心理健康课目标与未来ppt课件

我的目标 DIY 2016级6班 非洲西撒哈拉沙漠深处，有一片与世隔绝的 绿洲，当地人称之为比赛尔。这儿的人没有一 个走出过茫茫大漠，不是他们不愿意，而是无 论他们怎么努力都没法走出去。 故事一： 1926年一个叫肯莱文的西方探险家来到了这里， 比赛尔人告诉他：从这里无论朝哪个方向走，最后都毫 无例外地回到出发点。莱文当然不会相信什么宿命，他 从比赛尔向北走，不到10天就走出了沙漠！为了弄明 白比赛尔人为何走不出去，莱文回到比赛尔特意雇了一 个当地人让他在前头带路，自己跟在后头走，并且将随 身携带的指南针收起来。10天过去了，走了近1000里 路，他们还在沙漠里头转，第11天的早晨两人居然转 回了比赛尔村！莱文终于明白了，比赛尔人世世代代走 不出大漠，是因为他们不认识北斗星！ 在一望无际的沙漠中，一个人若 是没有固定方向的指引，他会走出许许 多多大小不一的圆圈，最终回到他起步 的地方。但是自从肯莱文发现这个村 庄之后，他便把识别北斗星的方法教给 了当地的居民，比塞尔人也相继走出了 他们世代相守的沙漠。如今的比塞尔已 经成了一个旅游胜地，每一个到达比塞 尔的人都会发现一座纪念碑，碑上刻着 一行醒目大字： 新生活是从选 定方向开始的 沙漠中没有方向的人只 能徒劳地转着一个又一个圈 子，生活中没有目标的人只 能无聊地重复着自己平庸的 生活。 对沙漠中的人来说，新 生活是从选定方向开始的； 而对现实中的人来说，新生 活是从确定目标开始的。 启示录 有个叫布罗迪的英国老师，在整理旧物时，发现一叠作业本 ，它们是50年前皮特金幼儿园2班31位孩子的春季作文，题目 叫：未来我是 布罗迪顺便翻了几本，很快被孩子们千奇百怪 的自我设计迷住了。比如：有个叫彼得的小家伙 说，未来的他是海军大臣，因为有一次他在海中 游泳，喝了3升水，都没有被淹死；还有一个说， 自己将来必定是法国总统，因为他能背出25个法 国城市的名字，而其它同学最多的只能背出7个； 最让人称奇的，是一个叫戴维的小盲童，他认为 ，将来他必定是英国的一个内阁大臣，因为在英 国还没有一个盲人进入过内阁。 故事二： 总之，31个孩子都在作文中描述了自己的未来。有当 驯狗师的；有当领航员的；有做王妃的；五花八门，应有 尽有。 布罗迪读着这些作文，突然有一种冲动何不把这些 本子重新发到同学们手中，让他们看看现在的自己是否实 现了50年前的梦想。 当地一家报纸得知他这一想法，为他发了 一则启事。没几天，书信向布罗迪飞来。他 们中间有商人，学者及政府官员，更多的是 没有身份的人，他们表示，很想知道儿时的 梦想，并且很想得到那本作业本，布罗迪按 地址一一给他们寄去。 一年后，布罗迪身边仅剩下一个作文本没有索要。 他想，这个叫戴维的人也许死了。毕竟50年了，50 年间是什么事也会发生的。 就在布罗迪准备把这个本子送给一家私人收 藏馆时，他收到内阁教育大臣布伦克特的一封 信。他在信中说：“那个叫戴维的就是我，感 谢您还保存着我们儿时的梦想。不过我已经不 需要那个本子了，因为从那时起，我的梦想就 一直在我的脑子里，我没有一天放弃过；50年 过去了，可以说我已经实现了那个梦想。今天 ，我还想通过这封信告诉我其他的30位同学， 只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝，成功总有 一天会出现在你的面前。 布伦克特的这封信 后来被发表在英国 太阳报上，因为他 作为英国第一位盲人 大臣，用自己的行动 证明了一个真理： 假 如谁能把3岁时想当总 统的梦想保持50年， 那么他现在一定已经 是总统了。 1.你有自己的目标了吗？ 2.自由联想，写下自己的目标。 你把所有你渴望得到的东西以及渴望实现的梦想全部写在纸 上，你要展开思想的翅膀，尽情地翱翔，想到什么就写什么， 不要有任何的束缚，也不管它们能不能实现。 3.在众多目标中，找出核心目标。 所谓核心目标就是最重要的目标，如果实现了这个目标， 那么其他目标都能因此而实现。 我的核心目标是_ 一只吃货猪吃饼干的惊险经历 /v?pd=wisenatural 第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红 房子 这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就奋力向第一个 目标冲去，等到达一个目标后，我又以同样的速度向第二个目 标冲去。四十多公里的赛程就这样被我分解成这么几个小目标 跑完了。 目标就像马拉松一样不会一蹴而成，它是由一个个并 不起眼的小目标的实现堆砌起来的。让我们把目标化整 为零，用一个个小的胜利赢得最后的大胜利。 竹子用了4年的时间, 仅仅长了 3cm, 在第五年开始, 以每天30cm的速 度疯狂的生长, 仅仅用了六周的时 间就长到了15米。其实，在前面的 四年， 竹子将根在土壤里延伸了数 百平