xx年9月思想政治教育实习总结范文

XXXX 年年 9 9 月思想政治教育实习总结范文月思想政治教育实习总结范文 一、实习概况 xxxx 年九月一日起，我们两个队长和九个队员在带队 指导教师 xxx 老师的带领下，来到了牡丹江宁安一中，进 行了为期一个月的教育实习。一个月的实习生活，如一道 复杂的炖菜，五味俱全。在校领导、老师及带队教师的支 持和指导下，我们体味到了身为一名教师的自豪感和艰辛 性，实现了从学生到教师的完美转变，实习工作取得了比 较圆满的成功。 本次教育实习的主要内容包括三部分： 1、 课堂教学：共完成教案六份，试讲次数为七次， 讲课节数为十二节，其中三节新课，九节重复课。 2、 班主任工作：组织一次“有梦才有未来”班会活 动，召开一次班干部会议。 3、 完成“高中学生在想什么”实习调查报告一份。 二、个人总结 （一）课堂教学 来到学校的第二天，学校安排我们与该校指导教师见 面，带队教师与指导教师共同分配实习任务，制定了实习 小组个人课表，个人根据所分配任务写教案、备课、听课， 开始了正式的实习工作。 短暂的休息后，就投入到紧张的教学工作中，我被分 配的是和 xxx 及 xxx 搭档，教十二到十五班四个班的课程。 我是第一轮上讲台，不免心中紧张，在准备教案的过程中， 内心十分的忐忑不安。牡丹江宁安一中是一所重点高中， 学生素质普遍较高，学习态度积极认真，学习努力刻苦， 对知识的渴求度较强，因而对教师的要求是：备课态度认 真，备课内容充实而完备，在教授基础知识的同时还要注 意课外知识扩展资料的补充。我教的是高一的新生，在初 中时对政治的基础知识有过一些初步的学习，此时要对经 过筛选的政治内容进行有重点的进一步学习，所学内容与 初中时相比难度有所增加。经济生活这本教材的内容与学 生自身生活息息相关，又是开始高中政治学习的第一步， 因此讲好本书对学生们日后学习政治有着十分重要的意义。 事先了解该校没有多媒体设备，只有通过板书的方式来进 行讲授，这样有很多在多媒体上播放的教学内容就要通过 教师自身先行消化，再在课堂上通过单纯的讲课和板书的 方式展示出来，这就要求我们在备课的时候要注意导入的 趣味性和授课方式的灵活性，以吸引学生的注意，同时配 以实例和道具使学生在没有多媒体的情况下，更好的理解 教授的内容，更扎实的记忆。在备课之余到班级听指导教 师及其他政治教师的课，了解本校教师的教学风格和教学 习惯，模仿老师们的语言和教态。在综合考虑了各方面因 素后，我写了详细的教案，每天熟悉教案，到九月四号正 式试讲的时候，自己已经默讲六七遍了，尽管都是自己的 同学和老师听课，第一次试讲还是紧张，语速很快，声音 也略小，硬着头皮把第一节课讲下来了。张老师很和善的 跟我说语速要慢下来，声音要高一些，有一些不规范的用 语不可以在课堂上出现，时间的分配该收的收该放的放， 整体课堂氛围还不错，老师说我们队的同学素质都不错， 第一次讲课能讲成这样，老师比较满意，同学们也提了很 多意见，诸如跟同学互动沟通等方面的问题等等。虽然第 一次讲课有很多的小毛病和瑕疵，但是能得到老师的指导 特别是对我们整体的肯定，我心里真的特别高兴，我更有 信心站在讲台上，也相信经过一次次的改进，我会以更好 的状态出现在讲台上，也会取得更好的教学效果。第二次 试讲，张老师带我们梳理知识点、总结经验、进一步把握 时间。接下来就是本校的指导教师听我们讲课，我们都精 神抖擞的上讲台，紧张的时候使劲在讲桌下掐自己的手， 都力图使讲好课，不给张老师丢脸，不给学校丢脸。指导 教师们听过课对我们的教学给予肯定，表扬了师大学生的 素质，同时又给出一些十分中肯的意见，帮助我们删减准 备的过于充分的知识，进一步明确重点和难点，使我们对 教学内容的把握更加明确，对于正式上讲台也更加的自信。 九月十日教师节那天，我们把礼物送给政治组的教师，并 祝福老师们教师节快乐。这天，也是我终身难忘的日子， 它对我意义十分重大。今天是我第一次上讲台的日子，我 的第一堂课是十二班的，我提前去了教室，和同学们说说 话，紧张的情绪有所放松。上课同学们喊老师节日快乐， 我感动的几乎说不出话，心想一定要好好的讲好课。还是 很紧张，同学们看书的时候我就把两只手放在讲桌里使劲 的掐自己以保持镇定，但是讲到中间就相对放松了，看到 张老师和善的笑容，我更加的轻松和自然，在良好的状态 下完成了本节课的讲授。下课了同学们齐刷刷的说老师再 见，我的自豪感油然而生。课下我马上问指导教师李老师 和张老师讲课的时候有什么问题，有哪些需要注意，李老 师说不错，结尾升华的地方很好，语速再慢点就更好了， 张老师说我们真正在课堂上的时候要比试讲的时候状态更 好，而且板书也比试讲好很多，第一次讲课就这样圆满结 束，我无比开心，接下来一节也有我的课，不然真想好好 庆祝一下。接下来的重复课，教案越来越熟，对课堂的把 握也越来越好，一节比一节成熟。上课之余，听听其他同 学的课，也是越来越好，这一周我们的心情夹杂着紧张和 喜悦。第一轮讲课结束，十五号，听我的搭档于潇讲 12、13 班的课，重温我的班级的课堂氛围，找出自己的不 足，十六号听金明十五班的课，感受熟悉的课堂环境。接 下来又是写教案、备课、听课和轮番的试讲，我们开始轻 车熟路，甚至我上的第二节新课可以没有老师没有同学听 课，完全一个人应对，我们越来越成熟。一个月，四个班 正好十二节课，每节课都以紧张开头，以完美的升华结束， 学生越来越让我喜欢，课越来越熟练。讲到最后的时候， 我们都非常珍惜上课的机会，甚至开始倒数这是我的倒数 第几节课。经过这次实习，我们真正爱上了教师这个行业， 开始迷恋讲台。 （二）班主任工作 九月四日，我们分配了实习班主任所在班级，我被分 配到高一六班。该校一到十一班是封闭班，都是住校生， 家里多是农村的，学生相对安静；十二到二十班是开放班 的，学生家多是市里的，比较活跃。我所带的班级是封闭 班，学生都很听话。班主任王丹老师带我和六班同学见面， 介绍我是本班的副班任，同学们抱以热烈的掌声，看他们 年轻的眼睛里绽放出兴奋和好奇的光彩。一看六班学生， 我就很喜欢，我想这就是我的班级了，以后就可以说我班 学生怎么样了，让我更深刻的有了归属感和被归属感， 这是我的班，学生是我的学生，让我无比的自豪。王 老师课下简单交待给我班主任的工作，王老师说我来了他 们肯定很喜欢我，但是高一的学生要对他们严厉点，不然 太调皮。当天下午，王老师安排我看一节自习。我一进班 级同学们都很活跃，我说给大家看一节自习，同学们都很 高兴，七嘴八舌的问我各种问题：说老师你从哪来的，以 后就是我们副班任了，老师怎么这么年轻我一一跟同 学回答。上课了，同学们的兴奋劲还不减，我说同学们现 在好好上课，安安静静的用眼睛看书用手写字，不可以用 嘴说话，待会儿我们就可以吃饭了好吗，同学们说好，还 有人说老师真温柔，接下来同学们就开始好好上自习，有 的偷偷抬眼看我一眼，我会微笑着示意他们好好看书，他 们就不好意思的吐吐舌头，继续自习。这样，我和六班同 学有了几次接触，都彼此熟悉了，走在路上经常会有同学 跟我打招呼，说那是我们副班任，我觉得很欣慰。我跟队 友说，我去别的班还好，一去六班就会紧张，队友说那你 是真动感情了，我想也是，这么好的班级，这么可爱的同 学，我怎么能不动感情呢。要离开这儿的前两天，二十三 号的时候，我在王老师的指导和支持下，在班级召开了 “有梦才有未来”的主题班会，同学们十分踊跃写下自己 的愿望卡，会上也十分配合，勇敢的畅谈自己的梦想、展 望未来。开始我给他们准备的前奏乐是张靓颖的梦想 ， 有同学跟我说老师不用放音乐，让我们文委给我们唱个周 杰伦的蜗牛吧，我特别高兴，采纳了同学的意见，让 文委朱琳给大家唱了首歌作为开场，同学们的情绪一下就 调动起来了，班会的过程特别顺利，到最后的时候，全班 同学合唱唱的响亮 ，整个气氛达到最高潮，班会都在一 种斗志昂扬、积极向上的氛围中结束。开过班会，王老师 说这是她见得效果最好的班会，班会形式十分新颖、内容 也很充实，同学们的情绪完全调动起来，这次班会开的十 分有意义，我们这些实习生的到来给一中的教学工作注入 了新鲜的活力，也让学校的一线教师学到了一些新鲜的教 学方式，很欢迎我们到一中实习。听了王老师这些话，我 特别感动，在二十五号与六班同学告别的时候，我特别感 谢了王老师的指导和鼓励，也表达了日后投身教育事业的 信心，同时也对本班同学的未来给予了美好的祝愿。 （三）个人实习心得 为期一个月的实习，对我而言会令我受益终生，不夸 张的说，这一个月让我有了脱胎换骨的转变。来到这里， 我的第一个感触就是我不再是个孩子，所有人都要当自己 是一个独立和成熟的大人。第二个感触就是我的身份不再 是一个学生，而是一位正式的教师，说话和做事要有教师 的威严和风度。第三个感触就是当老师苦，但是这个苦我 们心甘情愿去吃。从前听过一首关于教师的十字令：“一 身平介布，两袖粉笔灰，三餐吃不饱，四季常皱眉，五更 就起床，六堂要你吹，七天一星期，八方逛几回，九天不 发饷，十家皆断炊。 ”开始还觉得这小令写的夸张，后来投 入到实习工作中，才真正认识到所言非虚。我第二次讲课， 由于串课三节课连在一起，第二节课结束的时候，嗓子已 经将近沙哑了，张老师说看见我们这么卖力讲课都觉着心 疼，担心我们能不能坚持，我喝口水说：老师您放心，只 要一上讲台就什么都好了。连着近一个月的时间，基本上 都是早上五点多起床，晚上九点多回寝，每天的日程安排 的都很紧，不是上课就是听课，否则就是在教室里写教案， 虽然累但真的觉得特别充实，特别是得到学生的认可，那 种喜悦就像是夏日里冰凉的清泉，特别的舒心。所以这一 个月来，虽然队友们身体虽然都有过不适，但没有一个人 因为个人原因而耽误课程，甚至在讲课之余我们还参加了 学校组织的大合唱，作为年轻生力军为学校贡献力量。尽 管后来由于其他原因合唱取消了，我们还是觉得很高兴， 因为我们在某种程度上已经融入到这个可爱的集体中。到 最后，我们就像参过战的老兵，虽然伤病交加、腿疼臂痛， 一提到上战场还是雄赳赳气昂昂，立时精神饱满、斗志昂 扬。无论抱着怎样的态度来参加实习，这段经历注定都是 我们生命中最浓重的一笔。 我记得，我教的十五班有个男同学问我：“当老师好 吗？”我说：“你说呢？”他说不好，我问他为什么，他 说挣钱不多还特别累。我说：“你也知道当老师很辛苦， 那就要好好听课，老师就算再苦再累，能看到你们成材， 能听你们走在路上高兴的喊一声老师好，老师都会觉得特 别欣慰，付出的再多都是值得的。 ”他看着我笑了，然后重 重的点点头。我特别热爱我的学生，就像我热爱教学一样， 我深刻的认识到：他们就是一块块璞玉，每个人的心里都 藏着一副绝世佳品，但是他们需要雕琢和打磨，教师就是 一个个玉工师傅，打磨的过程虽然很艰辛，也容易不被理 解和接受，但是只有经历过了刻刀的精心雕琢，他们才会 绽放出最华美的光彩；他们是一棵棵小树，初伸枝桠，教 师就是一个个园艺师，要修剪掉他们不必要的树枝，聚拢 他们的躯干，向着阳光的方向生长，只有忍痛做出取舍、 接受矫正，才会向着成熟成长，开出最美的花、结出最好 的果 离开宁安，我们留下的是回忆，收获的是成长，对人 生有了更深刻的感悟：如果说我对自己以前学了些什么还 很茫然，现在不茫然了，我知道曾经三年的在教室和书馆 下的功夫不白