已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
义务教育课程标准实验教科书第二册 周村小学 代彦芳 教学目标： 1、在感受音乐的基础上，培养 学生的节奏感。 2、用悦耳动听的声音，富有感 情的动作去体会和表现音乐内容 。 3、培养学生对大自然的热爱之 情。 1.1.同学们能说说这首音乐的特点吗？同学们能说说这首音乐的特点吗？ 台湾儿童歌曲。台湾儿童歌曲。 欢快、跳跃。欢快、跳跃。 一起打节拍一起打节拍 1.1.大家想一想，第一乐句和第三乐句是大家想一想，第一乐句和第三乐句是 在描述小朋友们手拉手高兴去郊游的在描述小朋友们手拉手高兴去郊游的 情景，那么我们该用什么样的心情和情景，那么我们该用什么样的心情和 情绪去演唱呢情绪去演唱呢？ 欢快、活泼。欢快、活泼。 1.1.第二乐句该用什么样的声音去演唱第二乐句该用什么样的声音去演唱 呢？呢？ 优美、柔和。优美、柔和。 歌曲表演歌曲表演 一起跳一跳，比比谁最棒！一起跳一跳，比比谁最棒！ 作业：作业： 1.1.用一幅画描画出春天小朋友手拉手兴高采用一幅画描画出春天小朋友手拉手兴高采 烈去郊游的情景。烈去郊游的情景。 2.2.把自己编排的舞蹈跳给家人看看。把自己编排的舞蹈跳给家人看看。 3.3.熟唱郊游这首歌曲，预习课本熟唱郊游这首歌曲，预
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 乡村农业生态园区开发合作协议
- 2025年新余危险品考试题考试
- 房产买卖及交易合同
- 农户家庭农场农事承包经营合同
- 月度收入及年终奖金详细证明(5篇)
- 软件开发项目外包合同验收及流程指南
- 投资合作协议书式规范
- 正式离职证明与劳动经历确认(8篇)
- 深入了解市政学考试纲要试题及答案
- 施工合同谈判与风险管理试题及答案
- GB/T 1355-2021小麦粉
- 无人机结构与系统-第1章-无人机结构与飞行原理课件
- （完整）中小学教师高级职称专业水平能力试题库及答案(通用版)
- 2023年STD温盐深剖面仪行业分析报告及未来五至十年行业发展报告
- 护理管理中的组织沟通课件
- 脑性瘫痪儿童的康复 认识脑性瘫痪
- 高二历史必修1上册第11课 中国古代的民族关系与对外交往 知识点
- 公安机关人民警察基本级执法资格考试题库及答案
- 泌尿系结石课件
- 重庆市历年中考语文标准答题卡
- DB34-T 4016-2021 健康体检机构 建设和管理规范-高清现行
评论
0/150
提交评论