基于stm32自动洗衣机的课程设计报告

嵌入式系统原理课程设计报告 题 目 学院（部） 专 业 班 级 学生姓名 学 号 指导教师（签字） 目录题目3摘要3关键字3设计要求3第一章 系统概述 31总框图设计42 实物图4第二章 单元电路设计与分析 51显示部分52 PWM输出部分73按键控制部分8第三章 主体代码12第四章结束语 18全自动洗衣机控制程序设计摘要：STM32系列基于专为要求高性能、低成本、低功耗的嵌入式应用专门设计的ARM Cortex-M3内核。本次使用的是STM32F103“增强型”系列。增强型系列时钟频率达到72MHz，从闪存执行代码，STM32功耗36mA，是32位市场上功耗最低的产品，相当于0.5mA/MHz。工作原理:是通过改变输出方波的占空比使负载上的平均电流功率从0-100%变化,从而改变直流减速电机速度。利用脉宽调制(PWM)方式,实现调速,它的优点是电源的能量功率,能得到充分利用,电路的效率高。关键字:占空比 PWM输出 控制 STM32 电机 人机交互设计概述及基本要求用单片机编程实现洗衣机的控制过程，要求：1 具有进水 洗涤 脱水等功能。2 程序可选择其中一个功能执行。3 通过电机转动时间比例实现洗涤强度控制功能。4 通过洗涤时间和冲洗次数实现标准和经济选择功能。第1章 系统概述1.1 总框图设计根据设计要求，我们把设计主要分为四个模块：显示模块,直流减速电机转动模块,操控模块,安全响应模块。其原理图如下：显示部分STM32F103直流减速电机操控部分安全响应部分PWM输出 信号按键信号高优先信号按键控制遥控器控制LED灯辅助LCD屏幕显示实物图:系统简介:打开电源之后,电源指示灯亮,屏幕显示: (SMART WASHING MACHINE);此时,按下KEY0进入标准洗涤模式(CLASSICAL MODEL),洗涤两遍.按下WK_UP进入经济型洗涤模式. 按下KEY1进入手动选择模式(HANDLE MODEL),在此模式下,KEY0为选择遥控控制,遥控器上,3:进水(WATER IN),2:洗涤(WASHING TIME),1,脱水(DEWATERING);同时,在手动控制中,也可以用按键操作:KEY1为洗涤;WK_UP为脱水.RESET为安全按钮,用于在高速脱水时的紧急停止.全自动模式流程:LED1(绿灯)亮,显示进水(WATER IN),进水大约20秒;进水结束后LED1熄灭,电机间歇转动(WASHING TIME),显示洗涤;洗涤结束后进行脱水,LED1闪烁且电机持续快速转动,显示脱水(DEWATERING);脱水结束LED1熄灭,洗衣过程结束(FINISHED),LED1短暂亮起后熄灭表示洗衣结束,屏幕显示(FINISHED).经济型模式与标准模式对比:标准模式共洗涤两遍.进水量,洗涤时间,在洗涤时电机转动时间以及脱水时间都较长.经济型模式只洗涤一遍,进水量小于标准模式,占空比大于标准模式,脱水时间小于标准模式,从而实现经济型洗涤模式.第二章 单元电路设计与分析显示部分:此时为手动模式下进行脱水操作经济型洗涤中的洗涤操作相关代码:u16 POINT_COLOR = 0x0000,BACK_COLOR = 0xFFFF; u16 DeviceCode; #if LCD_FAST_IO=1 /快速IO/写寄存器函数void LCD_WR_REG(u8 data) LCD_RS_CLR;/写地址 LCD_CS_CLR; DATAOUT(data); LCD_WR_CLR; LCD_WR_SET; LCD_CS_SET; #else/正常IO/写寄存器函数void LCD_WR_REG(u8 data) LCD_RS=0;/写地址 LCD_CS=0; DATAOUT(data); LCD_WR=0; LCD_WR=1; LCD_CS=1; void LED_Init(void)RCC-APB2ENR|=1APB2ENR|=1CRH&=0XFFFFFFF0; GPIOA-CRH|=0X00000003;/PA8 推挽输出 GPIOA-ODR|=1CRL&=0XFFFFF0FF;GPIOD-CRL|=0X00000300;/PD.2推挽输出GPIOD-ODR|=1APB1ENR|=1CRL&=0X0FFFFFFF;/PA7输出GPIOA-CRL|=0XB0000000;/复用功能输出 GPIOA-ODR|=1ARR=arr;/设定计数器自动重装值 TIM3-PSC=psc;/预分频器不分频TIM3-CCMR1|=7CCMR1|=1CCER|=1CR1=0x8000; /ARPE使能 TIM3-CR1|=0x01; /使能定时器3 控制部分: 红外遥控:按键:相关代码:void EXTI1_IRQHandler(void) u8 res=0; u8 OK=0; u8 RODATA=0; while(1) if(RDATA)/有高脉冲出现 res=Pulse_Width_Check();/获得此次高脉冲宽度 if(res=250)break;/非有用信号 if(res=200&res=85&res=50&res=10&res50)RODATA=0;/500us if(OK) Remote_OdrPR=124; /得到地址码 t2=(Remote_Odr16)&0xff;/得到地址反码 Remote_Rdy=0;/清除标记 if(t1=(u8)t2&t1=REMOTE_ID)/检验遥控识别码(ID)及地址 t1=Remote_Odr8; t2=Remote_Odr; if(t1=(u8)t2)return t1; /处理键值 return 0;void KEY_Init(void)RCC-APB2ENR|=1CRL&=0XFFFFFFF0;/PA0设置成输入 GPIOA-CRL|=0X00000008; GPIOA-CRH&=0X0F0FFFFF;/PA13,15设置成输入 GPIOA-CRH|=0X80800000; GPIOA-ODR|=1ODR|=1KEY1KEY2!u8 KEY_Scan(void) static u8 key_up=1;/按键按松开标志JTAG_Set(JTAG_SWD_DISABLE);if(key_up&(KEY0=0|KEY1=0|KEY2=1)delay_ms(10);/去抖动 key_up=0;if(KEY0=0)JTAG_Set(SWD_ENABLE);return 1;else if(KEY1=0)JTAG_Set(SWD_ENABLE);return 2;else if(KEY2=1)JTAG_Set(SWD_ENABLE);return 3;else if(KEY0=1&KEY1=1&KEY2=0)key_up=1; JTAG_Set(SWD_ENABLE);return 0;/ 无按键按下第3章 主体代码int main(void)u8 key;u8 t=0;u8 dir=0;int n=2630,m=1000,p=500,i=100,w=1; u16 led0pwmval=0; Stm32_Clock_Init(9);/系统时钟设置delay_init(72);/延时初始化uart_init(72,9600); /串口1初始化 LCD_Init();/初始化液晶 LED_Init(); /LED初始化 Remote_Init(); /初始化红外接收 PWM_Init(900,0); /不分频。PWM频率=72000/900=8KhzKEY_Init(); /初始化与按键连接的硬件接口 LED0_PWM_VAL=0; POINT_COLOR=RED;/设置字体为红色 LCD_ShowString(30,70,SMART WASHING MACHINE);while(1)t=KEY_Scan();/得到键值 if(t) switch(t) case 1:LCD_ShowString(60,120,CLASSICAL MODEL);LCD_ShowString(60,150,.); while(m)delay_ms(10);LED1=!LED1;m-;LCD_ShowString(60,190,WATER IN );m=1000;dir=1;LED0_PWM_VAL=led0pwmval=0;while(n) LCD_ShowString(60,190,WASHING TIME);delay_ms(10); if(dir)led0pwmval+;led0pwmval+;led0pwmval+;else led0pwmval-;led0pwmval-;led0pwmval-;if(led0pwmval700)dir=0;if(led0pwmval=0)dir=1;LED0_PWM_VAL=led0pwmval;n-; n=2330;/while(i)LCD_ShowString(60,190,DEWATERING );delay_ms(200);LED1=!LED1;LED0=!LED0;LED0_PWM_VAL=900; while(i)delay_ms(10);LED0_PWM_VAL=led0pwmval=900;i-;LCD_ShowString(60,190,DEWATERING );delay_ms(100);LED1=!LED1;i=100; /脱水1000 while(m)delay_ms(10);LED1=!LED1;m-;LCD_ShowString(60,190,WATER IN );m=1000;dir=1;LED0_PWM_VAL=led0pwmval=0;while(n) LCD_ShowString(60,190,WASHING TIME);delay_ms(10); if(dir)led0pwmval+;led0pwmval+;led0pwmval+;else led0pwmval-;led0pwmval-;led0pwmval-;if(led0pwmval700)dir=0;if(led0pwmval=0)dir=1; LED0_PWM_VAL=led0pwmval;n-; n=2330; /while(i)delay_ms(10);LED1=!LED1;i-;i=100; /while(u)delay_ms(10);LED0=!LED0;LED0_PWM_VAL=led0pwmval=100;u-;u=200; while(i)delay_ms(10);LED0=!LED0;LED0_PWM_VAL=900;i-;LCD_ShowString(60,190,DEWATERING );delay_ms(100);LED1=!LED1;i=100; while(i)delay_ms(10);LED1=!LED1;i-;i=100;dir=1; LED0_PWM_VAL=0; LCD_ShowString(60,190,FINISHED ); break;case 2:while(1)t=KEY_Scan();/得到键值 if(t) switch(t) case 1: LCD_ShowString(60,120,HANDLE MODEL);LCD_ShowString(60,140,.);while(1) if(Remote_Rdy)key=Remote_Process(); switch(key)case 104:while(i)delay_ms(200);LED1=!LED1;LED0=!LED0;LED0_PWM_VAL=900;LCD_ShowString(60,190,DEWATERING );LCD_ShowString(60,190,FINISHED );break;case 152:dir=1;LED0_PWM_VAL=led0pwmval=0;LCD_ShowString(60,190,WASHING TIME );while(m) delay_ms(10); if(dir)led0pwmval+;led0pwmval+;led0pwmval+;else led0pwmval-;led0pwmval-;led0pwmval-;if(led0pwmval700)dir=0;if(led0pwmval=0)dir=1; LED0_PWM_VAL=led0pwmval;m-; m=1000;LED0_PWM_VAL=0; LCD_ShowString(60,190,FINISHED );break;case 176:LCD_ShowString(60,190,DEWATERING ); LED1=0;delay_ms(400000000);LED1=1;LCD_ShowString(60,190,FINISHED );break;else delay_ms(2);break;case 3: w+;if(w/2)while(i)LCD_ShowString(60,190,DEWATERING );delay_ms(50);LED1=!LED1;LED0=!LED0;LED0_PWM_VAL=900;else LED0=!LED0;LED0_PWM_VAL=0;LCD_ShowString(60,190,FINISHED ); break;case 2:dir=1;LED0_PWM_VAL=led0pwmval=0;LCD_ShowString(60,120,WASHING TIME );LCD_ShowString(60,140,.);while(n) delay_ms(10); if(dir)led0pwmval+;led0pwmval+;led0pwmval+;else led0pwmval-;led0pwmval-;led0pwmval-;if(led0pwmval700)dir=0;if(led0pwmval=0)dir=1;LED0_PWM_VAL=led0pwmval;n-; n=2330;LED0_PWM_VAL=0;LCD_ShowString(60,190,FINISHED );case 3:LCD_ShowString(60,120,ECONOMICAL MODEL);LCD_ShowString(60,140,.); while(p)delay_ms(10);LED1=!LED1;p-;LCD_ShowString(60,190,WATER IN );p=500;dir=1;LED0_PWM_VAL=led0pwmval=0;while(m) LCD_ShowString(60,190,WASHING TIME);delay_ms(10); if(dir)led0pwmval+;led0pwmval+;led0pwmval+;else led0pwmval-;led0pwmval-;led0pwmval-;if(led0pwmval400)dir=0;if(led0pwmval=0)dir=1; LED0_PWM_VAL=led0pwmval;m-; m=1000; /while(i)delay_ms(10);LED1=!LED1;i-;i=100;LED0=!LED0; while(i)delay_ms(10);LED0_PWM_VAL=900;i-;LCD_ShowString(60,190,DEWATERING );delay_ms(100);LED1=!LED1;i=100; while(i)delay_ms(10);LED1=!LED1;i-;i=100; LED0_PWM_VAL=0;LCD_ShowString(60,190,FINISHED );break;/else delay_ms(10); 第四章 结束语本设计特点、存在的问题及改进意见: 在进行本设计时,充分利用mini开发板已有资源,对按键等硬件进行复用,极大地发回来已有器件的功用.但因为为了更好观察电机转动情况,所以选用的是减速电机,所以在脱水的时候显得速度不够参考文献： 范书瑞 Cortex-M3嵌入式处理器原理与应用 北京 电子工业出版社 元器件明细表序号名称型号参数数量备注1Mini开发板74LS161N12减速直流电机标准型13排针标准型14连接导线普通型2 毕业设计（论文）管理规定及相关表格汇编目 录本科生毕业设计（论文）管理规定1毕业论文（设计）工作实施细则（草案）2优秀毕业论文评选办法 7毕业论文的写作与排版规范10毕业设计（论文）写作模板14毕业设计（论文）答辩提问记录表 21毕业设计 第 周 工作总结 22毕业设计（论文）过程跟踪表 23毕业设计（论文）课题申请表 24毕业设计（论文）任务书 25毕业设计（论文）开题报告 26毕业设计工作中期检查 27毕业设计工作中期检查28大学本科生毕业设计（论文）管理规定为提高本科生毕业设计（论文）质量，加强毕业生毕业设计管理工作，特制定如下规定：1 本科毕业设计工作从第七学期（四年级第一学期）考试周前，完成教师选题、师生见面及指导教师向学生下达任务书（见附表 一）。毕业设计从第八学期开学正式开始，十六周内完成。2 毕业设计开始时，教师必须填写毕业设计课题申请表、并由系汇总后交院毕业设计领导小组审核。（见附表）。3 指导教师必须定期对学生辅导（每周至少两次），并将确定的周辅导时间上报教学办，教学办将定期和不定期进行检查。4 指导教师自行组织学生的开题报告，并填写开题报告表（见附表二）5 加强中期的监督与检查，第一次检查时间定在第五周，检查内容含学生资料阅读，方案论证情况。第二次检查定在第十周，形式为：由指导教师组织，院毕业设计领导小组成员旁听，学生口头汇报。主要检查学生的阶段性结果。两次检查学生均应填写中期检查报告表格（见附表三、四），指导教师或系对检查情况写出书面评语。6 学生需上交一篇与本专业有关不少于5000字的外文文章翻译，并将原文和译文用A4打印加自设计封皮一起装订成册。7 论文答辩前，指导教师必须给出评语及评分，然后由各系主任指定其他评阅人对论文进行评阅及评分（请参考毕业论文书面成绩评分表规定的评分标准评分）。8 论文答辩由各系组织，并成立答辩委员会对所有学生论文进行答辩。答辩必须给出答辩委员会意见及评分并填写相应表格。答辩委员会成员必须按评分表中各项指标标准进行评分，然后由各成员给出的分数计算出得分。9 毕业设计（论文）最终成绩计算：指导教师评分x 30% + 评阅人评分x 30% + 答辩委员会评分 x 40% = 总分10毕业设计（论文）提交的文档及装订要求（1） 毕业论文一份（包含封皮、目录、中英文摘要、内容及参考文献）（2） 不少于5000汉字的科技翻译资料一份（并将原文和译文用A4打印加自设计封皮一起装订成册）（3） 毕业论文简介（A4纸打印12页）（包含题目、专业、年级、姓名、指导教师、毕业论文所做的工作、解决的问题、创新之处等）（4） 毕业设计任务书（加在毕业论文目录之前和毕业论文一起装订，）（5） 开题报告（加在毕业论文目录之前和毕业论文一起装订，）（6） 毕业设计工作中期检查表、注（4）（5）（6）加在毕业论文目录之前和毕业论文一起装订。11毕业设计（论文）随正式论文一律附交电子文档（光盘或软盘）。被推荐参加学校优秀毕业设计（论文）3%评选的，还要另附（符合发表格式要求的）修改为5000字左右的电子文档。 2005年12月修订大学 毕业设计（论文）工作实施细则（试行）根据毕业设计（论文）工作暂行规定，为了进一步规范毕业设计（论文）工作的各个环节，结合我院实际情况，经院教学指导委员会讨论，院长办公联席会议通过，对我院毕业设计（论文）工作特制订以下实施细则。一、指导教师资格毕业设计（论文）的指导教师原则上应由各专业具有中级(含中级)以上专业技术职务的教师担任。也可以聘任具有相应职称、学术水平高的工程技术人员担任。指导教师名单由各系系主任核定，报分管教学的副院长批准后实施。二、课题的命题过程1命题的基本原则是：（1）目标原则：命题必须符合专业培养目标，具有一定的深度、广度与新颖性，能使学生得到比较全面的训练。（2）价值原则：命题应具有一定的学术研究或应用开发价值，尽可能做到理论与实际相结合，体现学科的发展性与应用性。（3）能力原则：命题的难度应考虑学生完成命题的条件与能力，因材施教。（4）兴趣原则：应考虑学生对命题的兴趣与探索研究的积极性。（5）多样化原则：命题应注意题目的不断更新与类型的多样化，同一指导教师的设计（论文）课题选题和近三届毕业设计课题的重复率不高于50%，题目数量应满足一人一题的基本要求。2课题的审核由各专业指导教师确定后的课题，填写毕业设计课题申请表。经系主任汇总后，报院毕业设计领导小组审核，由分管教学的副院长批准。3确定课题的时间要求一般在第七学期第15周前完成命题，对于经批准认可的命题，在第16周内向学生公布。指导教师在实际指导过程中，一般不应随意更改命题，确实需要更改命题时，应办理相关手续。三、选题与任务书1学生在教师指导下从公布的命题范围内选题。2学生自拟题目须经系主任审阅后指定指导教师，并报分管教学副院长批准。3选题原则上要求一人一题。4学生选题一般在第七学期的第17周前完成。5根据学生选题情况，填写大学毕业论文（设计）任务书，其中“设计所需的工作条件”应与课题的实际需要相符；“设计（论文）任务及目标”应指明毕业设计的详细任务（所需完成的工作、达到的设计要求等），不能简单了事。四、开题1指导学生书写开题报告，开题报告主要内容包括：课题研究的意义和背景、课题研究相关资料的研究情况（说明课题研究的历史、现状和发展趋势）、对课题研究的基本构思。2指导学生填写大学毕业论文（设计）开题报告，并要求学生在第八学期的第2周前提交不少于1000字的开题报告，基本内容应包括课题研究的意义和背景、课题研究相关资料的研究情况（说明课题研究的历史、现状和发展趋势）、对课题研究的基本构思、阶段性工作计划、参考文献等。参考文献的列写格式要符合要求。3第八学期的第3周前完成开题审核，通过开题审核的学生，一般不应更换选题；开题未获通过的学生，应及时根据开题指导小组的意见更换选题，并于开题后的2周内做好准备，向开题指导小组第二次提出开题申请；对再次开题未获通过的学生，取消其本次毕业设计（论文）资格，延至下届进行。指导教师要重视对开题未获通过的学生进行指导。4开题报告中，“指导教师意见”应对学生开题情况作出基本评价以及对学生毕业设计（论文）研究方案或毕业设计（论文）写作提纲提出改进意见，同时还应对学生是否可以进入研究和设计（论文）撰写阶段提出意见。开题意见应对选题及设计方案的合理性、可行性作出简单评价，并明确表示是否同意开题，不能只简单写“同意开题”及类似意见。五、过程指导1指导教师确定以后，不得随意更换。指导教师因各种原因确实不能或不宜进行毕业设计（论文）指导时，必须办理有关手续，并由所在系指定水平相当的教师指导。2每名教师指导的学生人数一般限定在8名以内。3指导教师应指导学生制订毕业设计（论文）工作计划，提出毕业设计（论文）的具体要求，指导学生阅读文献和参考资料。4指导教师应定期（平均每周不少于一次）检查学生的工作进度与工作质量，填写毕业设计过程跟踪表。及时解答和处理学生提出的有关问题，指导学生完成各阶段的设计（论文）任务，并认真填写毕业设计（论文）指导过程的各项表格。5指导教师应指导学生按要求及规范撰写毕业论文。毕业论文及格式应符合本科生毕业设计（论文）管理规定、毕业论文（设计）排版打印格式的要求。论文的具体要求是：设计方案合理、理论准确、理论分析和技术分析充分、实验（试验）和计算的方法正确、各方面的数据可靠、图表规范清晰、文字表述的语言流畅简练准确；字数在8000字以上，一律按规定格式进行打印。论文内容和设计方案要杜绝抄袭别人的成果，避免和往届类似题目内容上的雷同以及网上可查阅资料内容的雷同（技术文档除外），如果需要引用别人的成果内容，一定要注明参考文献的出处。6指导教师应指导学生撰写不少于5000字的外文文章翻译。格式应符合要求。要求内容应与研究的课题相关。参考文献不少于15篇，格式规范。六、毕业答辩和成绩评定1指导教师应审阅学生毕业设计（论文），填写毕业设计（论文）评审表，“指导教师评语”应对所指导的毕业设计（论文）质量以及学生工作态度作出全面评价，包括以下内容：对选题及研究成果的评价（选题及研究成果的意义，理论上创新性、科学性，应用上应用范围、可行程度、效果或效益等）；论文（设计）写作（论据的充分性、论证的逻辑性、书面表达能力、文面规范程度）；独立解决实际问题的能力；是否按要求的内容和时间，认真完成了所规定的任务（含阅读与本课题相关的文献资料，就本课题的研究进行科学实验或社会调查以及综述报告完成情况）；存在问题；依据上述评价，提出建议成绩，并明确表示是否同意答辩。2交叉评阅教师对其他教师指导的毕业设计（论文）进行评阅，并按要求写出交叉评阅评语，给出交叉评阅成绩。“评阅意见”应对学生掌握基础理论、基本技能、专业知识及综合训练的情况；学生文字表达、计算方法以及实验结果分析等方面的能力和插图（或图纸）质量；学生完成课题过程中的创新能力及工作质量；毕业设计（论文）资料的规范性、完整性等填写审查意见、给出建议成绩，同时还应对学生是否可以进行答辩提出意见。3由答辩小组和答辩委员会进行毕业设计（论文）的答辩和成绩评定。按要求填写毕业论文（设计）答辩评分表，“答辩情况记录”应简明记载答辩提问及回答内容，不能简单填写“回答正确”等类似文字。“答辩评语”应对回答问题的正确性，对所研究课题的了解程度，答辩人的思维能力、综合表达能力，基本理论和基本概念的掌握程度等作出评价。“答辩成绩”只针对答辩情况评定成绩。 另外，每个答辩小组将小组答辩（综合评价）成绩末位10%的学生提交到各系进行二次答辩。二次答辩小组由系主任及每个答辩小组组长组成。二次答辩小组将小组答辩（综合评价）成绩末位20%的学生提交到学院进行最终答辩。学院（最终）答辩小组由学院教学副院长及各系主任组成。这次答辩的（综合评价）成绩作为确定这部分学生的最终成绩。4答辩小组应综合指导教师和评阅教师意见，结合答辩小组成员在毕业论文（设计）评分表评定的成绩，填写毕业论文（设计）评审表中答辩小组评语，并给出毕业论文（设计）最终成绩。“答辩小组评语”是对毕业论文（设计）质量和答辩情况综合评审后所作出的评定性结果，具有权威性和终结性。应包括以下内容：对选题及研究成果的评价（主要是选题及研究成果的意义；理论上创新性、科学性；应用上应用范围、可行程度、效果或效益等）；论文写作（论据的充分性、论证的逻辑性、书面表达能力、文面规范程度）；论文答辩（回答问题的正确性，对所研究课题的了解程度，答辩人的思维能力、综合表达能力，基本理论和基本概念等）。在以上评价的基础上，给出评定成绩。答辩评语要明确成绩和缺点，要避免千篇一律，要与成绩等级相吻合。七、毕业论文（设计）总结与统计1各系应对本专业毕业设计（论文）工作进行认真总结，总结内容包括：（1）基本情况：答辩人数，未能如期答辩学生及其原因，成绩分布及其原因等；（2）在毕业论文（设计）工作过程中执行学校规定和要求的情况；（3）结合专业特点、制定具体措施及执行效果；（4）存在问题及改进措施。2各系应对本专业毕业设计（论文）进行统计，填报以下统计资料：（1）毕业设计（论文）选题分析；（2）毕业设计（论文）质量分析 ；（3）毕业设计（论文）情况汇总表；（4）毕业设计（论文）成绩统计分析表。（5）毕业设计（论文）工作总结八、校级优秀毕业设计（论文）推荐1认真做好向学校优秀毕业设计（论文）的推荐、审定工作，评选出的优秀毕业设计（论文）比例不超过本专业本届毕业设计（论文）总数的3-5%。2拟推荐的优秀毕业论文（设计），应认真填写毕业设计（论文）推荐表（一式二份），并将连同毕业设计（论文）原件和5000字左右适合发表格式的电子文档报送教务处审批。九、材料归档按要求整理归档材料，包括毕业设计（论文）任务书、开题报告、答辩评分表、评审表、毕业设计（论文）简介、毕业论文、及各种材料的电子文档（光盘）等。十、本细则自发文之日起实施，由学院教学指导委员会负责解释。 大学 2006年6月大学优秀毕业论文评选办法毕业设计（论文）是实现人才培养目标的重要教学环节，是评价学院教学质量和人才培养质量的重要依据。为发挥毕业设计（论文）在培养学生独立分析问题与解决问题的能力、科研能力、实践能力、创新能力和促使学生掌握工程设计、撰写报告的基本方法，展示我院毕业环节的教学成果，鼓励表彰优秀学生和指导教师。特制定本办法。1. 评选范围、数量1）评选范围：大学本科应届毕业生的毕业论文。2）评选数量：本科毕业生人数的12%。2. 组织机构与工作职责院里成立毕业论文评优委员会，委员会应由7-9名具有高级职称的人员组成，其中必须包含教学督导员。各系推荐优秀毕业论文侯选人名单，院毕业论文评优委员会负责组织侯选人进行评审，并最终确定优秀毕业论文名单。3. 优秀毕业论文的评选条件（1）成绩必须在90分以上的毕业设计（论文）（2）具有一定的创新性或具有一定的实用（参考）价值；（3）选题科学，数据资料真实、完整；（4）较好地体现了本专业基本理论、基本知识和基本技能的综合应用；（5）设计（论文）完整、规范，表明学生已掌握工程设计和理论研究的基本方法，并展现了作者的设计或分析问题思路和创新理念，体现了对知识掌握和运用的熟练程度，设计方案具有应用价值或论文具有理论价值；（6）毕业设计（论文）应显示出作者具有综合运用多学科理论、知识的能力，具有一定的科研能力、创新能力和学术水平。4. 评选程序及办法在各系组织答辩后推选出90分以上的毕业设计（论文），经院毕业设计（论文）评优委员会评审确定，并将评选结果公示。各系在评优时，应在不突破总指标的前提下，以毕业论文的质量为依据，不按专业分配指标。5. 奖励办法院里将对获得优秀毕业论文的学生及指导教师颁发荣誉证书。附件一 毕业设计评分表附件二 毕业论文评分表 大学2006年5月15日附件一毕 业 设 计 评 价 表（试行）专业 学号 姓名 毕业设计题目：评 价 项 目分值得分选题质量01选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求2002题目难易度03题目工作量04题目与生产，科研，实验室建设等实际的结合程度能力水平05综合运用知识的能力（论文（设计）涉及学科范围，内容深广度及问题难易度）6006应用文献资料的能力07实验（设计）能力08计算能力（数据运算与处理能力等）09外文应用能力10计算机应用能力11对实验结果的分析能力（或综合分析能力，技术经济分析能力）成果质量12插图（或图纸）的质量13论文（或设计说明书）撰写水平14论文（或设计）的实用性与科学性15论文（或设计）规范化程度（论文（或设计）栏目齐全合理，SI制的使用等）16创见性（只分“有”或“无”）评阅与答辩15评阅与答辩（是否指导教师和论文评阅人评阅意见，答辩委员会意见以及成绩评定是否恰当等） 20总成绩 年 月 日（仅供参考）附件二毕 业 论 文 评 价 表（试行）专业 学号 姓名 毕业论文题目评 价 项 目分值得分选题质量01选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求2002题目难易度03题目工作量04理论意义或实际价值能力水平05查阅文献资料能力6006综合运用知识能力07研究方案的设计能力08研究方向和手段的运用能力09外文应用能力成果质量10文题相符11写作水平12写作规范13篇幅14成果的理论或实际价值评阅与答辩15评阅与答辩（有否指导教师和论文评阅人评阅意见，答辩委员会意见以及成绩评定是否恰当等）20总成绩 年 月 日 （仅供参考）毕业论文的写作与排版本科生毕业论文是学生在毕业前提交的一份具有一定科研价值和实用价值的学术论文。它是本科学生开始从事工程设计、科学实验和科学研究的初步尝试，是学生在教师的指导下，所取得成果的科学表述，是学生毕业及学位资格认定的重要依据。毕业论文撰写是本科生培养过程的基本训练之一，其撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准，符合汉语语法规范。学生应在完成毕业设计要求的基础上撰写毕业论文。毕业论文应反映出学生能够准确地掌握大