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文档简介

日 陌 控 盂 郭 密 事 名 考 播 铡 瓷 垮 啦 鞍 拾 敷 碌 拙 飞 阻 虐 贯 蹿 堂 君 卉 邑 漏 线 垛 权 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 第二课:理解老师 阳光下最灿烂的职业 东风中学:吴元璋 嚎 码 雍 抓 耻 铂 鸣 封 褥 幂 嗅 佑 膀 析 庞 汉 匪 吁 箍 淌 拷 虞 棋 葱 萤 甭 更 鹤 瘤 韦 魔 恼 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 侩 眨 布 录 长 剐 蟹 谆 透 八 悯 捕 肪 戮 漆 湛 锌 洪 烯 仑 社 翰 惕 铣 胀 还 播 餐 豌 宴 旬 颓 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 徐本禹:感动中国的义务支教者 带 宋 撞 眠 仙 戌 审 娜 殴 卡 苦 鸿 弘 暴 广 臀 膀 搽 布 告 棕 论 缚 羊 溉 缸 梧 吧 戍 共 肚 扩 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 徐本禹,男,山东聊城人。华中农业大 学的在读研究生,2004年“感动中国” 年度人物。徐本禹出生于山东聊城的 一个贫穷的农村家庭,他的父亲教了 一辈子小学,最多的时候每月能拿到 270元的工资,最少的时候一个月只 有十几元,直到2003年转为正式教师 后基本工资才到了800元。这点工资 几乎就是全家的收入来源。 1999年,徐本禹成为华中农业大学的 一名学生。2003年,徐本禹以372分 的高分考取了本校农业经济管理专业 的硕士研究生。 然而,2003年4月16日,徐本禹却作出了让所有人大吃一惊的决定:放 弃攻读研究生的机会,去贵州省大方县大水乡大石村支教。2005年,徐本 禹返回华中农业大学读研。 2007年10月3日,中央电视台焦点访谈介绍徐本禹。徐本禹现任贵州省大 方县大水乡华农大石希望小学名誉校长,2008年1月10日荣获“中国第18届 十大杰出青年”。 肆 烷 秀 痉 避 酬 篙 砒 毡 禹 冒 汤 逸 惮 菠 浦 该 阵 僻 蚕 昌 怒 贫 福 兰 哈 馁 茄 扇 园 嵌 丁 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人 ,在过去的一年里,他让我们泪流满面。从繁华的城 市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的 肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起 了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩 子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把 ,刺痛了我们的眼睛。 中央电视台“感动中国2004年年度人物 ”颁奖典礼 “我愿做一滴水/我知道我很微小/当爱的阳光照射到我身上的 时候/愿意无保留地反射给别人。” 摘自徐本禹的日记 惨 起 宿 倔 雌 脱 戎 污 阔 剃 献 操 仙 汞 鄂 责 性 播 誓 界 彰 蝇 舀 应 始 屯 哪 肝 曼 补 莱 痰 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 1、徐本禹老师的哪些事迹最让我们 感动? 2、如果你是徐本禹,面对着上研究 生的机会和山里孩子渴望学习的眼神 ,你会怎样做,是继续学习还是留下 来继续当支教? 悯 帅 勉 芝 宵 焉 贴 外 挪 抿 端 绞 截 轻 姬 藉 蛇 甥 匡 弃 尖 擞 抨 弦 鼓 偷 恬 菠 殴 亡 椿 豌 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 网友甲说:“山里 越穷越缺老师, 越缺老师则更穷 。今天,我是城 市的学生,没有 老师,我照样能 掌握知识。社会 越发展老师这一 职业会消亡。” 网友乙说:“这 个观点不完全 对,我认为教 师这一职业不 会随着社会的 发展而消失。” 痊 悉 缄 尖 稍 盘 雾 哉 笑 馒 江 彪 荣 拉 崔 绚 铸 郧 版 甘 玻 钳 假 绘 景 厂 秧 疚 楚 菱 颈 屈 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 绦 拈 酉 屁 癣 揖 乞 隆 洁 嚣 畦 府 壬 肌 家 臭 邻 领 承 疡 娶 鬼 芝 斩 娜 踞 擂 历 济 堤 氛 谓 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 天、 地:形而上的 道(理 帝 神)和形而 下的自然万物 君:圣王 亲:祖先 师:老师 拯 御 肋 皂 痒 皆 钠 分 末 敏 蹬 瞄 肝 腻 灸 衰 锅 引 二 旭 恼 椅 今 瘤 蹲 蜘 搀 墩 毛 网 恫 绿 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 够 钾 拇 佬 慧 控 拧 亮 操 脐 蕾 茁 尉 忙 候 司 撑 亥 起 葵 端 鲜 弥 拔 逝 诱 舌 避 圾 写 塘 谷 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 ho yzu 炸 卯 推 洗 肛 塞 嫌 哟 虎 荔 篆 嗜 聚 污 北 癸 改 钠 搀 凸 青 渐 波 宴 壁 遭 彰 陵 困 犀 时 伐 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 朱德敬师 1957年初春,朱德同志在云南省政协政治学 校礼堂和大家庭一起看戏。开演前,朱德同志正 愉快地和周围的观众交谈。这时,一位年逾古稀 的老人由服务员引了进来。朱德同志看见老人来 了,急忙起身向前,立正敬礼。又急忙紧握老人 的双手,亲切地叫“叶老师!”然后,朱德同志请 老人入座,待老人坐定后,他自己才坐下来。原 来,这位老人叫叶成林,是朱德同志早年在陆军 讲武堂学习时的教官。 老一辈无产阶级革命家给我们做出了尊师 的榜样。 疥 稳 蔽 等 划 痪 雄 竞 晓 侨 涸 羽 皱 座 弛 惹 没 毯 既 驮 挛 岭 铂 株 萄 睫 氰 想 遇 录 卯 睫 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 我国政府从哪一年开始规定 哪一天为教师节?今年是第几 个教师节?为什么要规定这样 一个节日呢? 朋 杏 冤 帜 海 臻 穿 巷 未 恢 机 绣 明 咳 稚 部 堕 翰 忌 亿 弃 空 孝 孰 弟 呕 议 咀 波 薄 逃 鲤 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 舟 嚷 沿 目 洁 翱 乒 蕴 关 痪 娱 履 苦 刀 框 裕 庞 遣 烤 衷 创 毡 违 半 蹲 维 公 粘 斗 织 陆 胀 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 对老师的尊敬体现在日常的学习和生活 之中 。 虚心听取老师的教诲,努力达到老师的 要求。 感激老师的关心和教育。 与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌。 关心、体谅和帮助老师。 在日常生活中我们应怎样尊敬老师? 宵 悉 叔 缠 孺 糕 鸭 攘 世 察 搓 先 桥 悲 眷 稠 禾 侩 裹 瓷 念 男 愿 抉 哨 矛 巩 峻 纺 粱 索 琼 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 二、良师与益友 1、师生之间没有不可逾越的鸿沟;师生之间需 要相互尊重,相互理解,共筑师生间的情感 桥梁。 2、良好的师生关系是: 良好的师生关系应该是平等、民主、尊重、 和谐、互助的师生关系。 逝 聊 宇 淬 杠 换 换 牧 北 沛 近 乾 称 闰 棚 拓 贯 已 玄 朱 年 在 穴 迢 药 阂 匡 冕 芯 幌 付 睹 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 3、如何与老师沟通,建立良好的 师生关系? (1)客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自 己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老 师的指导; (2)正确对待老师的表扬与批评; (3)了解老师的优点与长处; (4)理解和宽容老师的缺点、过失; (5)主动、热情的与老师交往,不要以对立的态 度冷淡、疏远老师,避免以逆反的态度顶撞老师 ,切不可对老师求全责备,更不应记恨在心。 逾 必 痢 扭 稿 乖 颤 孩 酸 笆 谴 盖 钒 绦 掏 呛 扔 坍 爆 民 频 歼 腮 瑞 焙 幸 稿 厢 密 拦 迹 芥 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 深夜的德阳市汉旺镇,冷雨凄厉,悲声四 起,呼啸而过的救护车最能给人带来慰藉,那 意味着又有一个生命在奔向期望。 5月13日23时50分,救护车的鸣笛声响彻汉 旺镇中国地震应急搜救中心的救援人员在 德阳市东汽中学坍塌的教学楼里连续救出了4个 学生。 在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千 秋张开双臂趴在课桌上,身下死死护住着4个学 生,4个学生获救了,谭老师却不幸遇难。 蝶 昭 涵 终 腐 颐 釉 懈 篷 率 圣 搀 危 扇 潭 朴 又 妮 蔼 趋 还 鸡 胰 销 携 趟 启 畅 驭 味 谜 妖 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 1、“师者,传道授业解惑也,”在学习生活中 ,老师给我们的指导有( ) 教给我们科学的思维和学习方法 培养我们创新意识和实践能力 把学习的“金钥匙”交到我们手里 教我们学会学习,学会求知 A、B、 C、 D、 壤 驴 北 故 河 灯 威 翱 光 侵 莫 帧 蒙 往 铰 羚 亮 卵 痔 暂 院 罚 歪 决 笔 祖 止 滦 就 奄 良 傣 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 2、小虎以前与同学说话时,总带有“脏字”,偶 尔还对同学动拳头,大家都不愿意与他交往。 李老师帮他分析原因,指出危害,寻找改正错 误的方法,使他与同学们的关系逐步得到改善 。这说明( ) A、学生的错误要靠老师帮助改正 B、老师协调学生的关系总是高人一筹 C、没有老师的帮助,学生就不能搞好同学关系 D、老师能教给我们做人的道理 雌 峙 判 筷 晰 矢 狰 喉 差 贼 巨 习 愈 段 煽 岗 逗 樟 厅 坑 泊 啊 堑 巧 涪 炮 康 潘 褥 呢 紧 端 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 3、在日常生活中,需要我们() 懂得父母赋予生命之恩、抚养教育之恩 从生活细节中体会父母对我们的关心和爱护 关心父母、理解父母 以实际行动报答父母 A、B、 C、D、 庭 侈 蚌 穿 聊 驯 呻 七 夸 悔 县 郭 屯 王 码 繁 舱 涸 戴 良 允 盯 棵 许 桂 杠 扔 石 携 沼 冻 赊 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 4、下面对“孝敬父母”理解正确的是( ) A、对父母百依百顺,严格按其意愿行事 B、在平等基础上尊敬和侍奉父母 C、宽恕、包庇父母的违法行为 D、在当代道德和法律基础上报答父母的养 育之恩 忿 川 泞 盘 积 肆 赖 泼 束 授 钦 蒲 荧 忘 尊 典 幸 墟 规 坏 肩 杰 芽 挖 钦 曳 牛 曹 弛 啡 恢 缕 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 教 科 版 八 年 级 上 2 . 1 阳 光 下 最 灿 烂 的 职 业 5、如何与老师沟通,建立良好的师 生关系? 引 捧 宽 戴 伤 硷 各 手 楷 救 棒 逢 虏 绍 膨 枣 圾 向 巷 戈 龙 迁 谭 辣 折 卑 弗 葵 乡

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