初中教师个人工作计划_1.docx

初中教师个人工作计划初中教师个人工作计划 教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。 下面是小编整理关于初中教师个人工作计划范文。欢迎大 家阅读! 初中教师个人工作计划范文 本学期我继续接任初 二(2)班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希 望、渴望知识、追求新奇的学生，我将尽我最大的努力， 教导这批学生认识自己、提高自己。我希望能在现在这批 学生中，把自己在教育教学的理论更好的应用在实践上。 教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是 以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任，不能够 把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任， 更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣的， 学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而 光荣。我所想的一切都是为了学生，为了学生的一切，我 这学期的工作计划如下： 一、学情分析： 本班共有 56 名学生。其中男生 28 名，女生 28 名。男 生性格较为活泼好动，这也为班级管理带来了一些麻烦， 尤其是初二这个较为敏感的阶段，男女生从心理生理都发 生了显著的变化。这就需要班主任敏锐观察力和耐心的教 育。其次，班级中大部分是务农和打工家庭为主，知识认 知水平和家庭环境的影响，使得部分学生学习主动性差， 个人习惯较差。经过一年的学习，已经出现了“贫富”差 距，随着知识广度和深度上的加大，导致一些基础差、自 信心不高的学生出现厌学情绪，这就需要教师对他们精神 上的鼓励和支持。总体来说，我班学生活泼好动，学习习 惯较好，纪律性较强，能按时做好卫生值日工作。 二、指导思想： 坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主 平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团 队精神建设，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的 良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。 三、工作内容及措施： 1、形成良好的班风 班风是一个班级健康与否的关键。可以毫不夸张地说， 班风就是班魂。 鉴于对班级一年的管理，发现了工作上许多问题。例 如问题学生杨秀娟、段美宁，个人学习习惯差并且多次拖 拉作业;住校生男生宿舍卫生普遍不好，学期末出现的早恋 问题。与此同时，这学期教师发生了较大的变动，新语文 和英语教师的加入，物理课的新增，对班级的管理既是一 个挑战又是一个机遇。作为班主任这时需要联合任课教师 共同管理班级，具体措施：(1)调换座位，采用好帮差，共 同进步。(2)及时与任课教师沟通，指出学生的优缺点，客 观全面了解学生。(3)对待问题学生，采用班级监督和自我 反省的教育方式，严慈相济，多发现该生的闪光点。(4)多 关注住校生的生活和学习。(5)举办形式多样的班会活动， 形成积极互动的班级氛围。(6)狠抓自习，使学生做到“人 人有事做，人人找事做” ，同时任课老师及时与学生交流， 查缺补漏。 2、搞好校园、班级卫生，继续培养良好的个人卫生习 惯 实行责任承包制和组长负责制，派选有责任感、组织 能力强的学生为组长，进行每天的卫生规划、打扫，班主 任进行监督，卫生委员以教师日志的形式记录卫生情况， 最后采用月末总评。这种责任监督的形式，利于培养学生 的责任感和集体意识。 3、加强安全教育工作 初二是一个极为敏感的时期，学生的身心都在悄悄的 发生变化，作为班主任则需要一颗敏感的心和敏锐的眼， 抓取学生思想上的动态，同时部分学生住校，他们的人身 安全尤为重要。作为班主任更应该关注这块。例如：个人 卫生、宿舍卫生的勤检查，把握住学生的思想动态。运用 女性特有的魅力，用爱心、耐心，恒心去疏导、影响他们。 4、抓好自信心、意志品质教育 自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现， 并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的 首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力 要靠付出和努力。 意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认 识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要 求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就 是胜利，并在期中期末进行总结。坚持“个人影响集体， 集体带动个人”的共识，使每个同学认识到：自己的成功 与失败对班级起着举足轻重的作用， 在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为 备考作好物质和精神的准备。 5、抓两头促中间 抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激 励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习 体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话， 研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生 的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 班级管理是一项任重而道远的任务，需要水一样的柔 性，来攻破庞杂的工作。同时，班主任需要一颗持久的耐 心、狠心、恒心、爱心，注重细节，关注学生人格健全的 塑造，我想班级凝聚力一定会有所加强。 初中教师个人工作计划范文 一、深入班级 1.在前三天内了解学生的基本情况，包括学生的主体 思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。方式： 找原班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话， 悉心观望。 2.做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改 周记，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课， 深切班级，广泛接触学生。 3.了解班干部的个性与工作能力，督促班干部努力学 习，提升成绩，指导班干部开展工作，施展班干部模范带 头作用。 4.开主题班会，教育指引学生，主题与与班主任、班 干部协商，待定。 5.找后进生特别辅导，了解其家庭、学习、思想等各 方面的情况，找出原因，耐心劝导。 6.尊重、理解、宽容每一个学生，用心去爱他们。 二、班级基本情况 该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，学生与 老师积极配合，成绩整体水平较高，尤其是英语成绩较为 凸显，但少数同学有偏科现象。班级氛围活跃，集体荣誉 感强，学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较 多，体育等方面都有专门的特长生。学生对自己的将来有 一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很 好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。班上的干部 能起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和 督促作用。如检查日常卫生工作，组织好两操等，为老师 分担了相当一部分工作。针对以上情况，我们实习老师将 在原班主任温老师及其他老师的指导和帮助下，做好他们 的助手，努力按照学校的各项规章制度，管理好整个班级， 有计划，有目的的开展活动，教育和指引好学生，争取做 好实习班主任工作。 三、工作目标 1、主动熟悉班级、学生基本情况，协同班主任解决处 理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段，建立一 个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向 上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。 2、积极组织班级活动，增进师生间的相互交流;与学 生融洽相处，做学生的良师益友，提高学生的成绩。通过 观察和交流了解到班上各个学生的情况，帮助他们加强练 习，发挥优势，培养其学习能力，引导他们找到合适的学 习方法，并形成良好的学习习惯，提高学习效率。 3、搞好班集体建设。完善班级管理制度、严格纪律; 建立良好的人际关系，提高班集体的凝聚力，从而提高班 级整体水平。 4，加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作，以 利于全面开展工作 四、工作措施 1、按照原任班主任工作计划，主动、深入地了解班级 的基本情况; 2、继续抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。 (2)多多了解关心学生，与学生交流，了解学生思想、 学习情况，努力开导学生，尽力做好心理专 家和引导者. (3)利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统 一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性， 鼓励他们再上一个台阶。 3、采用多种方法强化学生的思想道德教育，开展主题 活动; 4、积极组织、参与学生的课内、外活动; 5、协同原任班主任处理班级事务; 6、对学生进行有针对性的个别教育。 五、日常工作 作为一名初二的班主任要服务好学生的各个方面，具 体的日常工作有以下几点。 1.参加学校和年级组织的班主任工作会议，领会学校 的最新班级管理精神。 2.每周一早上七点十分组织学生参加升旗仪式，周二 至周六早上七点十分到教室检查学生早读纪律情况 3.抓好“两操”(课间操和课间眼保健操)，注重质量。 4.周一到周五上午十点组织学生做课间操。负责维持 他们的秩序以及结束后的回班纪律。 5.中午十二点半至下午一点半两点，呆在教室，维持 教室纪律，给学生午休或自习提供一个好的环境。 7.体察学生的思想动向，处理学生中出现的问题。 初中教师个人工作计划范文 为了认真贯彻落实学 校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展， 本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划。 一、思想政治方面 1、加强政治理论学习，提高自身素质 认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政 治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会， 提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每 一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，对学生 一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校 中都能健康快乐的成长。 2、加强学习交流，提高师德修养 本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事 迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引 领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在 班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请 教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传 身教、为人师表。 二、教育教学方面 1、认真学习教育教学理论 二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理 念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。 教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工 作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标 准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指 导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运 用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神， 以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教 育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化 课堂教学改革。 2、努力提高学生成绩 要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情 况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成 绩。 3、充分发挥家长的作用 多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家 长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和 老师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学 校教育的坚实后盾。 4、常规业务方面 力争按时完成各项任务，认真备课，为 40 分钟的课堂 教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认