江苏省淮安市三树镇第一初级中学七年级数学下册《全等图形》课件_苏科版_第1页
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初中数学七年级下册 (苏科版) 7.1 全等图形 平移 像上面那些能够完全重合的图 形叫做全等图形(congruent figures) 全等图形的形状和大小都相同 形状 相同 大小 相同 2、观察下面两组图形,它们是不是全等图形?为什么? 议议 一一 议议 1、你能说出生活中全等图形的例子吗? 观察图中三组全等图形,在各组 图形中,第个三角形是怎么由第 个三角形改变位置得到的? 请你仿造同样的方法在图中分别画 出第和第个三角形 请你用不同的方 法沿着网格线把正 方形分割成两个全 等的图形 如图,做四个全等的小如图,做四个全等的小“ “L L” ”型纸片,将它型纸片,将它 们拼成一个与大们拼成一个与大“ “L L” ”全等的图案。全等的图案。 艺术家 M.C.埃舍尔 把自己称 为一个“图形 艺术家”他专 门从事于木板 画。在1956年 举办的艺术画 展得到了许多 数学家的称赏 ,在他的作品 中数学的原则 和思想得到了 非同寻常的形 象化。 你能在方格纸上利用全等图形的 有关知识设计一 幅精美的图案吗? 1、能够完全重合的图形是全等图 形,全等图形的形状和大小都相同 ; 2、

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