七年级语文上册 第四单元 16 紫藤萝瀑布练习题 （新版）[新人教版]

1 紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布 一、积累与运用 1.选出加点字注音错误的一项并改正。 A.迸溅（bn） B.伫立（zh） C.沉淀（din） D.伶仃（tn） 错误的是（ ）项，正确的读音是（ ） 。 2. 下列词语书写全部正确的一项是( ) A.紫藤萝 沉淀 琼浆 抚摸 B.梦幻 茏罩 发瑞 迸溅 C.稀零 伶仃 遣憾 瀑布 D.酒酿 疑望 伫立 喜悦 3. 下边加点字注音全部正确的是（ ） A.迸溅（bn） 挑逗（tio） B.仙露琼浆（qin） 沉淀（dn） C.忍俊不禁（jn） 绽开（zhn）D.盘虬卧龙（zh） 酒酿（nn） 4.加点字解释不正确的一项是（ ） A.忍俊不禁（忍住） B.花红已谢（凋零） C.察颜观色（颜色，色彩） D.盘虬卧龙（传说中有角的小龙） 7.下列句子没有运用拟人修辞手法的是（ ） A.只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 B.每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容。 C.它依傍一株枯槐爬得很高好像在试探什么。 D.“我在开花！”它们在笑。 “我在开花！”它们嚷嚷。 二、阅读 1.文中运用的修辞方法有哪几种？试举例说明。 2.十多年前，家门前的紫藤萝有什么遭遇？ 3.写紫藤萝花的稀少实际上是写作者对什么的回忆？ 4.描写眼前紫藤萝茂盛的句子是哪一句？ 2 5.点明全文主旨的一句话是哪一句？ 6.第 8 段与第 9 段文字通过十多年前紫藤萝_与眼前的紫藤萝_进行对 比，是为了说明_ （用原文回答） 。 7.理解下边两句话的含义。 （1）它是万花中的一朵，也正是一个一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 （2）在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 （3）香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。 8、 “在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中”,我为什么不觉加快了脚步？（ ） A、我有急事，所以要抓紧时间走。B、这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香，使我感觉到生命虽永无止 境，但对于人来说却是有限的。我得抓紧时间，使我的生命更加灿烂一些。C、这浅紫色的光辉和 浅紫色的芳香，对于我的味觉有很强的刺激，所以我得赶紧走。 9、 “我只是伫立凝望，觉得这一条紫萝藤瀑布不只是在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着， 它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那时关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵 的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。 ” 这一段的意思是：（ ） （选择最合适的一项） A、紫藤萝瀑布的美和它的勃勃生机深深地感染了我，使我感觉到了生活的快乐。 B、紫藤萝具有超凡的魅力，具有特异功能，它能制成药，能医治疾病。 C、紫藤萝使人产生了丰富的想象，我想象到我已变成了一株紫藤萝，所以我忘记了心头上的焦虑 和悲痛。 10、 “紫藤萝瀑布”之所以被称为“瀑布”是因为： 11、下列说法有误的一项是（ ）（2 分） 、本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，写成此文。、文章中多处使用了比喻、拟 人、象征等修辞手法，使文章语言生动。、本文描写紫藤萝花的勃勃生机，实际上是赞美了生命 的顽强和美好。、作者由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无