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文档简介
学习护士岗位说明书 一、基本资料 岗位名称:学习护士所在部门:临床科室 二、工作内容 (一)工作概述 在护士长领导及上级护士、带教老师的指导下,参与临床护理工作 (二)工作职责 1.认真执行各项规章制度、岗位职责和护理技术操作规程,未获得执照的学习护士应在上级护士及指导 老师的指导下参与各项治疗及护理工作 2.仪表端庄,语言举止文雅,与患者保持正常的护患关系,根据分级护理要求为患者提供护理服务 3.严格执行三查八对及无菌操作制度,严格操作规程,增强独立工作能力,密切观察患者病情变化,发 现异常情况及进报告并处理 4.跟随带教老师参与患者及家属进行有效沟通,开展健康教育、心理护理和康复指导 5.在上级护士及带教老师的带领下完成所分管患者的各项治疗,协助医生进行诊疗工作,负责采集各种 检验标本 6.医嘱处理、转抄等工作需在带教老师亲自指导下方可参与,未经老师审核把关不可独自执行医嘱 7.按要求完成岗位培训与考核,积极参与医院及科室组织的各项业务学习,做好记录 8.按照医院感染管理要求落实医院感染的预防与控制工作 9.参与保洁员及运送人员的工作 工作关系 监督带教学习护士 内部关系 请示上报护士长岗位工作关系 外部关系相关业务科室 三、任职资格 (一)基本要求 教育要求护理专业中专及以上学历 从业资格 要求 毕业或未获得执照的护士 (二)基本素质要求 1.良好的个人素养和高尚的职业道德 2.良好的团队合作精神 3.较强的事业心和责任感 4.为人正直,积极进取,开拓创新 5.身心健康 (三)知识要求 1.熟练护理专业知识、操作技术及常用急救技术 2.熟悉相关人文学科知识及法律法规 进修护士岗位说明书 一、基本资料 岗位名称:进修护士所在部门:临床科室 二、工作内容 (一)工作概述 在护士长领导及上级护士、带教老师的指导下,完成临床护理工作 (二)工作职责 1.认真执行各项规章制度、岗位职责和护理技术操作规程,在上级护士的指导下完成各项治疗及护理工 作 2.与带教老师共同落实责任制整体护理,根据分级护理要求为患者提供全程、全面、专业的护理服务 3.熟练掌握抢救的各类技能操作,专科护理技能,在突发事件及急重症患者救治中发挥重要作用、 ,熟 练运用护理程序独立准确评估,判断和处理本专业护理问题 4.落实患者安全目标,密切观察患者病情变化,发现异常情况及进报告并处理 5.能与患者及家属进行有效沟通,开展健康教育、心理护理和康复指导 6.参与医疗查房、危重症及疑难病例讨论,提升护理业务水平.在上级护士的指导下完成所分管患者的各 项治疗,协助医生进行诊疗工作 7.按要求书写各项护理文书,.按要求完成岗位培训与考核,参与相应专科护理小组的工作,提升专科护 理水平 8.参与护理质量管理工作,提供专科领域的信息及建议 9.按照医院感染管理要求落实医院感染的预防与控制工作 10.协助完成实习护生的临床带教任务 11.指导、督促保洁员及运送人员的工作 工作关系 监督带教进修护士 内部关系 请示上报护士长岗位工作关系 外部关系相关业务科室 三、任职资格 (一)基本要求 教育要求护理专业大专及以上学历 从业资格 要求 聘任主管护士或工作 3-5 年的护师;聘任专科护士岗位 (二)基本素质要求 1.良好的个人素养和高尚的职业道德 2.良好的团队合作精神 3.较强的事业心和责任感 4.为人正直,积极进取,开拓创新 5.身心健康 (三)知识要求 1.熟练护理专业知识、操作技术及相关知识 2.熟悉医疗安全目标及相应的防范措施 3.了解国内本专业护理发展动态 4.熟悉相关人文学科知识及法律法规 (四)能力要求 1.熟练掌握本专业各类危重患者护理,有一定的发现问题、解决问题的能力 2.良好的沟通协调能力 3.良好的语言、文字表达能力 4.一定的教学能力及护理科研能力 四、工作权限 1.对本科室护理工作的建议权 2.对进修护士、实习护生的工作指导权 五、工作质量标准 1.严格执行各项规章制度,及时、准确执行各项治疗和护理 2.分级护理落实到位,掌握分管患者“九知道” (姓名、诊断、病情、治疗、饮食、心理、护理措施、 潜在危险及预防措施) 3.责任制整体护理落实到位,各项护理质量达标 4.巡视病房、观察病情、报告医生、抢救处置“四及时” ,无意
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