小学六年级汉语文单元测试

扎西扎西岗乡岗乡南京希望小学南京希望小学 2012-2013 年第一学期六年年第一学期六年级汉语级汉语文期中文期中试试卷卷 题号一二三四五总分 得分 一、拼音与汉字拼音与汉字（共 26 分） 1、按要求填空。 （4 分） 憾：音序中的大写字母是 ，音节是 ；部首是 ， 除去部首有 画；组词 。 庸：音序中的大写字母是 ，音节是 ；部首是 ， 除去部首有 画；组词 。 祸：这一字的生母是 ，在拼音中它的顺序排在第 ，而在字母 中它又排在第 ，读音是 ，组词 ，跟它相近的字是 。 2、读拼音写汉字。 （8 分） Zhn tin yu sh jn di zhu yu de ti l ( Gng chng xu ji ) l sh zhn f xin le ji de yo sh zhng li ( yu b sho y han ) 3、给划线的字选择正确的读音，并在正确读音下面画“ ”( 4 分) 遗憾（han gn ） 辉煌（kung hung ） 轮椅（q y ） 栽培（ci zi ） 究竟（ jng jn） 疑惑（n y ） 蛤蟆（m m ） 螃蟹（ji xi ） 给下面的汉子注音。 （6 分） 岔（ ） 隧（ ） 患（ ） 莫（ ） 喷 ( ) 凿（ ） 涡（ ） 搅（ ） 竣（ ） 滁（ ） 涧（ ） 逖 （ ） 4、判断下面的说法及找出错别字，对的在括号里打“” ，错的打“”并在括号内改正。 （ 4 分 ） （1） “东西”这一词第二个字的音节必须读轻声。 （ ） （2）面对命运的不辛，他想到的是让生命留下一点儿辉恍， （ ） （3）这是一个费旧的水桶。 （ ） （4）汉语拼音的声调必须标在单韵母上。 （ ） 二、词语二、词语（共 32 分） 1、辨形，注音，组词。 （ 12 分 ） 晖（ ） 峦（ ） 桶（ ） 辉 ( ) 岔（ ） 涌 （ ） 摸（ ） 槐（ ） 憾（ ） 模（ ） 瑰（ ） 撼（ ） 2、把下列的成语补充完整。 （6 分） 不（ ）之症 神秘（ ）测 精疲力（ ） 勃然大（ ） 对（ ）如流 情不自（ ） ( )开眼笑 理直气 ( ) 赞不（ ）口 幸灾乐（ ） 欣喜（ ）狂 全神（ ）注 3、填写量词。 （ 4 分 ） 两（ ）歌曲 一（ ）路 三（ ）报纸 四（ ）花 三( ) 红旗 一( )飞机 五（ ）报纸 四（ ）船 4、通过学过的知识，按要求填写成语。 （ 4 分 ） 描写春季的（ ） 描写人物外貌的（ ） 带有两个数字的（ ） 成语故事的（ ） 5、选择合适的词语填在括号里。 （ 4 分） 单调 简单 这件事并非大家想的那么（ ） 我们这里的条件很差，特别是文化生活很（ ） 。 处处 暗暗 往往 爸爸（ ）工作到很晚才回家。 他（ ）想到大家，很少考虑个人的利益。 扎西（ ）下定决心，一定要取得好成绩。 由 单 按 （ ）这件事可以看出，他很富有想象力， （ ）我的想法，还是让他跟我们一起去吧。 （ ）凭这一点，还不能断定他说得对不对。 三、句子（三、句子（共 23 分） 1、用下面的词语造句。 （4 分） （1）郑重- （2）蕴含- 2、按要求变换下面句子的句式。 （ 2 分 ） 每个单子他都刻了好几个，常用字刻的更多。 用“把”字句表述： 。 用“被”字句表述： 。 3、按要求完成下面的句子。 （ 8 分 ） 扩写句子。 再出发。 你却说别人 (2)缩写句子。 尽管面临着许多困难，可是他一点儿也不害怕。 我国古代卓越的医学家李时珍整整 27 年完成了一部伟大的著作-本草纲目 。 。 4、用下面的词语按正确的语序整理成通顺的句子。 （6 分） （1）利用 办法 这种 也不 费劲儿 一点 （2）开凿 隧道 困难 相当 的 是 （3）他的 不治之症 患的 并 什么 不是 5、用“ ”画出句子中的错别字，并把正确的答案写在括号里， （ 2 分 ） 面对命运的不辛，他想到的是让生命留下一点儿辉。 （ ） 桌子上摆满了香愤愤的饭菜。 （ ） 卓玛有一个漂亮的笔简。 （ ） 这是一个费旧的水桶。 （ ） 6、修改下面的句子。 （1 分） 昨天黄昏下了一整夜的鹅毛大雪。 。 四、阅读。四、阅读。 （共7 7 分）分） 读下面的短文，回答下面的问题。 立志争光立志争光 杨乐从小就喜欢数学，当他还是中学生时，就读了 大量的数学书。 一天，杨乐正在学校的图书馆看书。他看着前面一摞数学书， 突然发现书上的定理全是以外国数学家的名字命名的，命没有 一个中国人的名字！ 杨乐想：“这是为什么呢？难道我们中国人真的不如外国人吗？” 杨乐反复思考着这个问题。 “不，我们中国人素来以勤奋聪明著称，外国人能做到的，中国人也 会做到；外国人没有做到的，我们也应该做到！”想到这里，他对自己说： “我一定要把用中国人的名字命名的数学定理写在未来的数学书上。 ” 从此以后，杨乐更加勤奋学习。中学时期，他就获得了“速算冠军” 的称号，并以优异的成绩考入了北京大学数学系。毕业时，他又因为成绩突 出，被分配到科学院数学研究所工作。在那里他更是废寝忘食，刻苦钻研， 终于在数学上有了新的突破。把“杨乐”-这个中国人的名字，写进了 外国人编的数学书里，实现了他多年的夙愿。 1、给文中加点的字注音。 （4 分） 摞（ ） 素（ ） 寝（ ） 夙（ ） 2、结合上下文，解释文中画线的词。 （4） 命名- 素来- 著称- 突破- 3、根据短文填空。 （1 分） （1）杨乐的愿望是 （2）杨乐是怎样实现自己的愿望的 五、写