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文档简介

学校治安综合治理责任书学校治安综合治理责任书 为贯彻落实党中央、国务院和全国人大常委会关于加强 社会治安综合治理的决定以及市委、市政府、市教育局、市 综治委有关社会治安综合治理的文件精神,维护政治稳定和社 会安定,确保我校有一个良好的工作、学习、生活环境,经学 校研究决定,学校与各处室、各年级负责人和各班主任分别签 订本责任书: 一、提高认识,加强管理。把学校治安综合治理工作贯彻 到学校工作的方方面面,作为学校考核各处室、各年级负责人 和各班主任的重要内容,做到学校工作分工细致,责任到人, 各司其职,各负其责;班级工作由班主任负责具体抓,科任教 师协助抓,期初有计划、过程有记录、期末有总结,共同做好 学校校园治安综合治理工作。 二、结合实际,落实治安目标管理责任制。坚持“谁当班, 谁负责;哪个部门出事,哪个部门负责”的责任制,形成一个 “校园治安齐抓共管,校园治安人人有责”的氛围,把综合治 理责任落实到每一位教师、每一位学生身上。 三、切实加强教师职工遵纪守法教育和违法青少年儿童的 帮教工作。各位教师应该严格要求自己,规范自己的言行,洁 身自好,绝对不参加赌博等违法乱纪活动,遵纪守法;在平时 要结合学校的工作布署,适时地、经常性地、深入地开展对学 生的普法教育活动和强化纪律教育,提高学生的法律意识,促 使全体学生能遵纪守法,做一个守纪律、懂法律的好儿童。 四、坚持依法治教,加强思想政治教育,做好未成年人的 保护工作。各位教师要遵照师德规范,组织学生认贯彻落实中 小学生行为规范,强化法纪教育和特殊生教育管理,严禁体罚 和变相体罚学生,严格按照收费标准进行收费,杜绝教师私自 收费、私自要求学生购买读物。经常教育学生不乱吃零食,做 好防疾病传染、防食物中毒和防交通事故工作。严格控制学生 参加赌博、进入营业性的“三厅两室一吧” ,形成良好的班风、 学风,建立良好的班集体。 五、做好学校的安全保卫工作和防火、防盗、防灾害、防 毒品侵害工作,整顿校园秩序,完善安全保卫制度,师生跨乡 (镇)外出活动应事先审批。及时打击滋扰校园、侵害师生安 全的违法犯罪活动,稳定校园秩序,努力实现无刑事案件、无 治安案件、无灾害事故。 六、加强校舍安全管理工作。各位教师对自己所管辖范围 内的安全应该负起安全检查、安全监督的责任,经常检查教室、 办公室里的门窗、走廊、栏杆、用电设备等安全设施情况,及 时发现,及早报告,及时消除安全隐患;密切监管学生行为, 防止安全事故发生。 七、总结经验,及时反馈情况。对班级发生的重大问题和 突发事件要及时向有关领导汇报,做到有事及时报,平常坚持 “周查、月检”制度,每周一报,做好记录,认真总结,及时 推广典型经验。坚持实行校园治安“一票否决”制,不得参与 评先评优和职称晋升。 八、本责任书自签订之日起生效。 XX 县 XX 小学(盖章): 教师(签名): 校长(签名): 二00五年三月 学校社会治安综合治理和安全工作责任书学校社会治安综合治理和安全工作责任书-2 为了切实做好学校的社会治安综合治理及安全工作,确保 政治稳定和社会安定,确保我校有一个良好的工作、学习、生 活环境,经学校研究决定,学校与各处室、各年级负责人和各 班主任分别签订本责任书: 一、社会治安综合治理 1、自觉加强法制学习,积极参加普法活动,增强法纪观念, 遵纪守法。违法违纪,责任自负。 2、教职员工要遵守社会公德,加强职业道德,不涉及黄、 赌、毒,树立良好师表形象。 3、尊敬他人,团结同志,不得打架骂人,创设良好和谐的 人际氛围。 4、崇尚科学,提倡文明,抵制邪教,不得相信迷信。 5、关心爱护学生,不得体罚或变相体罚学生。 6、违反以上条款,计入期末考核,情节严重者要追究责任 人和当事人的责任。 二、安全工作 1、加强安全防范工作,树立安全工作“隐患胜于明火,责 任重于泰山”的观念,做到安全工作时时讲,处处抓;事事讲, 人人抓。 2、明确职责,落实责任。安全工作要坚持谁主管,谁负责; 谁分管,谁负责;谁主持,谁负责的原则。班主任是班级安全 工作的第一责任人,活动的主持者是直接责任人,安全工作做 到无盲区。 3、班主任要教育学生注意防火、防盗、防水、防电,要制定 切实可行“班级安全工作规章制度” 。 4、要定期和不定期地开展安全隐患大检查,发现隐患及时 报告及时排除。确保师生和国家财产安全。 5、坚持班级重大活动,请示报告制度。允许开展的集体活 动要严密组织,要有切实可行的安全防范措施。 6、各位班主任要上好安全教育课。加强学生的自救互救、 安全防范、安全意识的教育,并作好安全工作记录。 7、加强食

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