七年级语文下学期期中习题（无解答） 苏教版VIP

1 百灵中学百灵中学 2015201520162016 学年度第二学期期中教学质量检测学年度第二学期期中教学质量检测七年级语文七年级语文试题试题 注意事项：注意事项： 1.本试卷共 8 页，全卷满分 120 分，答题时间 120 分钟； 2.答题前，务必将答题卡上密封线内的各项目填写清楚； 第第卷卷 选择题（每小题选择题（每小题 2 2 分，分，2424 分）分） 一、积累运用（一、积累运用（1212 分）分） 1下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ） A陌生（m） 矗立（ch） 镌刻（jun） 屏气（bn） B风靡（m） 颓唐（tu） 地窖（jio） 挑衅（xn） C占卜（b） 汲取（j） 殷勤（yn） 倔强（jin） D参天（cn） 脸颊（ji） 颤动（chn） 窘迫（jin） 2下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 嘱目 美不盛收 万籁俱寂 人迹罕至 B. 烦躁 显为人知 相辅相成 络译不绝 C. 嘹亮 变幻莫测 中西合壁 轩然大波 D. 抉择 相得益彰 栩栩如生 金碧辉煌 3对下面加点的词语解释有误的一项是（ ） A摩挲（用手抚摩） 不能自已（停止） B宿儒（年老的，久经其事的） 面面相觑（看，瞧） C殷红（带黑的红色） 异曲同工（工夫） D深邃（深远） 心旷神怡（愉快） 4. 下面句子没有语病的一项是（ ） A.开展“无车日”活动，可以增强人们节约能源、保护环境的意识。 B.经过努力的学习，他对自己能否考出优秀的成绩充满了信心。 C.为了避免安全事故不再发生，我县各中小学加大了校园安全工作力度。 D.据统计，地球上的森林每天大约有2000 万公顷左右被砍伐或毁坏。 5. 将下列语句依次填入文段中的横线处，排序正确的一项是（ ） 有人把人生比喻为一部丰富多彩的作品：幼年像 ，充满着天真的幻想；少年像 ，可以尽情地抒情；青年像一出快乐的喜剧，追求生活的情趣；中年像 ，经历着种种世态 2 炎凉与人情冷暖；老年像 ，静静地品味那逝去的岁月。 一本沉甸甸的回忆录 一首浪漫的诗歌 一篇美丽的童话 一部严肃的小说 A. B. C. D. 6. 下列文学常识中作品、作者和时代（国别）对应无误的一项是（ ） A童年高尔基法国 B.月迹贾平凹近代 C于园张岱宋代 D.从百草园到三味书屋鲁迅现代 二、现代文阅读二、现代文阅读（6 6 分）分） 人民英雄永垂不朽（节选） 我踏上花岗石铺成的台阶，到了第二层平台。碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆，栏杆的形状 和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样，美观朴素，洁白耀眼，使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。 碑的正面朝北，在一块 60 吨重、14.7 米高的碑心石上，有毛主席题的“人民英雄永垂不朽”八个 镏金大字，闪闪发光。这八个字是碑的主题。在碑身背面，一行行镏金字整齐地排列着，这是毛主 席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。碑文是： 三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福， 在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 碑身东西两侧上部，刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹，象征着先烈们的革命精神万 年长存。小碑座的四周，雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈，这些花朵象征着英雄们 品质高尚、纯洁，表示全国人民对他们的永远怀念和敬仰。碑顶是民族传统的建筑形式，是上有卷 云下有重幔的小庑殿顶。整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格，又有鲜明的新时代精神。 7文中运用了许多数字说明，对于用这些数字说明的目的，选出表述正确的一项是（ ） A. 为了说明材料的珍贵，来之不易。 B. 为了说明所用材料的大小，修建的困难。 C. 为了突出工程的艰巨，花费的巨大。 D. 为了说明党和国家对建碑的重视，表现了对先烈的深切怀念。 8.对第段说明顺序的分析，选正确的一项是（ ） A. 采用空间顺序，即先四周，后中间；先台阶，后碑身；先正面，后背面。 B. 采用空间顺序，即先四周，后中间；先台阶，后碑身；先背面，后正面。 C. 采用逻辑顺序，即先四周，后中间；先台阶，后碑身。由主到次，条理清晰。 D. 采用时间顺序，先看四周，后看中间；先上台阶，后看碑身；先看背面，后看正面。 3 9.碑身上的雕饰均有象征意义。请指出装饰花纹“松柏”的象征意义：（ ） A.象征先烈的品质纯洁。 B.象征先烈的光辉永照人间。 C.象征先烈的精神永存。 D.象征先烈的精神永远指导我们前进。 三、三、古诗文阅读（古诗文阅读（1616 分）分） （一）文言文阅读（12 分） 于园 于园在瓜洲步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲，携余往， 主人处处款之。 园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上， 以实奇。后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。卧房槛 外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾 唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。瓜洲诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。 10.下面句中加点词解释有误的一项是（ ） A. 非显者刺（名帖） B. 奇在磊石（堆砌） C. 缘坡植牡丹（沿着） D. 主人处处款之（勤招待） 11.下列句中加点的“以以”字的意思和“俱以假山显”中“以”字意思相同的一项是（ ） A. 以幽阴深邃奇 B. 遂以名楼 C. 可以为师矣 D. 我以日始出时去人近 12下列表述正确的一项是（ ） A. 于园的修建耗资巨大，这座园子不同寻常，但是主人于五非常好客，只要游人表明自己的身 份，就可以进去参观。 B. 瓜洲众多的园林亭榭，都跟于园一样，是因为建筑的幽远意境而闻名的，而于园便是诸园中 的佼佼者。 C.本文按逻辑顺序很有层次地来写于园。先写前堂的石坡，接着写后厅的池塘，再写卧房槛外的 沟壑，最后写园后，一步步写来，层次井然。 D.本文的语言特色是雅俗兼用，极有表现力。如“一壑旋下如螺蛳缠”这一通俗的比喻，很形象 地写磊石而成的沟壑盘旋而下的形状。 第第卷卷 非选择题非选择题 （共（共 9696 分）分） 4 13.请把第卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（6 分） （1）人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。（3 分） （2）禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。（3 分） （二）古诗赏析（4 分） 登岳阳楼 【唐】杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。 14“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”一句中“坼”和“浮”有何妙处？（2 分） 15. “亲朋无一字，老病有孤舟”一句抒发了作者怎样的情感？（2 分） 四、默写（共四、默写（共 1010 分）分） 16补写出下列名篇名句的空缺部分。 （1）请用正楷字将要求默写的句子写在下面的田字格内。（默写 1 分，书写 1 分） 日初出大如车盖，日初出大如车盖， 。（两小儿辩日） 请把常建题破山寺后禅院 这首诗的句子补充完整： 清晨入古寺，初日照高林。 ， 。 ， 。 ， 。 我们不愿恣情地悲痛， 。（一面） 及次日临政， 。（赵普） 五、综合性学习（五、综合性学习（1010 分）分） 17.教育部发出禁令：凡进入中小学、中职学校、幼儿园，任何人、任何地点、任何时间一律不准 吸烟。为此，某中学开展“无烟校园,清新健康”的禁烟宣传活动，请你积极参加。 5 图 1 图 2 1 1完成标语。完成标语。观察图 1，请你为图中的空白横幅写一条禁烟标语。（至少运用一种修辞方法） （2 分） 劝告老师。劝告老师。如果你是图 2 中的小学生，你打算怎样对老师说？（3 分） 当小记者。当小记者。如果你是该校的一名小记者，学校派你采访烟草局局长，请你设计一个采访问题。 （2 分） 烟草局局长： 修改稿件。修改稿件。有一位同学为校广播站写了一则消息，交稿前他请你做些修改。（3 分） 在学校开展的“无烟校园,清新健康”禁烟宣传周活动中，同学们踊跃参与，认真准备。宣 传周活动内容丰富，节目形式多样，有歌舞、合唱、朗诵、相声、小品等。此次禁烟宣传活动 的开展不仅增强了全体师生对吸烟危害的认识，营造了一个健康、清洁的校园环境，而且还拓展了 我校健康教育的内涵 句中，词序不当，应调整为“ ”。 句中有词语并列不当，应删去“ ”。 句中有词语搭配不当，可将“ ”改为“ ”。 六、现代文阅读六、现代文阅读（1616 分）分） 我长大了我长大了 小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。 终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。 ”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。” 于是，我继续等着“长大”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。 ”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。” 6 渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。 后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨、雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我 被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了 什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。 许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中 我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢? 我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂 寞。于是，我说，我会常常去看她。 我并不想敷衍她，我决定这么做。 然而，我不知道如何面对父母。 小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气 氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父 亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定 要多陪陪老婆婆。 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感 觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简 单。长大，意味着承担责任。 的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。 18.用简洁的语言概括本文的主要内容。（4分） 19.文中划线句子是 描写，作用是 。文中说：“此时，已有很多 人围拢来。我有些惭愧”。“我”“有些惭愧”的原因是 。（4分） 20.为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写，而照顾老奶奶却略写呢?（4分） 21.“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。 ”谈谈你对这句话的理解。（4 分） 七、写作与表达（七、写作与表达（5050 分）分） 22. 台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起，文章 7 的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细蜜、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都 会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他 20 年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。 如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说： “林先生