叛逆心理是指人们为了维护自尊精品课件

叛逆心理是指人们为了维护自尊，而对对方的要 求采取相反的态度和言行的一种心理状态。叛逆心理 是青少年成长过程中经常会出现的一种心理状态，是 该年龄阶段青少年的一个突出的心理特点。因为青少 年正处于心理的“过渡期”，其独立意识和自我意识日 益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把 自己当“小孩”，而以成人自居。为了表现自己的“非凡 ”，就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们 感到或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了叛 逆心理，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界 的平等地位。 叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但 是当它反应强烈时却是一种反常的心理。它虽然不 同于变态心理，但已带有变态心理的某些特征。如 果不及时加以矫正，发展下去对青少年的成长非常 不利。它是客观环境与主体需要不相符合时产生的 一种心理活动，具有强烈的抵触情绪。青少年正处 在接受家庭、学校和社会的教育阶段，在认识事物 和看问题时常常出现认识上的偏差，因而易与家长 的意向不同。当意向不一致时，彼此之间为了维护 自尊，就会与对方的要求采取相反的态度和言行。 1.青少年叛逆的原因 青少年产生叛逆心理的原因多种多样，其中父母 不恰当的教育方法是导致学生叛逆心理的主要原因。 一 ：传统思想影响着一些家长。中国长期的家长 专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育 缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自 己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆” “对着干”， 因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象 ，怕自己做错事后，受到家长责备。许多中学生认为 自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的 原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。 二：家长认识上的错误，造成教育方式不当。一些家长缺 乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴 ，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有 了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而 是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产 生叛逆心理。还有，如前面举过的小军的家长的例子，认为 只要是主观上对孩子好，就可以不讲究教育方法。 三：父母与子女缺乏双向交流，产生思想矛盾。随着 高中生的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不 希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么 事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好 意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。或许有些家长因工 作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是定下一些严 格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为子女的高中生 没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产 生叛逆心理和叛逆行为。 学校老师的教育方式也是导致学生叛逆心理的原因之一。有 些老师不了解高中生 的心理特点，居高临下，指示学生必须 怎样想，必须怎样做，根本不与学生交流思想，共同探究， 这容易激起学生叛逆心理。 另外，大众媒体一些不恰当的渲染也是导致叛逆心理一 个因素。 2.逆反心理的表现 不喜欢按照别人说的去做；认为绝大多数规章 都是不合理的，应该废除；如果父母再三叮嘱 同一件事会使他感到厌烦；对于那些与老师对 着干的同学大加赞赏；认为大人的话有漏洞， 大人的批评常常引起他们反感和愤怒；一旦决 定做某件事，不管别人怎样劝阻也不会改变主 意；越是不让他做的事，就越要去做。你叫他 往东,他一定往西,就是存心不让大人顺心,也不 让自己听从大人的!觉得自己很有主见! 逆反心理的危害 “逆反期”的心理、行为如果不加以正确引导，会导致青少年 对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态 性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学 习被动、生活萎靡等，进一步发展还可能向犯罪心理和病态 心理转化，从而走向极端。这在杨女士的小孩身上就得到体 现。据杨女士说，她和丈夫忙了一天后回到家，身心疲惫， 与儿子很少交流，而对儿子的一些行为看不惯时，便会忍不 住予以责骂，使儿子的对抗情绪逐步升级，从沉默寡言到明 显对抗。 处于“逆反期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制” 、“对抗”心理。老师、父母越恼火，他们越反感，以至于将 叛逆性格发展至极端。近年来社会上多发的青少年“逆反期” 杀亲案（如徐力杀母案）、出走现象、自杀事件等无不说明 ，如果在这一特定时期疏导失当，将会发生多么惨痛的后果 。 青少年叛逆的影响 叛逆心理对中学生人生观的形成和身心 健康都是不利的。它会导致青少年出现 对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群等 病态性格，使之精神萎靡、学习被动、 意志衰退、信念动摇、理想泯灭等。叛 逆心理的进一步发展，还可能向病态心 理犯罪心理转化。 青少年叛逆的对策 1.观察孩子和自己的沟通方式.很多时候，父母 必须超越自己的角色，从第三者的角度观察孩 子叛逆的问题。 也许，问题不一定在孩子身上 。父母一般都会认为自己是对的，自己从前都 听父母的，自己的孩子也该听自己的。孩子不 顺从，在他眼里，就成了叛逆。因此，身为父 母的，有时必须谦卑，放弃自己执着的思想， 以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。 2.孩子叛逆，成人一定会不满，因此，会为 自己的权力斗争，用声音来压倒他。急躁的 父母，应该提醒自己，保持冷静，也等孩子 冷静，才进行沟通。孩子叛逆，言语和行为 会有如暴风雨，不懂得控制自己。但成人成 熟，应该要懂得何时该保持冷静。 3.寻求意见 。管教孩子，有时应该寻求 别人的意见，如问周围有同龄孩子的朋 友，如何处理类似的问题，或听讲座， 找辅导员协助，让自己的思想更开阔。 最好的办法失去寻求心理专家的帮助。 青少年叛逆的对策 开放自我，了解孩子 。家长眼见孩子的 兴趣会影响功课时，通常会即刻禁止。 其实，最好能试着了解情况。例如，陪 孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们 的偶像，从旁提醒什么是应该学的，什 么是不应该学的。进入孩子的内心世界 ，才能相处得更融洽。和父母相处融洽 ， 孩子当然就不需要叛逆了。 改变教育方法。很多时候，对孩子的管 教，是要时常改变方式的。例如，小时 候只有父母讲，孩子听；上了中学后， 就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议 。一旦发现某一种方法行不通时，随时 转变方式，不断试验，直至发现有效的 方法。 dvM&ctL$arJ!8qHZ6oGX5mEV3lCU1jAS0hzQ-gxP(evN*cuL%asK!9qIZ7pGY5nEW4lDU2jBT0izR-gyP)ewN*duM%bsK$9rI#7pHY6nFW4mDV2kBT1iAR+gyQ)fwO*dvM&btK$arJ#8pHZ6oFX5mEV3kCU1jAS+hzQ-fxO(evN&ctL%asJ!8qIZ7oGX5nEW3lCU2jBS0hzR-gxP(ewN*cuL%bsK!9qI#7pGY5nFW4lDU2kBT0izR+gyP)ewO*duM%btK$9rJ#8pHY6oFX4mDV3kCT1iAS+hyQ)fxO(dvM&ctL$arJ!8qHZ6oGX5mEV3lCU1jAS0hzQ-fxP(evN&cuL%asJ!9qIZ7oGY5nEW3lDU2jBS0izR- 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