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文档简介

食品安全风险分析与管理课程教学大纲 课程编号:10515英文名称:food safety risk analysis and management 一、课程说明1. 课程类别 专业课程2. 适应专业及课程性质食品质量与安全专业 选修3. 课程目的 掌握食品安全风险分析的基本方法、食品安全风险管理、食品安全风险交流以及其应用。毕业后能够适应食品安全风险分析与管理工作。4. 学分与学时学分为1.学时为16。5. 建议先修课程 食品毒理学、食品卫生学、食品安全保藏学、食品环境学、食品标准与法规、食品质量管理学等。6. 推荐教材或参考书目推荐教材:暂无合适教材参考书目:(1) 食品安全性评价. 赵文 主编. 北京:化学工业出版社, 2006年(2) 食品毒理学. 李建科. 主编. 北京:中国计量出版社, 2007年(3) 食品安全管理体系haccp推行务实. 杨永华 主编. 深圳: 海天出版社, 2002年7. 教学方法与手段课堂讲授为主课堂讨论为辅,传统教学与多媒体教学相结合。8. 考核及成绩评定考核方式:考查成绩评定: (1)平时成绩占40% ,形式有:听课情况和平时测验等。(2)考试成绩占60 %,形式有:课程论文、开卷考试等。9. 课外自学要求阅读与本课程相关的期刊论文5篇(包括1篇外文论文)。二、课程教学基本内容及要求绪论基本内容: (1)食品安全风险分析管理发展与现状。(2)进行食品安全风险分析与管理的目的和意义。(3)与食品安全分析与管理相关的课程以及本课程学习方法。基本要求: (1)了解食品安全风险分析管理发展与现状。(2)理解进行食品安全风险分析与管理的目的和意义。 教学重点及难点:(1)食品安全风险分析管理发展与现状。 第一章 食品安全风险分析基本内容: (1)食品安全风险分析基本概念。(2)食品安全风险分析基本内容与方法。(3)食品安全风险实例分析。基本要求: (1)掌握食品安全风险分析基本概念。(2)理解食品安全风险分析基本内容与方法。教学重点及难点:(1)食品安全风险分析基本内容与方法。第二章 食品安全风险管理 基本内容: (1)食品安全风险管理的要素。(2)食品安全风险管理的手段。(2)食品安全风险管理实例分析。基本要求: (1)掌握食品安全风险管理的要素教学重点及难点:(1)食品安全风险管理的手段。第三章 食品安全风险交流 基本内容: (1)食品安全风险交流的要素。(2)食品安全风险交流的方法。基本要求: (1)理解食品安全风险交流的要素。(2)掌握食品安全风险交流的方法。 教学重点及难点:(1)食品安全风险交流的方法。第四章 食品安全风险评价的应用基本内容: (1)sps的风险评估。(2)fao/who以及cac的风险分析。(3)美国、欧盟关于预防性原则的措施。(4)haccp、gmp等安全卫生质量保证措施。基本要求: (1)了解sps的风险评估;fao/who以及cac的风险分析;美国、欧盟关于预防性原则的措施。(2)掌握haccp、gmp等安全卫生质量保证措施。 教学重点及难点:(1)haccp、gmp等安全卫生质量保证措施。三、课程学时分配本课程计划16学时,其中讲课12学时,课堂讨论4学时。课程主要内容和学时分配见课程学时分配表。课程学时分配表教学环节时数课程内容讲课实验习题讨论小计绪论11第一章 食品安全风险分析314第二章 食品安全风

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