




已阅读5页,还剩16页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
耳鼻咽喉科医院 咽 炎 中山大学附属第一医院 耳鼻咽喉科教研室 蒋爱云 耳鼻咽喉科医院 本节重点 l急性咽炎的诊断 l慢性咽炎的诊断 耳鼻咽喉科医院 上呼吸道 与 下呼吸道炎症 共同点 生理功能 组织结构 解剖联系 病 因 耳鼻咽喉科医院 l 下呼吸道炎症 上呼吸道炎症 诊断与 治疗 耳鼻咽喉科医院 急性咽炎 Acute pharyngitis 耳鼻咽喉科医院 病 因 l1、病毒感染 l 2、细菌感染 l 3、环境因素 耳鼻咽喉科医院 病 理 咽部粘膜组织的急性炎症: (1)血管 (2)炎性细胞浸润 (3)水肿 耳鼻咽喉科医院 临床表现 l1 全身:一般较轻。可有发热、头痛、食欲不振、四 肢酸痛等。 l 2 咽干、咽痛、空咽疼痛,咽侧索受累时疼痛可放射至 耳部。 耳鼻咽喉科医院 临床表现 症 状 1、全身:轻。发热、头痛 2、咽干、咽痛、空咽疼痛 检 查 咽粘膜充血、肿胀, 悬雍垂、软腭水肿, 咽后壁淋巴隆起,下 颌角淋巴结肿大,压 痛。 耳鼻咽喉科医院 咽粘膜充血、肿胀, 悬雍垂、软腭水肿, 咽后壁淋巴隆起,下 颌角淋巴结肿大,压 痛。 检 查 耳鼻咽喉科医院 诊 断 根据病史、症状、体征可作出诊断 注意排除某些急性传染病、血液病等! 耳鼻咽喉科医院 并发症 1 邻近器官的感染(中耳炎、鼻窦炎、呼吸道急性炎症) 2 急性脓毒性咽炎可并发急性肾炎、风湿热 治 疗 1、局部用药:用复方硼砂溶液含漱等 2、针对病因可用抗病毒药,合并细菌感染可用抗菌素 3、对症治疗 耳鼻咽喉科医院 慢性咽炎 Chronic pharyngitis 耳鼻咽喉科医院 病 因 1 局部因素: 1)急性咽炎反复发作 2)邻近器官感染的影响:鼻、扁桃体等。 3)不良刺激:烟酒、环境 2 全身因素: 各种慢性病 耳鼻咽喉科医院 病 理 1、单纯性:粘膜慢性充血,腺体肥大、 分泌亢进。 2、肥厚性:粘膜充血,增生肥厚,淋巴 滤泡、咽侧索增厚。 3、萎缩性、干燥性 耳鼻咽喉科医院 临床表现 l症状 l咽部不适,症状因人而异,多样化。 顽固,担忧 l无全身症状 l晨起出现刺激性咳嗽,伴恶心 耳鼻咽喉科医院 检查:单纯性、肥厚性、萎缩性与干燥性 慢性单纯型咽炎 耳鼻咽喉科医院 慢性肥厚性咽炎 咽侧索充血肥厚 咽后壁滤泡融合成块 耳鼻咽喉科医院 诊 断 注意排除以下情况: (1)某些全身性疾病早期 (2)鼻、咽、喉、气管、食管等器官的隐匿性病变, 特别要警惕早期恶性肿瘤 (3)胃食管反流 耳鼻咽喉科医院 治 疗 1 病因治疗 去
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中国加纳籽提取物项目创业计划书
- 中国科学与工程计算软件项目创业计划书
- 中国骨科植入金属材料项目创业计划书
- 中国内蒙古园林绿化项目创业计划书
- 毕业联欢会活动策划书
- 乐理模拟试题及答案
- 商务合作保密协议条款及声明书
- 数据驱动的机械制造优化策略研究-洞察阐释
- 2025承诺担保合同全文
- 小学三年级语文上册语文教案7篇
- 2024-2025学年沪教版(五四学制)(2024)初中英语六年级下册(全册)知识点归纳
- 2025年绵阳富乐中学小升初数学、语文入学考试题
- 知识图谱与大语言模型在教育领域的应用综述
- 2025广西桂盛金融信息科技服务有限公司专业技术人员常态化招聘笔试参考题库附带答案详解
- 红色经典图书出版行业深度调研及发展战略咨询报告
- 河南省五年中考(2020-2024)化学真题试卷含答案
- 音乐教学培训创业计划
- (一模)2025年广东省高三高考模拟测试一模化学试卷(含官方答案)
- 2024年河南省开封市小学五年级上学期期末英语试卷及答案指导
- 遥测技术优化研究-深度研究
- 热力站电气知识培训课件
评论
0/150
提交评论