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文档简介

第1讲 功和功率 考点1 功 1.做功的两个要素 (1)作用在物体上的_. (2)物体在_上发生了位移. 2.公式:W=_ (1)是力与_方向之间的夹角,s为物体对地的位移. (2)该公式只适用于_做功. 力 力的方向 Fscos 位移 恒力 1.判断正负功的方法 (1)根据力和位移方向之间的夹角判断:此法常用于恒力做功 . 夹夹角功的正负负物理意义义 W0力对对物体做正功 WWc D.四种情况一样大 【解析】选D.依据功的定义式W=Fscos,本题中四种情况下, F、s、均相同,这样四种情况下力F所做的功一样大,故选 项D正确. 考点2 功率 1.物理意义:描述力对物体_ 2.公式:(1)P= (P为时间t内的平均功率). (2)P=_(为F与v的夹角). 3.额定功率:机械_时的最大功率 4.实际功率:机械_时的功率,要求不大于_ 做功的快慢 Fvcos 正常工作 实际工作额定功率 1.平均功率的计算方法 (1)利用 (2)利用 其中 为物体运动的平均速度. 2.瞬时功率的计算方法 (1)利用公式P=Fvcos,其中v为t时刻的瞬时速度. (2)P=FvF,其中vF为物体的速度v在力F方向上的分速度. (3)P=Fvv,其中Fv为物体受的外力F在速度v方向上的分力. 两个完全相同的小球A、B,在某一高度处以相同大小的初速度 v0分别沿水平方向和竖直方向抛出,不计空气阻力,如图所示 ,下列说法正确的是( ) A.两小球落地时速度相同 B.两小球落地时,重力的瞬时功率相同 C.从开始运动至落地,重力对两小球做的功相同 D.从开始运动至落地,重力对两小球做功的平均功率相同 【解析】选C.速度是矢量,因此速度要相同,必须大小和方向 都相同;功和功率是标量,重力对两小球做功相同,两小球落 地时动能相等,因而速度大小相等,但由于初速度方向不同, 落地时两小球的速度方向不同,设速度方向与竖直方向夹角为 ,小球落地时重力的瞬时功率P=mgvcos,由于两小球的速 度与重力的夹角不同,重力的瞬时功率不同,故A、B错误,C正 确;由于A小球平抛、B小球竖直上抛,运动时间不同,故重力 对两小球做功的平均功率不等,D错误. 考点3 机车的启动 1.机车的输出功率:P=Fv.其中F为机车的牵引力,匀速行驶 时,牵引力_阻力 2.两种常见的启动方式 (1)以恒定功率启动:机车的加速度_,达到_ _时,加速度为零. (2)以恒定加速度启动:机车的功率_,达到额定功 率后,加速度_,当加速度减小到零时,速度_. 等于 逐渐减小 最大 速度 逐渐增大 逐渐减小最大 1.两种启动方式比较 两种方式 P-t图 和 v-t图 OA 段 过程 分析 运动 性质 O P tOt vm v AB 以恒定功率启动 以恒定加速度启动 加速度减小的加速 直线运动 匀加速直线运动, 维持时间 O P t P额 ttt1t0O v1 vm A B C v 两种方式 以恒定功率启动 以恒定加速度启动 AB 段 BC段 过程 分析 运动 性质 以vm做匀速直线运动 加速度减小的加速 运动 2.三个重要关系式 (1)无论哪种运行过程,机车的最大速度都等于其匀速运动时 的速度,即 (式中Fmin为最小牵引力,其值等于阻 力Ff). (2)机车以恒定加速度启动的运动过程中,匀加速过程结束 时,功率最大,速度不是最大,即 (3)机车以恒定功率运行时,牵引力做的功W=Pt.由动能定理 Pt-Ffs=Ek,此式经常用于求解机车以恒定功率启动过程的位 移大小. 汽车在平直的公路上以恒定的功率启动,设阻力恒定,则图中 关于汽车运动过程中加速度、速度随时间变化的关系,以下判 断正确的是( ) A.汽车的加速度时间图象可用图乙描述 B.汽车的速度时间图象可用图甲描述 C.汽车的加速度时间图象可用图丁描述 D.汽车的速度时间图象可用图丙描述 【解析】选A、B.由牛顿第二定律得F-Ff=ma, 即 随着v的增大,物体做加速度减小的加速运动,在v-t图象上斜 率应越来越小,故甲为汽车的速度时间图象,B对D错;因速 度增加得越来越慢,由 知,加速度减小得越来越慢, 最后趋于零,故图乙为汽车加速度时间图象,A对C错. 用“化变为恒法”求解变力做的功 【例证1】用铁锤将一铁钉击入木块,设木块对铁钉的阻力与铁 钉进入木块内的深度成正比,即Ff=kx(其中x为铁钉进入木块 的深度).在铁锤击打第一次后,把铁钉击入木块的深度为d. (1)求铁锤对铁钉做功的大小; (2)若铁锤对铁钉每次做功相等,求击打第二次时,铁钉还能 进入的深度. 【解题指南】解答本题应注意以下两个方面: (1)铁锤对铁钉做的功全部用于克服阻力做功. (2)铁钉所受阻力与铁钉进入木块的深度的关系. 【自主解答】(1)第一次击入的深度为d, 则阻力Ff=kd, 此过程铁钉克服阻力所做的功: 故铁锤对铁钉做的功为 (2)设击打第二次后,铁钉进入木块的总深度为d,此时阻 力为Ff=kd 则第二次击打铁钉的过程中,铁钉克服阻力所做的功 又因铁锤对铁钉每次做功相同, 故有: 解得: 故击打第二次时,铁钉还能进入木块的深度 答案:(1) (2) 【总结提升】“化变为恒法”求功适用的两种情况 (1)若力的大小改变,方向不变,且力的大小与物体的位移大 小成正比,则此力做的功可用 求解. (2)若力的方向时刻变化,但力沿运动方向的分力大小不变 时,可用W=Fxs(其中Fx为力F在运动方向的分力,s为物体运 动的路程)来求功. 【变式训练】如图所示,一质量为m=2.0 kg的物体从半径为 R=5.0 m的圆弧轨道的A端,在拉力作用下沿圆弧缓慢运动到B端 (圆弧AB在竖直平面内).拉力F大小不变始终为15 N,方向始终 与物体在该点的切线成37角.圆弧所对应的圆心角为45,BO 边为竖直方向.求这一过程中:(g取10 m/s2) (1)拉力F做的功. (2)重力G做的功. 【解析】(1)拉力F大小不变,方向始终与物体在该点的切线 方向夹角为37,故拉力F沿物体运动的切线方向的合力 Fx=Fcos37,故拉力F做的功WF=Fxs= =15J=47.1 J (2)重力G做的功 WG=-mgR(1-cos45)=-29.3 J 答案:(1)47.1 J (2)-29.3 J 功率的计算 【例证2】(2011海南高考)一质量为1 kg的质点静止于光 滑水平面上,从t=0时起,第1秒内受到2 N的水平外力作用, 第2秒内受到同方向的1 N的外力作用.下列判断正确的是( ) A.02秒内外力的平均功率是 B.第2秒内外力所做的功是 C.第2秒末外力的瞬时功率最大 D.第1秒内与第2秒内质点动能增加量的比值是 【解题指南】解答本题时应注意以下两点: (1)前2 s内外力和速度均变化,求平均功率时注意所选的公 式. (2)瞬时速度最大时,外力的功率不一定最大. 【自主解答】选A、D.第1 s内质点运动的位移为1 m,第2 s内 质点运动的位移为2.5 m.第1 s内外力所做的功W1=21 J=2 J, 第2 s内外力所做的功为W2=12.5 J=2.5 J,则02 s内外力的 平均功率为 选项A正确,B错误.根据动能定理 可知,第1 s内与第2 s内质点动能增加量的比值等于 选项D正确.由功率公式P=Fv可知,在第1 s末外力的瞬时功率为 4 W,第2 s末外力的瞬时功率为3 W,选项C错误. 【总结提升】求功率时,首先要确定是求平均功率还是瞬时功 率,然后再选择合适的公式进行计算,对易错选项及错误原因 具体分析如下: 易错角度错误原因 易漏选A不能选用合适的公式求解前2 s内的平均功率 易错选C 误认为第2 s末质点的速度最大,功率也最大,没 有考虑第1 s内外力比第2 s内外力大 【变式训练】将一只苹果从楼上某一高度自由下落,苹果在 空中依次经过三个完全相同的窗户1、2、3.图中直线为苹果 在空中的运动轨迹,若不计空气阻力的影响,以下说法正确 的是( ) A.苹果通过第3个窗户所用的时间最长 B.苹果通过第1个窗户的平均速度最大 C.苹果通过第3个窗户重力做的功最大 D.苹果通过第1个窗户重力的平均功率最小 【解析】选D.苹果做自由落体运动,从上到下速度越来越大, 通过相同窗户1、2、3的时间越来越短,平均速度越来越大,选 项A、B错误;通过相同的窗户,重力做功均为W=mgh,选项C错 误;重力的平均功率 选项D正确. 机车启动与图象的综合问题 【例证3】(14分)电动车因其可靠的安全性能和节能减排的设 计理念,越来越受到人们的喜爱.在检测某款电动车性能的某次 实验中,质量为8102 kg的电动车由静止开始沿平直公路行 驶,达到的最大速度为15 m/s,利用传感器测得此过程中不同 时刻电动车的牵引力F与对应的速度v,并描绘出 图象如图 所示(图中AB、BO均为直线).假设电动车行驶中所受的阻力恒 定. (1)根据图线ABC,判断该电动车做什么运动,并计算电动车 的额定功率; (2)求此过程中电动车做匀加速直线运动的加速度的大小; (3)电动车由静止开始运动,经过多长时间速度达到v1=2 m/s? 【解题指南】解答本题时应注意以下三点: (1)图象中AB段电动车牵引力恒定. (2)图线BC段斜率的物理意义. (3)C点对应的牵引力的物理意义. 【规范解答】(1)分析图线可知:图线AB段代表的过程为牵引 力F不变,阻力Ff不变,电动车由静止开始做匀加速直线运动; 图线BC段的斜率表示电动车的功率P,P不变为额定功率,达到 额定功率后,则电动车所受牵引力逐渐减小,做加速度减小的 变加速直线运动,直至达最大速度15 m/s;此后电动车做匀速 直线运动. (3分) 由图象可得,当达到最大速度vmax=15 m/s时,牵引力为 Fmin=400 N 故恒定阻力Ff=Fmin=400 N (1分) 额定功率P=Fminvmax=6103 W (2分) (2)匀加速直线运动的加速度 (4分) (3)匀加速直线运动的末速度 (2分) 电动车在速度达到3 m/s之前,一直做匀加速直线运动,故所求 时间为 (2分) 答案:(1)AB段表示电动车做匀加速直线运动,BC段表示电 动车做加速度逐渐减小的变加速直线运动 6103 W (2)2 m/s2 (3)1 s 【互动探究】假设电动车由静止开始运动,经过20 s速度达到 15 m/s,则此过程中电动车通过的路程是多少? 【解析】A到B做匀加速运动,对应时间为t1, 则 B点以后,电动车的功率不变,由动能定理得 解得:s2=61.5 m, 故20 s内电动车通过的路程为s=s1+s2=63.75 m 答案:63.75 m 【总结提升】分析机车启动问题时应注意的事项 (1)机车启动的方式不同,机车运动的规律就不同,因此机车 启动时,其功率、速度、加速度、牵引力等物理量的变化规律 也不相同,分析图象时应注意坐标轴的意义及图象变化所描述 的规律. (2)恒定功率下的加速一定不是匀加速,这种加速过程发动机 做的功可用W=Pt计算,不能用W=Fs计算(因为F为变力). (3)以恒定牵引力加速时的功率一定不恒定,这种加速过程发 动机做的功常用W=Fs计算,不能用W=Pt计算(因为功率P是变化 的). 【变式备选】一辆汽车在平直的公路上以 某一初速度运动,运动过程中保持恒定的 牵引功率,其加速度a和速度的倒数(1/v) 图象如图所示.若已知汽车的质量,则根据 图象所给的信息,不能求出的物理量是( ) A.汽车的功率 B.汽车行驶的最大速度 C.汽车所受到的阻力 D.汽车运动到最大速度所需的时间 【解析】选D.由P=Fv和F-Ff=ma得出: 由图象可求 出图线斜率k,由 可求出汽车的功率P,由图象的纵轴 截距知a=-2 m/s2,得: 可求出汽车所受阻力Ff,再 由P=Ffvm可求出汽车运动的最大速度vm,但汽车做变加速直 线运动,无法求出汽车运动到最大速度的时间,故选D. 考查查内容静摩擦力做功的特点 【例证】如图所示,质量为m的物体置于倾角 为的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为 ,在外力作用下,斜面以加速度a沿水平方 向向左做匀加速运动,运动中物体m与斜面相对静止.则关于斜 面对m的支持力和摩擦力的下列说法中正确的是( ) A.支持力一定做正功 B.摩擦力一定做正功 C.摩擦力可能不做功 D.摩擦力可能做负功 【规范解答】选A、C、D.因物体和斜面一起水平向左做匀加速运 动,对物体进行受力分析可知,支持力方向垂直斜面向上,由功 的公式可知支持力一定做正功. 而摩擦力是否存在需要讨论. 当mgtan=ma即a=gtan时,摩擦力不存在,摩擦力不做功; 当mgtangtan时,摩擦力沿斜面向下,摩擦力做正功 ; 当mgtanma即agtan时,摩擦力沿斜面向上,摩擦力做负功. 综上所述,B错误.选项A、C、D均正确. 1.如图所示,在皮带传送装置中,皮带把物体P匀速带至高处, 在此过程中,下述说法正确的是( ) A.摩擦力对物体做正功 B.摩擦力对物体做负功 C.支持力对物体不做功 D.合外力对物体做正功 【解析】选A、C.物体P匀速上升过程中,合力为零,合外力对 物体做功为零,D错误;支持力垂直于运动方向,故支持力做功 为零,C正确;摩擦力沿斜面向上,摩擦力做正功,A正确,B错 误. 2.(2012南宁模拟)某物体同时受到三个力作用而做匀减速 直线运动,其中F1与加速度a的方向相同,F2与速度v的方向相同 ,F3与速度v的方向相反,则( ) A.F1对物体做正功 B.F2对物体做正功 C.F3对物体做负功 D.合外力对物体做负功 【解析】选B、C、D.F1与加速度a方向相同,F3与速度方向相反 ,故F1、F3均对物体做负功,F2与速度方向相同,对物体做正功 ,故A错误,B、C正确.物体做匀减速直线运动,合外力方向与 物体运动方向相反,故合外力对物体做负功,D正确. 3.(2012南京模拟)开口向上的半球形 曲面的截面如图所示,直径AB水平.一小 物块在曲面内A点以某一速率开始下滑, 曲面内各处动摩擦因数不同,因摩擦作用物块下滑时速率不变 ,则下列说法正确的是( ) A.物块运动过程中加速度始终为零 B.物块所受合外力大小不变,方向在变 C.在滑到最低点C以前,物块所受重力的瞬时功率越来越大 D.在滑到最低点C以前,物块所受摩擦力大小不变 【解析】选B.小物块沿半球形曲面做匀速圆周运动,加速度不 为零,合外力提供向心力,由 可知,其大小不变,方 向在变,A错误,B正确;物块所受摩擦力大小等于物块重力沿 切向的分力,故摩擦力逐渐减小,D错误;设物块速度与竖直方 向间夹角为,则物块重力的瞬时功率P=mgvcos,P随的 增大而减小,故C错误. 4.如图所示,一个物块在与水平方向成角的恒力F作用

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