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文档简介

小儿生长发育 一、生长发育规律 l（一）生长发育是连续的过程。 l（二）各系统器官发育不平衡。 l（三）生长发育的一般规律： l由上到下，由近到远，由粗到细，由低级到高 级，由简单到复杂。 l（四）生长发育的个体差异。 1、由上而下：婴儿先抬头抬胸坐站走 、由近至远：婴儿先抬肩伸肩双手取 物 、由粗到细：婴儿先用全手掌握持物品 手指端捏取 、由简单到复杂：小儿先会画直线画图 画人先咿呀学语说单字和句子 二、影响生长发育的因素 l（一）遗传 l（二）性别 l（三）营养 l（四）疾病 l（五）孕母情况 l（六）生活环境 三、体格生长 l（一）体格生长的常用指标： l体重，身高，坐高，头围，胸 围，上臂围，皮下脂肪等。 l（二）体格生长的规律： l1、体重：各器官、系统、体液的总重量。 l反映儿童生长与营养状况的灵敏指标。 l6月龄婴儿体重=出生时体重+月龄0.7（ kg ） l712月龄婴儿体重= 6（kg）+月龄0.25 （kg） l2岁至青春期前期体重=年龄2+7(或) 8（kg） l2、身高（长）：指头顶到足底的全身长度； l 3岁儿童应仰卧位测量，称身长 l212岁身高（长）的估算公式为： l 年龄7+70cm l3、坐高：头顶到坐骨结节高度。 l4、指距：两上肢水平伸展时峡谷中指尖的距 离，代表上肢长骨的生长。 l5、头围：与脑的发育密切相关。 l6、胸围：与肺和胸廓的发育有关。 胸围头围=年龄1 l7、上臂围：代表上臂肌肉、骨骼、皮下脂肪 和皮肤的发育水平。 代表小儿的营养状况。 l（三）体格生长的评价： l1、衡量体格生长的常见方法： l（1）资料分析方法： 均值离差法 百分位、中位数法 标准差比值法 指数法 生长曲线图评价法 l（2）参照人群值 l（3）界限点 l2、体格生长评价要求： l（1）规范测量 l（2）定期观察 l（3）选用合适的参考人群值 l（4）包括发育水平、生长速度、匀称程度 三方面。 四、各系统的生长发育 l（一）骨骼发育 l1、头颅骨发育：前囟1-1.5岁闭合 l2、脊柱发育： l3、长骨发育： 1-9岁腕部骨化中心=年龄+1 l（二）牙齿的发育： l4-10个月出牙，2.5岁出齐 l2岁以内乳牙数目=月龄4 6 l l（三）脂肪组织与肌肉发育： l（四）生殖系统发育： 五、神经心理发育 l（一）神经系统的发育： l（二）感知、运动、语言的发育： l1、感知的发育： l2、运动的发育： l（1）平衡与大运动： l一看二听三抬头，四撑五抓
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