七年级生物下册_第12章_第三节 感知信息（第二课时）课件 苏教版_第1页
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第三节 感知信息 （第二课时） 资料：耳能感知声音的大小，还能感知声音的方向。通 过耳我们可以听到各种各样的的声音。但是在飞机起降 前，乘务员会发放糖果给你，并说这对保护耳有益。你 能解释其中的原因吗？ 听觉是怎样形成的呢？ 1.通过小组的合作探究，阐明耳的基本结构和听 觉的形成过程。 2.结合生活经验养成良好的卫生习惯。 1.认识耳朵的结构 耳廓、外耳道 鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管 半规管、前庭、耳蜗 耳与听觉 外耳 中耳 内耳 外耳道 耳廓 鼓膜 鼓室 咽鼓管 听小骨 半规管 耳蜗 前庭 收集声波 传导声波 连通鼓室和咽部 传导和放大声波 内有听觉感觉器 能感受头部位置变动情况 ，与维持身体平衡有关 2.耳的各部分的功能 3.听觉的形成示意图 传导冲动 听神经 振动转 变成冲动 传递振动 声波转 变成振动 传入声波 收集声波声波 耳 廓 外耳道 鼓 膜 听小骨 耳 蜗 产生听觉 听觉中枢 外 耳 集 音 中 耳 传 音 内 耳 感 音 形成过程： 4.听觉的形成过程 耳在参与听觉形成中的作用 慎用指甲、发夹等在耳朵内掏挖，以防外耳道皮 肤戳破，引起感染发炎。 鼻、咽、喉发炎时，病菌易通过咽鼓管侵入中耳 ，引起中耳炎。 5.耳的保护 我国把每年3月3日定为全国爱耳日 贝多芬最杰出的作品，几乎都是 在他后半生三十年生涯的耳聋状 态中创作的，如: 1命运交响曲 2第九交响曲 3钢琴合唱幻想曲 4大联手赋格曲等 据说贝多芬在耳聋以后没有 向命运低头，他用牙齿咬着 小木棍的一端，另一端放在 钢琴上，顽强地进行创作。 皮肤 皮肤 感觉 触压觉 痛觉 冷觉 热觉 1.皮肤感觉的种类 各 种 感 受 器 2.皮肤中的各种感受器 3.触觉 痛觉 热觉 冷觉 盲人主要依靠手指的 触摸来“阅读”盲文。 一、耳与听觉 1.耳的各部分的功能 2.听觉的形成过程 声波外耳道鼓膜听小骨耳蜗（内有听 觉感受器）与听觉有关的神经听觉中枢（ 位于大脑皮层）产生听觉 二、皮肤感觉 皮肤感觉的种类 1.听觉感受器位于（ ） A半规管 B前庭 C耳蜗 D咽鼓管 2.声波形成到听觉形成需经过（ ） 听小骨 鼓膜 耳蜗内的听觉感受器 外耳 道 大脑皮层的听觉中枢 A声波 B声波 C声波 D声波 C B 3.中耳炎是因为病菌从（ ） A外耳道进入中耳 B咽喉进入中耳 C半规管进入中耳 D耳蜗进入中耳 4.听到巨大声响时，要迅速张口，其目的是（ ） A防止声响从口
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