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文档简介
郭溪三小学生图书借阅制度 为了充分利用学校图书室图书资源,扩大学生的课外阅读量, 丰富学生的课余生活,提高学生的阅读能力和课外知识水平。经商定, 决定校图书室向学生开放。 一、借阅对象: 四至六年级学生。 二、借阅方式:采取轮换制度。每班选出一位班级图书管理员,由班 主任协助,向图书室借阅。 三、借阅、轮换、归还时间: 周二:四年级 周三:五年级 周四:六年级 四、个人、班级图书借还制度: 1、借书时必须按先后秩序排队。每个班级分四组,每组选出图书管 理员,并领队进图书室。所借的书必须登记签名后方可借出图书室。 再由个人向图书管理员借阅、签名。严禁未登记而将书携带出馆,归 还时,也要做好登记签名。违者吊销其本人或班级借书资格到学期结 束,另予以书价 10 倍罚款(最低额 30 元 2、每次借阅期限为两星期,逾期不还者予以罚款。比如:星期二借, 两个星期后归还,由周校长提早一天通知归还的时间,请同学们及时 做好归还图书的准备。 3、要爱护图书,不得在图书上写字、划线、批注、折叠书角或撕毁 书页,借书前请自行检查书籍是否完好,如发现有圈、折、划等任何损 坏现象,应告知图书管理员凌老师,双方备录,否则还书时一经发现, 且未经备录,将视情节轻重予以 10 元以上的赔偿。 4、学期结束及学生调离学校,均应将所借图书全部还清。如果不还 清,不办理转学。毕业班学生,不办理毕业手续。 5、每人每次限借阅 1 本,班级图书管理员进图书馆应服从学校图 书管理人员的安排。 6、借阅时需保持安静,不得喧哗、吵闹,要听从管理人员的管理。 五、学生赔书规则: 1、所借图书如有遗失,应购原书赔偿。如果原书买不到,要买相应 价位的书做赔偿。谁借阅,谁负责。如果私人调换,丢失图书,由借阅 签名的人赔偿。 2、使用价值高的图书,按原价三倍赔偿。 3、套书籍遗失一本,按成套书价赔偿。 4、借阅人员要爱护书籍,如在书上剪裁、写字划线、污损、撕页、拆 书散书者,均根据书的类别照上述四条规定赔偿。 六、借阅流程: 1、图书管理人员登记造册。 2、学生归还图书,班级管理员整理核对图书。 3、班级把整理好的图书归还给学校图书管理员,管理员校对后把 书放归书柜。 七、注意事项: 1、图书要珍惜爱护。 2、破坏、遗失要赔偿。具体手续由班级图书管理员向图书管理员凌 老师如实报告, 凌老师按等价原则办理。 3、班级要设立一个总图书管理员,四个小图书管理员一起协助班
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