《综合实践活动课件》初中物理苏科版八年级下册

第六章 物质的物理属性 射阳湖镇中心初中：张兆凯 预习反馈 1、 的多少叫质量。质量国际主单位是: 。 1t= kg= g = mg。物体的质量不随 , ， 和 而改变，是物体的物理 。实验室常 用 测质量。 2、某种物质 叫做这种物质的密度。计算密度 的公式是 ；密度主单位是 ,1g/cm3= kg/m3。密度是物质的一种 ，不同种类的物质 密度一般 。水的密度= kg/m3， 其物理意义是_ 。 物体所含物质kg 103 109106形状 状态 位置属性 托盘天平 的物体，其质量 与体积的比值 =m/V kg/m3 1.0 103 特性 不同1.0 103 1m3水的质量是1.0103kg 1、 质量 定义 性质 物体的属性，“三不变” 单位 实验室测量工具 正确使用天平 物体所含物质的多少叫质量 kg 常用单位：g、mg、t 方法 直接测量：固态(或粉状) 的质量 间接测量：液体的质量 特殊测量：微小物体的质量 （测多算少） 托盘天平 一放、二移、三调、四称 知识梳理 2、 体积 单位 实验室测量工具 正确使用量筒 : m3 常用单位： dm3 、cm3 、L、mL 方法 形状规则物体：数学计算 zxxk 间接测量：排水法固体的体积 直接测量：液体的体积 量筒 量杯 读数时，视线应于液 体凹 面底部相平 随堂练习1： 在调节天平平衡时，指 针摆动幅度如图所示，则我们应该如 何调节？ 若在称量过程中出现这种情况那又 该如何处理？ 将平衡螺母向左调节 减砝码 将游码向左移动 （1）图乙中有三个观察位置，正确的是_若眼睛从乙图 C位置进行读数，所读得的体积将 (偏大/偏小)。 （2）小红在测量另一小石块的质量时，错将小石块放在了天平 的右盘，砝码放在了左盘，当天平平衡时，砝码为50g一个， 10g一个，游码在标尺3g位置处由于小红没有发现此错误，则 小红的测量值_（填“大于”、“小于”或“等于”）小石块质 量的真实值；若小红发现了错误，但她没有调换砝码和小石块的 位置也读出了质量，则小石块的质量是_g B 偏小 大于 57 随堂练习2 ： 3、物质的物理属性 密度、硬度、 导热性、导电性、弹性、磁性 状态 、 透明度 、 随堂练习3：将下列问题中主要利用了物质的哪 些物理属性填在每个题目后面的横线上。 为了欣赏茶叶的颜色和形状，用透明的玻璃 杯泡茶。是利用了玻璃杯的_比较好这 个属性； 玻璃刀头部装上一粒金刚石, 是利用了金刚石 的_比较大这个属性； 用铜做电线的线芯，用塑料或橡胶包在电线 的外层。是利用了铜的_比较好这个属 性； 透明度 硬度 导电性 4、 密度 定义某种物质的物体，其质量与体积的 比值叫这种物质的密度 密度是物质的一种物理属性物理意义 公式 单位 kg/m3g/cm3 测量 形状规则固体 天平、刻度尺 形状不规则固体 天平、量筒 液体 天平、量筒 V = m 随堂练习4：关于密度公式=m/V的说 法中正确的是( ) A.物质的密度跟它的质量成正比 B.物质的密度跟它的体积成反比 C.物质的密度跟它的质量成正比，且跟它的 体积成反比 D.物质密度跟它的质量、体积大小无关 物质的密度可以用质量除以体积进行计算 ，但物质的密度与质量和体积无关 D 精讲点拨，体验探究 【例1】体积是40cm3的铁块，质量为316g，铁 的密度是_g/cm3。若锯去一半，所剩下一半 铁的密度是_g/cm3。 随堂练习5:某瓶氧气的密度是5kg/m3，给人供 氧用去氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密 度是 。 7.9 7.9 2.5kg/m3 【例2】一个体积为30cm3的铜球，质量为 178g，这个铜球是实心球还是空心球？若是空 心球的，求出空心体积。（=8.9103Kg/m3） 解： = 铜的体积为：V铜 = = = V球V铜 此球为空心 空心部分体积为： V空=V球-V铜=30cm3-20cm3=10cm3 答：这个铜球是空心球，空心体积为10cm3 m V m铜 铜 178g 30cm3 20cm3 小石块块的 质质量m(g) 放入石块块 后量筒中 水的体积积V （cm3） 小石块块 的体积积 V （ cm3） 例3、根据图示内容填表 （2）此实验中若先测石块的体积，后测石块的质 量有什么不妥之处？ 量筒中 水的体 积V（ cm3） 小石块的 密度 （kg/m3 ） 73.4204020 3.67 103 【例4】某同学在做“测定盐水的密度”的实验时 ，采用如下步骤： （1）取一空玻璃杯，用调好的天平称量它的质 量，天平平衡时，天平右盘中的砝码和游码的 示数如图甲所示； (2) 如图乙所示，将玻璃杯盛上一定量的盐水， 用天平称量玻璃杯和盐水的质量，天平平衡时 ，天平右盘中的砝码和游码的示数如图丙所示 ； (3) 将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒，这时量筒 中盐水的示数如图丁所示； (4) 将这次实验有关数据填入下表空格； (5) 算出盐水的密度填入下表空格 （6）请对上述实验步骤进行评价：实验步骤中 有什么缺陷？对实验结果有什么影响?如何改正 ? 玻璃杯的质质 量( g) 玻璃杯和 盐盐水的质质 量(g) 盐盐水的 质质量(g) 盐盐水的 体积积(cm3) 盐盐水的密度 (g/cm3) 34 8652501.04 练习1、质量为1.5105mg的物体， 可能是下列中的 （ ） A 一头大象 B 一只苹果 C 一台电视机 D 一只蚂蚁 1.5101.510 5 5 mgmg =150g=150g 换算到我们所熟悉的单位，再做质量大小的估计换算到我们所熟悉的单位，再做质量大小的估计 B 练习2、用一个天平测物体质量时, 若所用砝码已经磨损,所 测得的质量 与真实值比较将（ ） A.偏大 B.偏小 C.不变 D.都有可能 A 练习3、将下列问题中主要利用了物质的哪些物 理属性填在每个题目后面的横线上。 用钨做白炽灯的灯丝。是利用了钨的 _比较高这个属性； 汽车发动机、空调和冰箱用铝或铜做散热片。 是利用了铝或铜的_比较好这个属性 自行车座垫下面的弹簧用钢材制成。是利用了 钢材的_比较好这个属性 熔点 导热性 弹性 练习4、冬天里，常看到室外的自来水 管外包了一层草，是为了防止水管冻裂 ，水管被冻裂的原因是 ( ) A.水管里的水结成冰以后，密度变大 B.水管本身耐寒程度不够而破裂 C.水管里水结成冰以后，质量变大 D.水管里水结成冰以后，由于冰的密 度比水小，冰的体积变大 D 练习5、一只空瓶质量是100g，装满水后，瓶 和水的总质量是600g；现改装某种液体，装满 后，瓶和液体的总质量是500g。求：瓶子的容 积和这种液体的密度。 解：水的质量：m水= m1-m瓶 =600g 100g