综合俄语 精品ppt课件 ypok 12（2）

12 知识点：1、接续从句 2、无连接词复合句 3、总复习 重、难点： 1、了解并掌握接续从句的意 义及用法 2、掌握无连接词复合句的概念 和表达的意义 I、接续续从句 ( ) 接续从句表示对主句内容的补充 说明、解释、概括或作出结论等意 义。接续从句和整个主句发生关系 。接续从句永远位于主句之后，并 且不能回答任何问题，常用于书面 语中。 带带接续续从句的主从复合句是一种较较 特殊的主从复合句，它有着自己独特的 语义结语义结构特点，如：1、接续续从句语义语义 上相对对独立，它不是对对主句中某一词汇词汇 或某一部分的说说明扩扩展，而是对对整个主 句的内容加以补补充或对对主句的行为为作出 评评价等等；2、接续续从句与主句的联联系 形式较为单较为单一，常用的是关联词联词及 由派生的一些副词词（ , , 等）。 一、用不带带前置词词的各格形式来连连接 主句和从句 此时时，关联词联词指代主句的整个述 语语中心，即用这这个词词将主句的内容概括 起来。用什么格的形式取决于它在 从句中的句法作用。 作主语时语时，现现在时谓语时谓语用第三 人称单单数，过过去时时用中性。从句谓语谓语常 用表示言语语、思想、感觉觉、记忆记忆、情感 态态度、评评价等意义义的词词。例如： n , . n , . n , . 作补语时补语时，其格的形式受动词谓语动词谓语 支配。例如： n , . n , . n , . n , . n , . 用连连接的接续续从句有相当大的独 立性，语义语义上它和并列复合句中的分句 ，甚至独立的句子没有区别别，因此 完全可以用并列连连接词词, , , 等 加上代词词来代替。试试比较较： n , . n , . n . . 有时时也可用名词词来转转述前句内容以代替 。试试比较较： n , . n , . n , . n , （娱乐、消遣） . 二、用带带前置词词的各格形式来连连 接主句和从句 带带前置词词的各格形式来连连接主 句和从句，如 , , 等等。此时时主、从句的联联系同 样样并不紧紧密，也同样样可以用 来代替。例如： n -, ( ) . n , - (- ) . n - , ( ) . n , ( ) . n , ( ) . n , ( ) . 三、由派生的副词词, , 等用作连连接词词来连连接 主句和从句 可以用, , 等连连接词词来连连接主句和从句。, 使从句具有附加的因果含义义， 使从句具有附加的目的含义义，从 句中常使用语语气词词加强接续续性质质。例 如： n , . n , . n , . n , . n , . n , . II、无连连接词词复合句 （ ） 各分句之间不用连接词或关联词，而 是用其他手段连接的复合句叫无连接词 复合句。这些手段是： 在口头上用语调 ，在书面上用标点符号（逗号、分号、 冒号、破折号）以及其他句法因素。 一、表示并列意义的无连接词复合句 这类复合句可表示行为或现象的同 时关系、先后关系和对比关系。 1、表示行为或现象的同时发生 由两个或两个以上分句组成，各分句 的行为或现象同时发生，他们的谓语通 常用同一时间的未完成体动词表示。在 书写时各分句之间用逗号分开。如果各 分句之间联系不太紧密或分句内部已有 逗号，则用分号分开。例如： n , . n , . n , , . 这类句中的各个分句的顺序比较自由 ，在大多数情况下可以改变分句的位置 ，而不影响语句的意思和语句的通顺。 例如上述例句可以改为： n , . n , ,. n , , . 这类句子可以用带联合连接词的并列 复合句替换。例如： n , . 2、表示行为或现象的先后发生 由两个或两个以上分句组成，各分 句的行为或现象先后发生，他们的谓语 通常用同一时间的完成体动词表示。这 种句子的各个分句有一定的位置：先发 生的现象在前，后发生的现象在后。在 书写时各分句之间用逗号或分号分开。 例如： n , . n , . n , . n , . n , . 如果现现象的先后关系是重复发发生的，则则 各分句的动词动词-谓语谓语用未完成体动词动词表 示。例如： n ; , . 这类这类句子也可以用带联带联合连连接词词的并列 复合句替换换。例如： n , . n , . 3、表示行为或现象的对比关系 这类无连接词复合句只能由两 个分句组成，在意义上它们具有相 互对比或对立关系。在书写时各分 句之间一般用破折号，也可用逗号 分开。两个分句中常常使用对称结 构，意义相同或相反的词语。例如 ： n . n . n . 第二个分句中可以省略第一个分句中 已有的成分。例如： n , . 还还有一种对对比句，其第一个分句含有 否定意义义，第二个分句是肯定句。例如 ： n . 这类这类句子表达对对立意义义，各分句的次 序是固定的。这这种对对比句常用于谚语谚语和 格言中。例如： n . n . n . n . n . 这类这类句子在结结构和意义义方面也可以用 带对别连带对别连接词词, 的并列复合句相近 ，可以替换换。例如： n . n , . n . n , . 二、表示从属意义的无连接词复合句 1、表示条件关系 这类无连接词复合句由两个分 句组成，第一个分句表示第二个分 句的条件意义，书写时多用用破折 号将两个分句分开。 表示条件关系时，动词-谓语的 形式起重要作用。这里有三种情况 ： 第一个分句表示可以实现实现的条件。这时这时 第一个分句的谓语谓语一般用陈陈述式表示， 第二个分句的谓语谓语可以用陈陈述式或命令 式表示。例如： n . n . n . n . 这类这类句子在结结构和意义义方面与带带 连连接的条件从句的复合句相近， 可以替换换。例如： n , . n . n , . 第一个分句表示假想的实际实际上不能实实 现现的条件。这时这时第一个分句和第二个分 句的谓语谓语都用假定式表示。例如： n . n . 这类这类句子在结结构和意义义方面与带带 连连接的条件从句的复合句 相近，可以替换换。例如： n . n , . 表示假想的实际实际上不能实现实现的条 件时时，第一个分句的谓语谓语可用单单数 第二人称命令式表示并放在句首， 第二个分句的谓语谓语用假定式表示， 书书写时时用逗号分开。这这种句子可以 用带带 连连接的条件从句的复 合句替换换。例如： n , . n , . n , . n , . n , . n , . 第一个分句表示泛指的条件。这时这时前 后两个分句中的谓语谓语都可以用动词动词不定 式、陈陈述式或命令式表示。这类这类句子常 见见于谚语谚语和格言。例如： n （）, . n . n . 2、表示时间关系 这类无连接词复合句由两个分句组 成，第一个分句指出第二个分句的现象 发生的时间。书写时多用用破折号将两 个分句分开。例如： n . n . n . n表示时间时间关系的无连连接词词复合句和表示 条件关系的无连连接词词复合句在结结构上很 相似。有时时一个句子没有上下文的情况 下，难难以确定它所表示的是时间时间关系还还 是条件关系。例如： .这这个句子，可以 理解为为 , , 也可以理解为为 , . 3、表示让让步关系 表示让让步关系时时，第一个分句叙述条 件，第二个分句说说明违违背该该条件而发发生 的事情。书书写时时多用用破折号将两个分 句分开。例如： n . n . n - . 表示让让步关系的无连连接词词复合句很少用 ，它与带让带让步从句的主从复合句同义义，可 以互换换。例如： n . n , . n , . n , . 4、表示原因关系 这类这类无连连接词词复合句由两个分句组组成，第 二个分句指出第一个分句所述行为为或的现现象发发 生的原因。书书写时时一般用冒号将两个分句分开 。例如： n : , . n : . n : . 这这种表示原因关系的无连连接词词复合句与 带带原因从句的主从复合句同义义。试试比较较 ： n : . n . 4、表示结结果关系 这类这类无连连接词词复合句由两个分句组组成 ，第二个分句指出第一个分句所述行为为 或的现现象的结结果或结论结论。书书写时时一般用 破折号将两个分句分开，如在第二个分 句前使用，则则用逗号。例如 ： n . n . n , . n . 这这种表示结结果关系的无连连接词词复合句 与带结带结果从句的主从复合句和带连带连接词词 的并列复合句同义义。试试比较较： n : . n , . n , . 5、表示比较较关系 这类这类无连连接词词复合句由两个分句组组成 ，第二个分句起比较较（比拟拟）作用，书书 写时时一般用破折号将两个分句分开。例 如： n . n . 这这种表示比较较关系的无连连接词词复合 句与带带比较较从句的主从复合句同义义 。试试比较较： n , . n , . 6、表示接续续关系 这类这类无连连接词词复合句由两个分句组组成 ，第二个分句为为接续续关系，在意义义上依 属第一个分句，起附加说说明、补补充、陈陈 述或评评价的作用。这时这时第二个分句中有 指示词词（, , ）或与语语气 词词连连用的关系代词词和关系副词词（ , , ）。 书书写时时一般用破折号或冒号将两个分句 分开。例如： n . n . n . n : . 这这种表示接续续关系的无连连接词词复合句 与带带比接续续从句的主从复合句及相关的 并列从复合句同义义。试试比较较： n . n , . n , . 6、表示说明关系 这类无连接词复合句由两个分句组 成，第二个分句揭示第一个分句的内容 ，书写时一般用冒号将两个分句分开。 这类句子的类型有： 第一个分句中有表示知觉、言语、思 维、感受等意义的词，缺乏必要的主语 或补语，需要第二个分句加以补充说明 。例如： n n : . n : . n : . n : . 这种表示说明关系的无连接词复合句与 带说明从句的主从复合句同义。试比较 ： n , . n , . n , . n , . 第一个分句中的谓语谓语用具有准备备感知 意义义的动词动词（, , , , , , ）表示，第二个分句中指 出感知内容的说说明句，也属于这这一类类无 连连接词词复合句。例如： n : . n : . 这这些句子中的第一个分句是不完全的 ，缺少直接表示感知意义义的谓语谓语，两个 分句分之间间的关系不太明显显，加入 , ;