维新镇小学17届“推普周”活动总结

维新镇小学维新镇小学 第第 1717 届届“推普周推普周”活动总结活动总结 2014 年 9 月是第十七届全国推广普通话宣传周，我校根据区语 委办的工作指示精神，通过组织开展形式多样的宣传活动，宣传 国家通用语言文字法 ，在学校和社会产生了泛影响，在增强全校 师生语言文字规范意识方面发挥了积极作用。本届推普周我校继续 深入宣传国家通用语言文字法 ，进一步加强师生的语言规范意识 和推普的参与意识，在全校形成公共场合、课堂教学中说普通话的 风气，秉承了我校推普工作的改革与发展的工作宗旨，结合语文教 学德育工作和校园文化建设，以推动中华经典诵读行动深入开展为 载体，围绕“说好普通话、共筑中国梦”的宣传活动主题，开展了 丰富多彩的活动。 一、做好舆论宣传动员，营造良好的校园语言文化环境 1. 校长召集组织学校语言文字领导小组成员学习宣传、贯彻区语委 办关于组织开展“第 17 届全国推广普通话宣传周活动”的有关文 件精神，把推普与校园的文明联系起来。进一步明确主题，统一思 想，提高认识。 2在校园内悬挂“说好普通话、共筑中国梦”宣传横幅。 3电子屏幕滚动宣传推普口号、推普主题、推普的意义和作用等。 4继续细化校园语言文字网页，增加本次推普周宣传的内容。 5. 学校各班黑板报进行更新，以推普宣传口号为主（每年级一条） 。 6. 学校领导在升旗仪式上作了第 17 届推普周的活动宣传国旗下讲 话。 7学校红领巾广播安排了推普专题广播，对全体学生进行推普动 员。 8学校“每日一拼”每天更换内容，以推普周宣传口号为主，让 学生在每天的诵读中逐步提高拼音能力，同时也进行推普宣传。 9各班更新“推普角”内容，利用班级推普角宣传本届推普周活 动的主题和有关推普知识，第四周学校进行评比。 10.召开了年级组长会议，商议布置各年级推普周活动。 11.召开了两次推普员会议，及时布置与反馈工作，发挥学校推普员 的作用，加强宣传力度。 二、发挥好语文教学主渠道的作用，做好学科整合工作 1. 语文课发挥主渠道的作用，坚持开展课堂上的朗诵训练，正音正 字的训练及正确规范的书写训练，做好语文课程与语言文字的整合 工作，树立语文课是推广普通话、写规范字的主阵地意识。 2. 要求各班结合语文课教学，开展相关的语言文字训练，如：儿歌 诵读比赛、古诗诵读比赛、成语接龙比赛和红色经典诵读等，提倡 学生说标准的普通话，写规范汉字，树立规范使用国家通用语言的 意识，提高国家通用文字应用水平。这样，既把语文教学工作做实 了，又不额外增加师生的负担，效果良好。 3学校教导处处加强了对教师教学环节的流程管理及质量监控。 三、开展了形式多样的推普活动，进一步提高全校师生的推普意识 和参与推普工作的自觉性 1. 学校党支部结合教职工政治学习，组织全校教职员工学习国家 通用语言文字法并进行语言文字知识练习，进一步增强了教师的 语言规范意识。 2.发动全校学生进行经典诵读比赛。 3. 各年级结合学校“快乐语文周” ，确立一个主题开展活动进行活 动。 4各班利用课余时间开展推普活动，上交相应的推普活动资料。 5结合德育处、少先队工作，开展黑板报专刊评比、师生书信互 动、家庭推普活动、啄木鸟检字等活动，把推普活动向家庭、社会 推广，让学生成为推普工作的播种机，带动家庭、社会的推普工作。 6.组织推普员在校内检查用字规范化情况。推普员们通过自我教育 活动，将推普工作深入到他们的日常学习和生活领域。 7.结合我校承办的经典诵读活动，进行推普周的延伸活动。 四、小结反馈： 本次活动取得了一定成效，这和全校师生的积极配合，认真参与是 分不开的。我们的校园是一个健康文明规范的学习环境，在这个环 境中，语言文字的氛围尤令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了 很好的强化和提高，