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小学体育教研活动记录 教 研 活 动 记 录 第 次活动时间 2011、3、8 活动内容本学期工作安排 参加人全体教师 活动过程： 1、梅建平：本学期学校体育工作安排： A、早操值周：戴滨、冷卫红、杨涛 B、本学期运动组织形式：1、突出趣味性 2、要求参与面广 3、结合区比赛 内容。 C、卓越课堂教学每人一节课。积极、认真的备课、钻研教材，大胆创新，争取拿 出高质量的课。 D、依据集团要求，开展部分项目的培训工作 二、各位教师发言 戴滨：积极配合学校搞好各项工作，服从学校安排。 杨涛：提高自己的教学质量，认真上好每一节课。完成本学期教学工作。 冷卫红：服从学校工作安排，按质按量地完成各项工作。 三、解决问题： 通过本次教研活动，明确了学期的教学工作和责任，也明确了本学期自己工作 的重点， 小学体育教研活动记录 教 研 活 动 记 录 第 次活动时间 2011、4、8 活动内容体育课的安全 参加人全体教师 活动过程： 梅建平：体育课本身就具有一定危险性，在目前的形势下我们每位教师要高度 重视学生的体育活动中安全防范工作。要做到以下几点： 1、要了解和掌握学生的基本情况 2、要有安全意识，认真备好每一课。 3、把握体育活动的每一环节，避免伤害事故的发生 二、各位教师发言 戴滨：对个别调皮学生，老师要给予关注，防止学生的过激行为。 杨涛：严格控制运动量， 冷卫红：不仅要关注课内安全，还要关注外来因素给学生带来的危险。 三、解决问题： 体育课的安全问题非常重要，要做到防范于未然，不仅教师要高度重视， 要求提高学生的自我保护和安全意识。 小学体育教研活动记录 教 研 活 动 记 录 第 次活动时间 2011、5、20 活动内容小学篮球教学 参加人全体教师 活动过程： 一、用活泼、有趣的形式、吸引学生主动、积极参与活动，提高学生兴趣和意 识。 二、各位教师发言 戴滨：突出游戏特点，对球类动作不做细化。 杨涛：教学中，不仅要学生掌握运动技能和基本知识，还要关注学生的心理发 展和适应能力。 冷卫红：要提高学生自学、自练能力。 三、解决问题： 通过本次教研活动，明确了篮球的教学意义和教学目标，也明确了篮球的教学 特点，大家个舒己见，提出了自己的教学方法和积极建议，使大家在今后的教学工 作中有了明确的教学思路。 小学体育教研活动记录 教 研 活 动 记 录 第 次活动时间 2011、6、16 活动内容耐久跑的教学 参加人全体教师 一、活动过程： 梅建平：采用游戏教学有利于提高学生耐久跑的兴趣，学生在学中玩，玩中学， 让学生在活动中产生兴趣。用活泼、有趣的形式、吸引学生主动、积极参与活动， 提高学生兴趣和意识。 二、各位教师发言 戴滨：培养学生的耐挫能力。 杨涛： 将游戏运用到耐久跑教学之中，提高训练效果。 冷卫红：教学中
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