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文档简介
用自选图形 拼“我的小屋” 住进“小屋”也快两年了,小屋的别致给我带来了许多欢乐。 我的小屋四面有窗,小屋前有扇小门。清晨,我坐在窗前 就能看到太阳冉冉升起;傍晚,我推开窗户就能让夕阳铺满我 的房间和厨房。这样,我就能在不同的方位看到不同的景象。 春天,我迎着醉人的清风读书赏景,浪漫而闲适;冬天,我顶 着凛冽的寒风看远山银装素裹,从容而优雅。 我随自己的意愿装扮着小屋。我在小屋四周墙面上涂上颜 色,三角形的屋顶上有一个小烟囱,屋顶是蓝色的,想想看, 我的小屋有多浪漫,有多美。 课本第47页 (同学们,用你的创意画面体现出来,由 于不是画图软件,字处理软件许多无法实 现。大家尽力而为!) 拼创 基础提高 使用下列图形,运用设置颜色、旋转 、复制、等方式,组成“我的小屋”图案。 1. 屋顶三角形与平行四边形拼接。(难点) 2. 2. 左边窗户四个正方形拼接。(复制与粘贴) 3. 3. 将小屋的所有基本图形组合。(同时选定多个图 形) 秘技:灵活使用三个辅助键 Shift Ctrl Alt Shift连续选定多个对象(画正方形和圆、上档键)。 Ctrl辅助光标移动键(方向键)。 Alt鼠标拖动。 细微调整 拼 (提醒:页面设置为横向 ) 调整大小 (8个小圆点) 旋转 变形(调整形状) 面积不变 提醒:注意鼠标形状的变化 (两个控制柄) 进入电子评价网站: 任务要求、评价标准、有困难看难点学习视频。 拼 1. 可以选择白天:背景颜色、太阳、远处山脉、白云、 小雨、道路、树木、花草、汽车、小桥等。 2. 可以选择夜晚:背景颜色、月亮、星星、树木、远处 山脉、道路、其他形状小屋等。 提醒:根据自己的喜好、能力和时间选择几个美化要点 。 1. (白天或夜晚二选一) 创 创 创 1.画山脉 2.画白云 3.花草树木 四人小组合作探究 创 比一比:谁能恰当地运用 自选图形,通过组合、颜色、 旋转、复制等方式,组成有创 意的图形。 创拼 个人展示 小组PK 完成任务(熟练):1、小组前茅 2、全班前茅 互动合作(交流):1、组内互动 2、组外互动 创新解疑(发现):1、不同方法 2、解决疑难 1. 拼(小屋):使用自选图形的8个小圆点,两个控制柄。 三个辅助键的使用Shift Ctrl Alt 配合鼠标和光标移动方向键 。 2
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