《第五单元芭蕾舞欣赏芭蕾舞剧《天鹅湖》第课件》高中音乐人音版《音乐与舞蹈》(选修18学时供一学期使用)_第1页
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文档简介

主讲:罗黎 由19世纪俄国作曲家柴可夫斯基作曲 、佩蒂帕和伊万诺夫编导四幕芭蕾舞剧 天鹅湖,是中外舞台上久演不衰的 经典剧目,是舞剧艺术的代表性作品。 。 舞剧:是一种以舞蹈为主要表 现手段,综合音乐、美术、文 学等艺术形式,表现特定的人 物和一定戏剧情节的舞台表演 艺术。舞剧在西方统称为“芭 蕾” 芭蕾舞的起源 芭蕾舞最早起源于意大利,是从15世 纪的贵族宫廷演出演变来的,那时的 题材以古代传说为主,兼有舞蹈、哑 剧、歌曲和朗诵表演,并有豪华的服 饰布景和音乐伴奏。 第二幕:幽静的天鹅湖畔,月光映照着湖 面,水波涟涟,一群天鹅从湖上缓缓游过 。她们只能在夜间还原成人形。这时,出 门打猎的王子也来到湖边,发现那只头戴 金冠的领头天鹅摇身一变,成了一位楚楚 动人的公主。王子认定这就是他的意中人 ,情不自禁的上前去向天鹅公主表达爱情 。公主消除恐惧后,述说了自己的身世和 不幸。她告诉王子,只有忠贞不渝的爱情 才能是她永远恢复人形,摆脱恶魔罗德巴 特的魔掌。王子对天发誓,一定要用忠贞 的爱情解救公主。众天鹅对王子与公主的 相爱表示庆贺,四个活泼可爱的小天鹅跳 起了欢快的舞蹈。黑夜将尽,天鹅们纷纷 离去,公主与王子在依依不舍中离别。 欣赏并回答问题 1、王子与天鹅公主这一段双人舞表达的主题 思想是什么? 2、舞段中有哪些芭蕾舞技巧? 3、音乐采用什么节拍?舞曲音乐中有哪些乐 器来演奏? 王子和奥杰塔的双人舞 作品分析 这段双人舞是舞剧天鹅湖的核心舞段 之一。情调抒情而缠绵,颇具雕塑感的柔 美舞姿与双人舞托、扶、跳、转等芭蕾舞 技巧有机融合在一起,表达出“用忠贞爱 情去拯救生命和灵魂”这一主题思想。 音乐采用6/8拍子,独奏小提琴在竖琴清亮 的和弦背景衬托下,奏出深情的旋律,为 这段互诉衷肠的双人舞营造了浓郁的、充 满深情的表演氛围。 四小天鹅舞 作品分析 “四小天鹅舞”是芭蕾舞中的经典舞段。在流畅、 欢快、极具动感的音乐中,扮演小天鹅的四位 女演员双臂在胸前相连,以打脚、小跳等轻盈 的舞蹈动作,传神地表达出小天鹅天真、纯洁 、活泼、妩媚的性格。音乐采用小调式,在大 管的跳音背景上,不同的木管乐器配合弦乐, 奏出跳音的连音交替的音乐主题,并在每句的 句末作不同音区的呼应对答,使音乐更加生动 。 思考与讨论:芭蕾舞的审美特征 1. 演员要穿上特制的足尖鞋,立起脚尖起舞 。 2.芭蕾舞演员必须具备四个先天条件:开、 绷、直、立 。 3. 1661年,法国国王路易十四下令在巴黎 创办了世界第一所皇家舞蹈学校,确立了 芭蕾的五个基本脚位和七个手位,芭蕾动 作有了一套完整的动作和体系。 芭蕾手位练习 注意事项: 1:做一位时,上臂不要触身. 2.手指完全放松并拢,拇指和中指相连.全臂 从肩至各指关节保持柔和的圆形线条. 3.向七位打开时,可以自由地伸长后打平. 4.三位应放在抬眼可以看见的位置. 5.手臂打开时,要注意呼吸配合,眼随手动. 现代芭蕾 课题拓展 舞剧艺术20世纪传入中国,在近六十年来迅速 发展。在中国的舞台上不仅演出了一些具有借鉴 价值的外国舞剧,如天鹅湖、吉赛尔等 ,而且中国艺术家还创作了一批独具民族风格的 舞剧作品。下面的剧照便是中国舞剧艺术的一个 掠影。 红色娘子军白毛女 文成公主大红灯笼 请把相应音乐与作品相连接: 文成公主 红色娘子军 白毛女 大红灯笼 万泉河水清又清 选自芭蕾舞剧红色娘子军 现代芭蕾与古典芭蕾的区别: 音乐选材方面: 古典芭蕾较之现代芭蕾容易,原因有:一、现代芭蕾无论 在选择音乐的题材上,还是在选择音乐的数量上较古典芭 蕾多;二、现代芭蕾,特别是融合了多种舞蹈的技法,可 能一种音乐未能满足表演的需要,这需要选择多种音乐与 之相匹配。 基本功与技巧方面: 现代芭蕾要求较古典芭蕾低。但不能完全丢失古典芭蕾 独特的风味,要有所保留,在继承的基础上有所创新。 题材方面: 古典芭蕾抒情的题材较之于现代芭蕾的多。表现人的 感情也成了芭蕾舞的重要题材之一。 欣赏思路方面

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