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文档简介
艾滋病小斗士 14328675 第15课 是一种蔓延迅速, 死忙率高的传染病, 是全人类面对的一种天 灾。 敢于斗争 的勇士。 文中主人公恩科西 小恩科西面对艾滋病敢于拼搏、顽强抗争 。 了解艾滋病 艾滋病是获得性免疫缺陷综合症,通俗地讲艾滋病是获得性免疫缺陷综合症,通俗地讲 ,艾滋病就是人体的免疫系统被艾滋病病毒,艾滋病就是人体的免疫系统被艾滋病病毒 破坏,使人体对威胁生命的各种病原体丧失破坏,使人体对威胁生命的各种病原体丧失 了抵抗能力,从而发生多种感染或肿瘤,病了抵抗能力,从而发生多种感染或肿瘤,病 人因体力消耗而极度虚弱、衰竭,呈恶病质人因体力消耗而极度虚弱、衰竭,呈恶病质 状态,从而导致死亡。状态,从而导致死亡。 返回 艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合症。是有人类免疫缺陷病毒(HIV)感染而引起的以T淋巴细 胞使机体细胞免疫功能为主的混合免疫综合症。主要是通过性接触、血液、血制品、器官移植 和污染的注射器及母婴垂直传播。一般交往和握手时不会传染的。 艾滋病严重地威胁着人类的生存,已引起世界卫生组织及 各国政府的高度重视。艾滋病在世界范围内的传播越来越 迅猛,严重威胁着人类的健康和社会的发展,已成为威胁 人们健康的第四大杀手。联合国艾滋病规划署2006年5月 30日宣布自1981年6月首次确认艾滋病以来,25年间全球 累计有6500万人感染艾滋病毒,其中250万人死亡。到 2005年底,全球共有3860万名艾滋病病毒感染者,当年新 增艾滋病病毒感染者410万人,另有280万人死于艾滋病。 2008年7月29日 联合国艾滋病规划署星期二发布了2008 艾滋病流行状况报告。报告指出,2007年,全球防治艾 滋病的努力取得了显著进展,艾滋病流行首次呈现缓和局 势,新增艾滋病毒感染者的数量以及因艾滋病死亡的人数 都出现下降;不过,各国的情况并不均衡,全球艾滋病患 者的总数也仍然居高不下。2007年全球新增艾滋病毒感染 者270万,比2001年下降了30万;因艾滋病死亡的人数为 200万,比2001年下降20万。 艾滋病 逊色 婴儿 轩然大波 基尔约翰逊 媒体 不懈努力 呼吁 曼德拉 携带 仁慈 遭遇 得到 虚弱 病魔 孕妇 曾经 恩科西是一个黑 人男孩。1989年,恩 科西一出生就携带艾 滋病病毒,不久母亲 又被艾滋病夺去了生 命。 小恩科西的生命力也许是南非所有患艾 滋病的孩子中最强的,他竟然一直挺到了 上学的年龄。 1、说明恩科西生命力很 顽强;2、说明他能活这 么长时间出乎的大家的意 料。 勉强支撑、坚持 。 这个“挺”字形象地表明 了恩科西顽强。让我们 感受到恩科西乐观面对 病魔,与之顽强斗争的 精神。 9岁那年,当养母带着恩科西 到一家小学报名上学时,遭到全校大 多数老师、学生和家长的反对,还在 当地引起了一场轩然大波。 写恩科西遭遇到的歧视和打击。由此 可见,尽管南非是艾滋病重灾区,但是 人们对艾滋病却缺乏科学的认识,面对 艾滋病和艾滋病患者感到恐惧和畏惧。 高高涌起的波涛。比喻大纠纷,大风浪 。 说话练习: 当养母带着恩科西到一家小学报名上学时, 全校的大多数老师 当恩科西好不容易走进课堂的时候,大多 数的学生 当恩科西第二天准备继续上学的时候,得 知恩科西是一名艾滋病患者的家长 艾滋病小斗士艾滋病小斗士 他得知自己的病情后,不是悲 观消沉,而是开始学习怎样坦然地 面对生活,面对可怕的艾滋病。他 一边顽强地与病魔作斗争,一边关 心和他一样患病的儿童。 从这些词语体会到:恩科西心情平静,无所顾虑,以 及他超越平常的心态和关心他人的品质。 这句话写出了恩科西积极的人生态度,面对身患 绝症的现实,他的心情平静,毫无顾虑。 心情平静,没有 顾虑的样子。 想象:面对病魔,恩科西是怎么做的? 他曾经应邀到美国 出席艾滋病研讨会,用 纤弱的声音不断向世界 呼吁: 要接受和爱护 艾滋病人,尤其要 关心患病的妇女和 儿童。 他说: “我希望政府向携带艾滋 病病毒的孕妇提供艾滋病药 物,使她们不再把病毒传染 给自己的孩子。” 这句话是说政府要提供药物,是其他 的儿童不再染上艾滋病毒。 他还说: “人们不应该对艾滋病人另眼 相看,我们需要关爱,拥抱艾滋 病儿童是不会被传染的。 ” 用另一种眼光看待。 文中指冷漠,歧视的态度 。 这句话是说全社会要关心和同情艾 滋病患者,特别是儿童。 要接受和爱护艾滋病人,尤其要关 心患病的妇女和儿童。 我希望政府向携带艾滋病病毒的孕 妇提供艾滋病药物,使她们不再把 病毒传染给自己的孩子。 人们不应该对艾滋病人另眼相看, 我们需要关爱,拥抱艾滋病儿童是 不会被传染的。 南非前总统曼德拉痛切地说 :“又一条年轻的生命离我们去了 ,一个人究竟该如何面对天灾, 恩科西就是榜样。” 联合国秘书长安南感叹:人 类与艾滋病斗争失去了一个勇敢 的声音,世界失去了一位同艾滋 病顽强抗争的小斗士。 悲痛而深切 。 从这个词可以体会到曼 德拉对恩科西的去世感到悲 痛与惋惜。也是对其他人的 深刻教导。 这句话的含义:激励人 们在天灾面前要像恩科西那 样正视现实,勇于拼搏,做 顽强抗争的斗士。 课文写的是一位名叫恩科西的南非黑 人男孩,面对可怕的艾滋病,一边顽强地 与病魔作斗争,一边关心和他一样的患病 儿童的动人事迹。 学习这个动人的故事,我们明白: 关心别人就是关心自己, 热爱生活就是热爱生命。 胡锦涛主席、温家宝总理和艾滋病患者亲切握手 汶川地震 救出13位学生后遇难的女教师 5月19日下午2点28分,天安门广场数万人齐声 高呼为汶川祝福,中华民族的向心力在这一刻 空前升华。 汶川地震中一位小学生被救出后,躺在担架上 向解放军敬少先队礼。 5月15日,中共中央政治局常委、 国务院总理温家宝来到川北重灾 区青川县木鱼镇慰问受灾群众。 温家宝表示党和国家不会忘记受 灾的偏僻山村,大家要振作精神 ,坚强起来,互相帮助,重建家 园。 5月14日晚,消防抢险 队员在四川绵竹市汉旺 镇将1岁女孩沈天奇从 废墟中成功救出。 四川汶川地震导致绵竹 市汉旺镇建筑物大面积 垮塌,许多楼房住宅严 重扭曲变形,不少人被 埋在废墟中。1岁女孩 沈天奇和外祖母江义俊 在废墟中顽强存活50多 个小时后,被消防抢险 队员成功救出。 5月14日,救援人员在喂宋欣宜喝牛奶 救援人员给这名被救出的幼童喂水 。 一位护士不 停地与一位 被困孩子说 话,鼓励他 等待救援。 5.12汶川地震最感人最坚 强的女警 ,蒋敏同志在 惊悉母亲、女儿等10名亲 人不幸遇难的噩耗后,强 忍失去亲人的巨大悲痛, 毅然坚守工作岗位,日夜 奋战在抗震救灾第一线。 多次因为过度疲劳而晕倒 ,“最坚强警花”蒋敏被 授予“全国公安系统一级 英雄模范”荣誉称号。她 是中国的骄傲,中国最可 爱的人。 作为一名小学生,我们也会面临挫折 和失败。那么我们应该如何面对呢? 面对挫折,我们不能悲观消沉,而要正 视现实坦然面对,乐观自信,敢于拼搏 顽强斗争,做一个勇敢的小斗士。 还要有爱心,去帮助其他有困难的人。 作业: 说话练习: 1、以“恩科西,我
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