胎教与宝宝心灵沟通的第一步课件

与宝宝心灵沟通的第一步与宝宝心灵沟通的第一步 胎教是什么胎教是什么? ? 所谓胎教，就是给孕妇创造优美的环境，通过母亲与胎儿正常的信息 交换，使胎儿受到良好的宫内教育，促使胎儿的身心得到健康的生长发育 。 胎教有利于胎儿在智慧、个性、感情、能力等方面的发育,有利于其出生 后在人生道路上的发展。 胎教的真谛在于激发胎儿内部的潜力! 误区:胎教虽然能够有效地改善胎儿的素质,提高人口的质量,但不能够使 胎儿出生后都成为小天才,或成为智慧超常的儿童。儿童成为小天才的因素很 多,除了胎教,还有遗传的因素、出生后继续教育和环境影响的因素,以及个人 的兴趣、意志、品德等非智力因素。 胎教宝宝的特点胎教宝宝的特点 出生后对陌生环境表现积极 情绪稳定、很少哭 性格活泼、表现愿与他人接触 求知欲强 思维观察记忆力强 智力超前2-3个月 运动与感觉发育早 发展快 抚摸胎教儿出生后翻身、抓、握、爬、坐等各种 动作的发展都比没有进行抚摸胎教儿早 胎教的方法胎教的方法 胎教分为不同的种类，主要有： 1、音乐胎教，是通过对胎儿不断地施以适当的乐声刺激，促使其神经元的轴突、 树突及突触的发育，为优化后天的智力及发展音乐天赋奠定基础。 2、孕妇及家人用文明礼貌、富于哲理和韵律的语言，有目的地对子宫中的胎儿讲 话，给胎儿期的大脑新皮质输入最初的语言印记，为后天的学习打下基础，称为语言 胎教。 3、孕妇本人或者丈夫用手在孕妇的腹壁轻轻地抚摩胎儿，引起胎儿触觉上的刺激 ，以促进胎儿感觉神经及大脑的发育，称为抚摩胎教。 4、情绪胎教，是通过对孕妇的情绪进行调节，使之忘掉烦恼和忧虑，创造清新的 氛围及和谐的心境，通过妈妈的神经递质作用，促使胎儿的大脑得以良好的发育。 5、环境胎教，是指年轻夫妇在准备受孕前6个月，就应该开始学习环境安全卫生 知识，以利于优化环境，安心养胎。 6、营养胎教，是根据妊娠早、中、晚三期胎儿发育的特点，合理指导孕妇摄取食 品中的7种营养素（即蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素、水、纤维素）， 促进胎儿的生长发育。 7、体育胎教，是指通过孕妇的拍打腹部，并用手轻轻推动胎儿，让胎儿进行宫内 “散步”等活动的胎教方式。 音音 乐乐 胎胎 教教 语语 言言 胎胎 教教 语言胎教的第一步语言胎教的第一步 给胎儿起一个乳名 进行语言胎教，首先可从给宝宝起名 开始，在怀孕56个月，胎儿有了听觉，父 母可给腹中的胎儿取一乳名，父母经常呼 唤胎儿的乳名，胎儿会记忆深刻。胎儿出 生后，当呼唤其乳名时，他听到曾经熟悉 的名字时，可有一种特殊的安全感，烦躁 、哭闹明显减少，有时会露出高兴的表情 。 和胎儿对话和胎儿对话 对话的内容不限，可以问候，可以聊天，可以讲故事，朗诵诗词，唱歌 等，但应以简单、轻松、明快为原则。 在开始的时候，未来的父母可以向胎儿重复一些简单的字，如中、爱、 美、眼、口、鼻、水等。以后，除了重复单字练习外，还可以对胎儿进行系 统性的语言诱导，例如早晨起床前轻抚腹部，说声：“早上好，宝宝“。洗脸 、刷牙、梳头、换衣服时都可以不厌其烦地向胎儿解说。吃早餐时先深呼吸 几次说：“宝宝、真香，这是牛奶啊！“。散步时，可以把眼前的景色生动地 讲解给胎儿听：“瞧，青青的草，红红的花，多美啊！“。淋浴时随着冲洗的 动作轻柔地介绍：“听，这是流水声，妈妈洗澡啦！“ 就寝前可以由父亲通过孕妇的腹部轻轻地扶摸腹中的胎儿，并实施对话 ：“哦，小宝宝，爸爸来啦，这是小脚丫，这是小手，让爸爸摸摸。啊！会蹬 腿了，再来一个再见。“胎儿特别喜欢父亲的声音，因为男性的声音低沉 、浑厚。心理学家特别指出，让父亲多对胎儿讲话，这样不仅增加夫妻间的 恩爱，共享天伦之乐，还能将父母的爱传到胎儿那里，这对胎儿的情感发育 有很大的好处。 对话可从45个月开始，每天定时刺激胎儿，每次时间不宜过长，13分 钟即可。不要讲太复杂的句子，最好每次都以相同的词句开头和结尾，以加 深记忆，这样循环发展，不断强化，效果会很好。 抚抚 摩摩 胎胎 教教 抚摩胎教抚摩胎教 抚摩的方法很多，一般在妊娠67个月即可在腹部摸 到胎儿肢体可进行，要求孕妇平卧床上，全身放松，用双 手捧着胎儿轻轻抚摸触压、拍打用一手指反复轻压胎儿， 和胎儿玩耍，胎儿会做出反应使其在母腹“宫内散步”进 行“体操锻炼”。据说抚摸胎教后肌肉的活力较强，特别 是竖向的肌肉力量较强。 作用- 把信息传入胎儿体内刺激胎儿大脑发育 抚摩胎教注意事项抚摩胎教注意事项 最好定时进行每晚910点 在胎儿活动时进行抚摸，还应循序渐进开始每 周3次以后视情况依次增加，每次大约510分 钟 抚摸时注意胎儿反映，如胎儿用力踢腿，应停 止抚摸，如果抚摸后，过一会儿才以轻轻的蠕 动做出反应，此时可以继续抚摸持续几分钟后 停止或改为语言胎教及其他胎教 宫缩出现过早的孕妇不宜采用抚摸胎教 营营 养养 胎胎 教教 营养胎教营养胎教 营养胎教根据妊娠早、中、晚三期胎儿发 育特点合理指导孕妇攫取食品中7种营养 素(即蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物 质、维生素、水、膳食纤维)以食补食疗 方法来防止孕期特有疾病。 各阶段的营养需求各阶段的营养需求 孕早期（113周）：叶酸的重点补充 孕中期（1328周）：蛋白质的重点补 充 孕晚期（2940周）：钙、铁、膳食纤 维的重点补充 胎动计数的方法和意义 胎动是子宫内生命存在的象征。数胎动是孕妇自我监 护胎儿情况的一种简易的手段。孕妇18-20周开始自 感有胎动，夜间尤为明显，孕29周38周为胎动最频 繁时期，接近足月略为减少，一般每小时3-5次。如 胎动异常应警惕胎儿宫内窘迫。缺氧早期胎儿躁动不 安，表现为胎动明显增加，当缺氧严重时，胎动减少 减弱甚至消失，胎动消失后，胎心一般在24-48小时 内消失。 从孕28周开始记录胎动，每周计数一次。从孕32周开 始，每周记录胎动两次。从孕37周开始每天计数胎动 一次 胎动计数方法胎动计数方法 于每天早、中、晚固定时间各数1小时，每小时大于3次， 反映胎儿情况良好。也可将早、中、晚三次胎动次数的和 乘4，即为12小时的胎动次数。如12小时胎动达30次以上 ，反映胎儿情况良好，少于20次，说明胎儿异常，如果胎 动少于10次，则提示胎儿宫内缺氧。 数胎动时应取卧位或坐位，思想集中，可用一些小巧物品 （如硬币或纽扣等）做标记或记录于纸上，以免遗漏。若 连续胎动或在同一时刻感