小学语文第十册总复习识字教案

小学语文第十册总复习识字教案 一、复习重点 复习巩固本册教材中需要掌握的 115 个生字。 二、教学过程 （一） 、出示掌握生字的标准，学生自己复习。标准如下： （1）读准字音。 （2）记住字形：结构、笔顺和笔画、偏旁、组词、形似字辨析。 （二） 、先复习读准字音：全班学生齐读一遍，看生字表，带拼音(声母、韵母、声调、拼写规则： u 并列标在后；小鱼 碰到 j q x 头上的两点要去掉和隔音符号)。再叫好、中、差三个学生分别读这些字，看课后生字表，不带拼音。发现问题， 师生订正。 教给学生读准字音的方法： 、形声字：看半边，看偏旁外的另一部分，绝大部分的音节一模一样，也有的声调发生了变化象：“宪” 、 “匪” 、 “绞” 等。 、看声旁的韵母部分：象“娱乐”的“娱” ；“殊” 、多音字要把音读准了。 同学们再同桌互读。 （三） 、记住字形。 1、错别字医院：一是“搜捕”错别字。在学生每次作业、练习、习作之后，批阅之前，让学生交换作业、练习或习作， “搜捕”对方作业、练习或习作中的错别字，并把错别字“押送”到黑板上，等候“审判” 。二是“审判”错别字。等学生把 错别字都写到黑板之后，让学生依次“审判”这些错别字。谁“抓”的谁来“审”指出错别字错在何处，应怎样纠正， 写出正确的字。三是“关押”错别字。 “审判”完之后，让学生把这些错别字分门别类记到一个单独的本子上，取名为“错别 字监狱” ， “监狱”里设置有本地“牢房” （关押自己的错别字） ，外地“牢房” （关押别人的错别字）和重犯“牢房” （关押自 己或他人经常出现的错别字） 。四是处理错别字。在下一次的作业、练习、习作中，把新“抓”到的错别字与上次的进行对比 并进行处理：改正的就地“释放” ，打上叉号；屡教不改的打入“重犯牢房” 。 2、纠正错别字的方法： 、抓字音，记字形。 “仑”和“仓”：凡字音的韵母为 un 的，其声旁应是“仑” ，如论、轮、抡、伦、沦、纶、囵等字。凡字音的韵母 为 ang 的，其声旁应是“仓” ，如沧、舱、苍、伧、枪、抢、跄等字。 “良” （-ang）:娘、酿、浪、狼、郎、朗、琅； “” （-en）:恳、垦、很、狠、恨、痕； “” （-ian）:陷、阎、焰、馅； “” （-ao）:滔、稻、 “东” （-ong）:冻、栋 “” （-ian）:练、炼、拣 “”和“”：凡读“di”的，都要加上点，凡不读“di”的，都不加点。 、抓字义，记字形。许多形声字的形旁起着表意的作用。 “”：属于服装、被褥之类字义的字。 “”:其字义往往与祭祀等迷信活动有关。 “木”与“禾”：“木”与“树木”有关， “禾”与“庄稼”有关。 “目”和“日” ；“目”字旁与眼睛有关， “日”字旁与“太阳”有关，这样“眼睛”就不会错成“眼晴” ， “晴天”也不 会写成“睛天” 。 “”与“”：两点水与“冰”有关，三点水与“水”有关。 “小”和“”： “水”和“”： 、组词，辨析字义。即放在具体的语言环境当中去辨析字义和识记字形。 、想办法硬记、巧记。 要注意使人疏忽的细微笔画，以加深记忆。如：“敲”字右边不是反文旁；“隆”右边的第四画一横；“蒙”的第 六画一横，都要特别注意。 。 同音、音近、形似字辨析：读音相同或相近，形体十分相似，容易写错。比较法，通过比较字形，用熟字记生字， 达到巩固的目的。编顺口溜的办法记忆：“自己不出头， 已经半出头” 硬记少数、区别多数的办法来辨析。 如“”和“”两种偏旁的字，只要记住“”旁的字总共只有“博”和“协”两个字，其余的都属于“” 旁就行了。 “”和走字旁良种偏旁的字，只要记住“的常用字只有“建” 、 “延” 、 “廷”三个，以及用这三个字 为声旁的形声字“键、健、诞、庭”等，其余的字都属于走字旁。 “”与“母”：-惯、 贯；母-霉、梅、拇、姆、毒等字。 “瓜”与“”：派 孤、弧、瓢、瓣、瓤。 耳朵旁和单耳旁： 、偏旁特殊的： 、笔画较多的。 、容易多点少画的。 不要多一撇：鹉、予、 不要少一撇： 不要多一点：伏、 不要少一点： 上长下短的：末、 上短下长的：未、 、分类复习按部首归类 如： 月：肤 膘 氵：漠 涕 洛 汹 溅 鸿 木：橙 橱 权 、一个字做偏旁的时候，末笔或有一部分要发生变化：“云” 、 “女” 、 “木” 、 “禾” 、 “火” 、 、不变形换位：虐 辱 魔 、注意笔顺、笔画： 3、写生字：注意姿势;结构、笔顺（先横后竖 十 一 十 ；先撇后捺 人 丿 人 ；从上到下 主 亠 ；从左到右 川 丿 ； 先外后里再封口 田 ；先中间后两边 山 ；从外到里 向 ）和笔画。你认为哪些字比较难记，难写，应重点复习哪些字；你 愿意怎么复习就怎么复习；可以同桌合作听写 三、作业。 1、 看拼音，写字词。 （8 分） 埋 yun（ ） n( )喊 lu（ ）露 火 yn（ ） ch( ) 柜 倒 mi（ ） kng b( ) y yn ji dng ( ) d y pi hui mio sh ch d jng zhn mo dn mng y b l mng k pin p bio zh shn qng w r ling l p ihui w r gu zo kng zh mi l jn gng mo dn lng l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) d j w r zh zo dng zh chng shng gng y jng zhn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、读拼音，写字词。你能行读拼音，写字词。你能行! (6 分分) mi ch shn jing ( )力 ( )底 ( )请 泥( ) kng ch pi d chn g z no y jn ( )制 ( )道 ( )徊 ( )( ) ( ) 抵 （ ）( ) 工 3、带点字选择正确的读音 掠（le lue）过 几（ ji ji ）乎 4、读词语，在正确的读音下面画上“” 。 幽静yu jng yu jn yu jn 舒适sh s sh sh s s 牺牲x shng x sngx shn 阻挠z lo zh no z no 尝试cn sh chn sh chng sh 徘徊pi huipi hui pi hu 5、在写错的字下面画横线，并在后面的括号里改正过来。 峻工（ ） 完壁归赵（ ）派遗（ ）暑名（ ）幼想（ ） 颜色个异（ ） 前功尽弃（ ）顾明思义（ ）提词（ ）自毫（ ） 署假（ ）毅义（ ） 消毁（