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文档简介
统计与概率单元目标测试一、想一想,填一填。1、常用的统计图有( )统计图,( )统计图,( )统计图。2、如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用( )统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用( )统计图表示。3、下面是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出:一个鸡蛋中蛋壳的质量约占( ),蛋黄的质量约占( )。如果一个鸡蛋重80克,那么这个鸡蛋中的蛋白重( )克。 4、下面数据分别用哪种统计图表示比较合适? A:人离不开水,成年人每天体内47%的水靠喝水获得,39%来自食物含的水,14%来自体内氧化时释放出来的水。 B:某校六年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。看电视打球听音乐看小说其他人数8068745623C:小强从一年级到六年级每年体检的身高记录如下。年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级身高/cm125129135140150153A:用( )统计图B:用( )统计图C:用( )统计图二、按要求完成下面各题。1、下图是聪聪家十月份生活支出情况统计图。(1)这是( )统计图,从图中你知道了什么?(2)如果聪聪家这个月的支出是1600元,请你分别计算出各项支出的钱数。(3)你还能提出什么问题?2、六年级同学在二月到六月份做好事的件数如下:二月20件;三月40件;四月30件;五月25件;六月35件。(1)将上面的数据填入下面的统计表。月份合计二月三月四月五月六月件数(2)( )月份做的好事最多,( )月份做的好事最少。(3)三月份比五月份多做好事( )件。(4)二到六月份一共做好事( )件。(5)平均每月做好事( )件。(6)选择合适的统计图表示上面的数据。3、下面是六年级(1)班女同学测量身高的记录单(单位:厘米)146 138 148 142 150 154 145 152 147 139 145 156 147 140153 143 158 149 151 144 153(1)把上面的数据整理在下面的统计表中:六年级(1)班女同学身高情况统计表身高(厘米)135139140144145149150154155159人 数(2)选择合适的统计图,表示上面的数据并回答问题。A:这个班的女同学身高在( )厘米范围内的人数最多。B:这个班一共有女同学( )人。C:全班女同学的平均身高是( )厘米。4、下面是我国20012004年废水排放量统计表。用合适的统计图表示上面的数据。1、我国工业废水排放量从20012004年发生了怎样的变化?2、我国生活废水排放量从20012004年发生了怎样的变化?3、根据图中的信息,谈谈你的想法。三、分析题。1、有一个工厂门口贴出这样一则这样的广告,你认为这个工厂的工人每月能拿到800元吗?说说你的想法。2、聪聪的作文参加比赛,7个评委的打分分别为:93分88分 61分89分90分91分97分。(1)这7个评委打的平均分是多少?(2)如果去掉一个最高分和一个最低分后再计算平均分,平均分是多少?(3)你认为哪一种平均分比较公平合理?3、在举行校兵乓球决赛前夕,学校公布了参加决赛的两名选手的有关资料。李俊张宁双方交战记录5胜6负6胜5负校乒乓球队练习成绩15胜3负11胜5负(1)你认为本次乒乓球决赛中,谁获胜的可能性大些?说说理由。(2)如果学校要推荐一名选手参加区里的比赛,你认为推荐谁比较合适?简要说明理由。四、设计销售方案。超市有多种口味的果冻:有草莓味、柠檬味、苹果味。销售部接到
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