长的话: 孔佩文同学自呱呱堑地起,我们就十分爱她,做任何事放任自由无拘无束。 从小就养成了做任何事都没有时间观念,甚至连吃饭也是如此。自从学校组织 史教授帮孩子们上了一堂课后(怎样合理安排时间)对她有很大的触动。她回 家后一直自言自语:“我为什么做任何事都慢,我怎样才能快,抓紧时间。 ”于 是我们就顺水推舟鼓励她,别的同学能做到你一定也能做到。帮她出点子想法 子,一起探讨怎样才能合理安排时间,腾出些时间学习课外的东西。她也有很 大的信心,制定了一张时间安排表,并让我们家长参加监督。 有了张时间表后,刚开始她感觉很新鲜,做作业时放上小闹钟,过了一段 时间后,她又犯了老毛病有点不习惯了,不执行。我们就采取奖、罚制度,这 样对她刺击很大,奖分多了她能储存起来,购买些自己喜欢的读物,现在每天 完成作业后,临睡前还能抽空看看课外读物。双休日同我们一起去购物逛街, 走亲访友,增加社会实践知识,这学期语文有了进步,我们家长也为她有进步 而欣慰。 我们深感学校能这样培养下一代,定能产生大量优秀人才,迎接 21 世纪 高科技的新挑战。 孔佩文家长 如何培养孩子合理安排时间如何培养孩子合理安排时间 自从孩子进学校学习开始,培养孩子怎样合理安排自己的时间,是我们每 一位做家长的重要任务,我认为,孩子自己能合理安排好每分每秒,学习成绩 不能说绝对地好,但至少也能说相对地要比不合理安排时间强。 首先,每天的首要任务是尽快完成回家作业。刚开始时,孩子刚从幼儿园 进入学校,还很不适应学校生活,毕竟很贪玩,每天下午的自修课不是和同学 玩,就是管闲事,白白浪费二节课,作业全部放到回家后再做,在家做作业时 5 一会儿吃东西,一会儿看电视,知道父母马上要回家了,才像模像样地做起了 作业,我们每天下班到家很晚,这样一来,吃饭前很长一段时间不好好做作业, 吃完饭后作业做了不多一会儿又瞌睡了,这样做作业的质量就大打折扣了。几 天下来,我觉得这样下去不行,就开始跟她讲道理,和她一起分析尽快完成回 家作业的利与弊,时间一长,她自己也觉得好处确实不少。 其次,培养她每天安排好复习和预习。我适当地买了几本语文、数学、英 语的课外辅导习题集,在按时完成回家作业的前提下,每天让她养成做这些课 外习题的习惯,不用做得不多,但各门课程至少每天做一页,为什么要她这样 做?开始让她这样做,她很不情愿,然后,我对她讲,这是对你每天在学校学 到的知识的巩固和更进一步的了解。然后每天让她自己安排一定的时间,对第 二天老师要教的课程进行预习,在进行预习时,看得懂的最好,看不懂的没关 系,到第二天老师上课时再认真听一遍,如果还是不理解的话,下课后自己再 问老师,直到理解为止。我让她千万记住,不懂不问这是学生最大的致命伤。 开始时,她只知道按着家长的要求去做,久而久之,她认为这样进行复习和预 习,对她的
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