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文档简介

周 婷 杨 兴 1盛年不重来,一日难再晨,及时当勉 励,岁月不待人 欢迎收藏 历史反思、不忘国耻(一) 19世纪40年代和50年代,英国两次发动侵略中国的鸦片 战争,迫使清政府签订丧权辱国的南京条约和北京条约 ,把香港岛和九龙割让给英国。1898年,英国又通过展拓 香港界址专条强行租借“新界”99年,从而侵占整个香港地 区。 香港被侵占,是中国近代受屈辱的一个历史缩影。南京 条约是西方列强强加在中国人民身上的第一个不平等条约。 鸦片战争是中国由封建社会变为半殖民地半封建社会的转折点 。列强对中国的野蛮侵略,帝国主义与封建主义相结合对中国 人民形成的双重压迫,加深了中国人民的苦难和中华民族的危 机。 2盛年不重来,一日难再晨,及时当勉 励,岁月不待人 欢迎收藏 反思历史(二)闻一多“七子之歌” 香 港 我好比凤阙阶前守夜的黄豹 母亲啊,我身份虽微,地位显要 如今狞恶的海狮扑在我身上 啖着我骨肉,咽着我的的脂膏 母亲啊,我哭泣号淘,呼你不应 母亲啊,快让我躲入你的怀抱 母亲!我要回来,母亲! 澳 门 你可知“macau”不是我真姓? 我离开你太久了母亲 可是他们掳去的是我的肉体 你依然保管着我内心的灵魂 三百年来梦寐不忘的生母啊, 请叫我的乳名,叫我一声“澳门 ” 母亲!我要回来,母亲! 3盛年不重来,一日难再晨,及时当勉 励,岁月不待人 欢迎收藏 香港回归谈判: 1982年6月至1983年6月,英国提出继续统治香港 ,不肯归还,邓小平坚决地说:“主权问题不是一个 可以讨论的问题,在这个问题上中国政府没有回旋的 余地,我们可以明确告诉你们,中国在1997年要收回 的不仅是新界,而且包括香港和九龙。如果在新中国 成立48年后还不收回香港,任何一个中国领导人都不 能向中国人民交代,甚至不能向世界交代。”邓小平 又说:“中国希望和平收回香港,谈判收回。如果谈 不成,中国也要收回。” 1983年7月至1984年9月。英国这时企图以主权换 治权。对此,中国政府寸步不让,因为主权是不可分 割的,终于经过两年的谈判,两国在1984年12月签署 了中英关于香港问题的联合声明。 4盛年不重来,一日难再晨,及时当勉 励,岁月不待人 欢迎收藏 香港回归实况 5盛年不重来,一日难再晨,及时当勉 励,岁月不待人 欢迎收藏 1. 新闻的特点: 2. 结构: 针对性、及时性和真实性。 标题、导语、主体、背景和结语。 标 题 可分为引题、主题和副题。 导 语 放在开头,由最新鲜、最主要的事实或 依托新闻事实的精辟议论组成。 主 体 是新闻的主干、核心。要求围绕导语具 体介绍新闻事实。 背 景 对新闻事实进行解释的事实材料 结 语 用来小结、展望、评价、激励等。6盛年不重来,一日难再晨,及时当勉 励,岁月不待人 欢迎收藏 阅读全文,然后思考以下问题: 1、找出新闻的导语和主体部分,并 简单用语言概括。 2、把主体部分中记者们所选择用来 作为报道和介绍新闻的材料找出来 。 7盛年不重来,一日难再晨,及时当勉 励,岁月不待人 欢迎收藏 港督降旗传统的介绍 港督府的介绍 英军占领香港的历史介绍 8盛年不重来,一日难再晨,及时当勉 励,岁月不待人 欢迎收藏 导语(第1段):“不列颠尼亚”号离 开,英国 对香港统治的结束。 主体(第211 段):以时间为 序,具体记叙告 别仪式。 别了不列颠尼亚 4:30 港督降旗 6:15 添马舰东面的告别仪式 7:45 “威尔士军营”降旗 0时左右 交接仪式上的易帜 0:40 “不列颠尼亚”号离港 4:40 彭定康离开港督府 9盛年不重来,一日难再晨,及时当勉 励,岁月不待人 欢迎收藏 1、 领悟情感 深入解读: 、品味语言 10盛年不重来,一日难再晨,及时当勉 励,岁月不待人 欢迎收藏 实战演习: 根据对新闻的学习,请你以学校举行的体 育艺术周活动为新闻报道材料,试写一篇100 字以内的新闻。 写作要求:内容包括新闻的三要素(标题、导语和主体)。写 完之后,同学们相互欣赏并指正。 11盛年不重来,一日难再晨,及时当勉 励,岁月不待人 欢迎收藏 12盛年不重来,一日难再晨,及时当勉 励,岁月不待人 欢迎收藏 北京欢迎您北京欢迎您 迎接另一个晨曦,带来全新空气。迎接另一个晨曦,带来全新空气。 气息改变情味不变,茶香飘满情谊。气息改变情味不变,茶香飘满情谊。 我家大门常打开,开放怀抱等您。我家大门常打开,开放怀抱等您。 拥抱过就有了默契,您会爱上这里。拥抱过就有了默契,您会爱上这里。 不管远近都是客人,请不用客气。不管远近都是客人,请不用客气。 相约好了在一起,我们欢迎您。相约好了在一起,我们欢迎您。 我家大门常打开,开怀容纳天地。我家大门常打开,开怀容纳天地。 岁月绽放青春笑容,迎接这个日期。岁月绽放青春笑容,迎接这个日期。 天大地大却都是朋友,请不用客气

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