小学开展信用体系建设活动实施方案_第1页
小学开展信用体系建设活动实施方案_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学开展信用体系建设活动实施方案 按照区政府有关信用工作会议部署，以建设信用襄州教育体育为指导思想,以强化应用、奖惩联动为原则，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，加强教育、营造氛围，大力弘扬诚信文化，扎实推进教育信用体系建设，促进全区教育体育事业健康科学发展。为进一步规范我校教职工社会信用管理，增强教师职业道德和社会信用意识，确立“提倡诚信，促进发展”的理念，弘扬“守法、守法，向善、向上”的精神，强化个人信用管理，确保全校教职工学习讨论活动取得实效，特制订本实施方案。 一、 目标任务 1、认真学习文件，领会文件精神，明确大众信用管理的内容、方法和范围。 2、组织大讨论，通过讨论进一步确立信用建设在教育工作中的重要地位，是“守信受益、失信受制”的观念深入人心。 3、通过学习和讨论，全校达到“人人讲诚信、处处守信用”的良好效果，推动教育系统诚信建设。 二、活动内容 1、积极开展信用知识教育，巩固和发展各类青少年宣传教育基地，强化师资、教材、设施建设，通过宣传栏、板报、诚信教育图片展、国旗下的讲话、微信公众号、诚信主题班会、诚信主题演讲比赛集中宣传信用政策法规和诚信典型案例等形式宣传解读政策文件，普及信用知识，广泛深入地对师生开展宣传教育。深入持久开展师德师风教育。以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，坚持问题导向，创新师德教育载体，健全完善师德建设长效机制，落实立德树人根本任务。认真贯彻落实中小学教师职业道德规范，进一步加强师德建设，切实解决师德师风突出问题，努力建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍，努力办好人民满意的教育。以“关爱教师成长，拒绝有偿补课，做四有好老师”为主题，通过精心部署、加强学习、树立典型、宣誓承诺、师德演讲、学生评比等形式把师德教育落到实处，将师德教育纳入目标考核机制，建立完善师德建设长效机制。建立教体系统教职工诚信档案。从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等6个方面对教师师德诚信状况进行测评，重点考察教师遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论