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文档简介

苏教版五年级科学 曲江区九龄小学 刘淑霞 肺 气管 咽喉 鼻腔 支气管 人体呼吸器官 氧气 二氧化碳 完成导学案问题 一、问题二 动手：对比呼出的气体和吸进的气体 有何不同 气 体 项目 呼出的气体 吸进的气体（空气） 澄清石 灰水 变浑浊 不变浑浊 说明:_。 呼出的气体比吸进的气体含二氧化碳多 一般情况下人体吸进去和呼出来的气体成分的比较 气体氮气氧气二氧化碳水蒸气 吸进人体的空气 （100克） 78%21%0.4%0.6% 呼出体外的气体 （100克） 78%16%4%2% 动手：测量肺活量，完成记录表 姓名 项目 平均值 肺活量 （厘米 ） 名次 怎样保护我们的呼吸器官？ 1、保持室内空气清新； 2、预防呼吸道传染病； 3、扫地前洒水； 4、呼吸富含氧气的空气； 5、不吸烟。 观看吸烟对肺的危害视频 课外拓展编一份宣传戒 烟小报 谢谢同学们，再见！
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