小学三年级语文上册期末考试试题集（六套）

小学三年级语文上册期末考试题（一）姓名： 班级：一、基础知识1、看拼音写词语。(10分）wi w y hn zoy w r y hn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）du qio xin m xru chn j ynl（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）2、辩字组词、多音字组词。(8分)悔（ ）拆（ ） 潮（ ） 族（ ）侮（ ）折（ ） 嘲（ ） 旅（ ）铺p（ ） p（ ） 华hu（ ）hu（ ）舍sh（ ） sh（ ） 参cn（ ）shn（ ）3、把下面的成语补充完整。（分）( )然( ) 风( )日( ) ( )不暇( ) ( )( )力尽( )( )充数装( )作( ) ( )山( )野 ( )夜不( )4、选词填空。（6分） 五颜六色 五光十色 日的夜晚，各处灯都亮了，大街上（ ），十分繁华。到春天，各种花都开了，花坛里（ ）格外美丽。希望 盼望 绝望 失望少年是祖国的未来，是祖国的（ ）。已经一整天滴水未进，眼前依然是沙漠，他感到非常（ ）。同学们都（ ）着早日与作家郑渊洁见面。们对老师说:“我们一定努力争取，不让老师（ ）。”5、造句。（4分）有有也有_要还要_6、按原文填空。（8分）A、千门万户瞳瞳日，（ ）。B、（ ），映日荷花别样红。C、此曲只应天上有，（ ）。D、我要把眼睛装在风筝上。（ ）望啊，望蓝天是我的课堂。（ ），弹琴复长啸。E、天苍苍，野茫茫，（ ）。F、王师北定中原晶，（ ）G、（ ）家事、国事、天下事，事事关心7、选择括号里恰当的词语或句子，填在相应的空白处，并概括出这段话的主要内容。（分）客人都_(吃了一惊 吓了一跳)。女主人说：“眼镜蛇来的时候，_(我不敢惊动它 我不敢出声)，也不敢告诉你们，只好_(假装 装作)没事。_(虽然 因为)，眼镜蛇喜欢喝牛奶，_(所以 但是)我让把一碗热牛奶放在阳台上。它一闻到牛奶味，_(就会跑来 就会跟去)。女佣人看见眼镜蛇到阳台上去喝牛奶了，就马一把门关起来了。”二、阅读。 (一) 到了除夕可真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮得新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都通宵灯火，鞭炮声彻夜不绝。出门在外的人，必定要赶回家来，吃团圆饭。这一夜，人们还要守岁。 1、 这段文字选自 。这段话主要是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。（2分）2、从文中找出下列词语的近义词。（2分）通宵： 出门：3、在除夕这一天人们主要做那些活动？用自己的话总结出来。（3分）_4、你喜欢过春节吗？说说你喜欢的原因。（4分）_（二）父亲的期望 父亲是个修车的，虽年近四十，却略显苍老了，脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。 打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车毕竟是一个“低等的”活儿，因此父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望留给了我。他期望我能胜过他，更胜过那些嘲笑他的人们。晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他的怀里，接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了。每当这时，我总是非懂又似懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张饱经风霜的脸。 不久，我上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常晕倒在地。有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你只管自己念书。” 一次，父亲带我上街，我好兴奋。到了一家卖鞋的商店，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，很寒碜，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋！”我说：“爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。”但父亲还执意要为我买。接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是柜台里最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了。“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，又从找回的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中，说：“上学时，买东西吃，别空着肚子念书！” 一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到，爸晚上来接你。”我吃力地点了点头，看着父亲远去的身影，我情不自禁地又哭了。 我呆呆地站着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸，我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他对我的深切期望！ 父亲，儿子我会圆了您的心愿1. 文中有一句话，直接写出了父亲对“我”的期望是什么。请在文中用横线标出这句话。（2分）2. “父亲”“虽年届四十，却略显苍老了”，原因是什么？（分）_3. 第4段中写父亲为“我”做了两件事，请简要概括这两件事。（分）（1）_（2）4. 第5段画线句子，表达了“我”怎样的思想感情？（分）5、文章最后，破折号后面略去了一些文字。请你替“我”补出来。（分）三、习作（30分）读清题目,写好作文的每一个字，卷面分要全得到啊。每个人都有一些难忘的经历，第一次学做饭，第一次上台领奖，一个人上街，和同学之间发生的事等等，你也一定有难忘的发历吧，想一想，把你最难忘的一产次发历写下来，语句要通顺，要有顺序，表达要清楚。题目自拟。小学三年级语文上册期末考试题（二） （时间90分钟 ） 成绩 书写亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中，我们又迎来了新的一年，那沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，努力吧，交一份满意的答卷作为新年的礼物送给自己！细心一点哦！亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中，我们又迎来了新的一年，那沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，努力吧，交一份满意的答卷作为新年的礼物送给自己！细心一点哦！ 字 词 园一、我会听（字要写工整哦！认真听，相信自己一定能写对！） 二、我会看拼音，写词语。xing p hu zh jio nn bi fng xu yyo ci qin x z sh kun y z rn三、仔细比较，再组词！几辩（ ）峰（ ）状（ ）矛（） j （ ）辫（）锋（ ）壮（ ）予（ ） j （ ） 四、我会选择句子中加点词的正确解释，把序号写在括号里。光： 完了，没有 景象 光线1、月光柔和地照射着大地。 （ ）2、眼前是一片灿烂的春光。 （ ）积 累 屋3、他把身上的钱都花光了。 （ ）五、我是积累小能手。1、积累词语我最棒，我会把下面的成语补充完整。（ ）（ ）闻名 积（ ）成（ ） （ ）应（ ）合 （ ）呼（ ）唤除了这些，我还知道别的四字成语： 2、这学期我知道了好多名言佳句，还背了三字经，现在和大家分享。（1） ，天才在于积累。（2）千里之行， 。（3）为人子， 。 习礼仪。 六、照样子，把句子补充完整。例： 蝴蝶飞进蝴蝶谷。 （美丽的）蝴蝶（轻轻地）飞进蝴蝶谷。（1）太阳钻进云里。 （ ）太阳（ ）钻进云里。（2）小女孩走过来。 （ ）小女孩（ ）走过来。七、回忆一下这学期学过的课文，完成以下内容。1、饮湖上初晴后雨是 朝大诗人苏轼写的。其中描写西湖晴天的诗句是水光潋滟晴方好，描写西湖雨天的诗句是： 。在诗的最后两句 “ ， 。”中，诗人把西湖比作西施，认为不管是晴姿雨态，还是花朝月夕，都是美妙无比，令人神往。2、盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露（选自盘古开天地）（1）这段话是围绕哪句话写的，在文中用“ ”划出来。（2）我知道文中省略号表示 ，我还能接着写：他的牙齿，变成了 ；他的头发，变成了 ；他的 变成了 （3）盘古开天地是一个神话故事，我还读过 、 等神话故事。 阅 读 林只要你认真多读几遍，下面的题一定难不倒你！说大话的维克托班上转来一个新同学，他的名字叫维克托。维克托和同学熟悉以后，经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。 有一 天，班上的同学排演一出话剧，不料，在演出前，扮演主角的学生突然病了，大家发起愁来。我很熟悉这个角色，就让我来演吧。突然，维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜，都从心里感激他。 到演出的那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍了校园的各个角落，仍然不见他的踪影。 第二天早上，同学们走进教室，看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。 你昨天为什么不来演戏？ 忘了。他若无其事地回答。 这样重要的事情怎么可以忘记？不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。 同学们气愤极了，大家约定在两个月之内，谁都不理睬维克托。 这两个月的时间，对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得了说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。 1、在文章中找出与下面意思相对应的成语，填在括号内。自己主动地要求担当某项任务。（ ） 像没有那回事一样。 （ ） 2、到演出那一天，维克托却没有来，这时，同学们是什么心情，他们是怎么做的？在文中找出有关的句子写在下面的横线上。 3、维克托会改正自己的缺点吗？你是从文章中的哪些内容看出来的？ 4、通过这个故事你明白了一个什么道理？ 七、手写我心1、同学们,你们的课外生活是丰富多彩的。比如踢毽子、跳皮筋、扔沙包“老鹰捉小鸡”、饲养金鱼、种植花草、练钢、洗衣服、打扫卫生、学做菜等等，选择一个你最想写的课外活动写下来。注意要把语句写通顺，把活动的过程写具体呀！2、展开你的想象，以小兔子、小猫、小狗等小动物为主人公，编写一个有趣的童话故事。以上两题选择其中一题，按要求进行习作。小学三年级语文上册期末考试题（三）班级： 姓名： 等级：一、 拼一拼，写一写。h di ji zhun fn l zhn bi hn ku （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）j f z rn jio nn wi xin nn min （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）qin x kun y tu c ko ch s xn（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）二、给下面的多音字选择正确的读音画上“-”。落下（lolu）诚挚（zhzh）撒开（ss）挑战（tiotio）几乎（jj）苏醒（xngxng）三、括号里填上合适的词。快乐地（）（）的白塔顺利地（）（）的海风紧紧地（）（）的伙伴轻轻地（）（）的海面四、把下列词语补充完整。（ ）（ ）不语不（ ）不（ ）又（ ）又（ ）（ ）（ ）实实（ ）（ ）无误千（ ）百（ ）（ ）邻（ ）舍（ ）（ ）倒置头（ ）脚（ ）五、照样子，写一写。绿油油_六、默写古诗望天门山。七、比一比，组成词语。评（ ）招（ ）待（ ）侧（ ）钓（ ） 坪（ ）超（ ）持（ ）测（ ）钩（ ）八、选词填空。渴望盼望希望1、我们（）已久的六一国际儿童节就要到了。2、这次会议很重要，（）大家不要缺席。3、我多么（）自己快快长大，也当一名人民教师啊！激励激烈激动1、新学期就要开始了，同学们的心情都非常（）。2、雷锋叔叔的精神永远（）着我前进。3、（）的战斗整整进行了一天一夜，敌人终于被我们打败了。九、先把下面的古今名句和谚语补充完整，再写一句自己课外积累的。1、峨眉天下秀，_。2、_，黄山归来不看岳。3、_，山青花欲燃。4、千里莺啼绿映红，_。5、_。十、按课文内容填空。1、坦克把盾的（ ）、矛的（ ）合二为一，在战场上大显神手。2、冬天，雪花在空中（ ）。树上积满了（ ）。3、蒲公英就像我们的（ ），可以（ ）、（ ）。4、只听一声（），混沌一片的东西（ ）分开了。（ ）的东西，（ ）上升，变成了天，（ ）的东西，（ ）下降，变成了地。十一、课内阅读。西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种各样的海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。1、这段话是围绕哪句话写的？请用“-”画出来。2、“栖息”是什么意思？你可以用解释的方法，也可以用写一句话的方法表示你的理解。栖息：-3、照样子，把这段话中的这类词语抄写下来。例：宝贵的肥料-十二、课外阅读。长白山的冬天 长白山的冬天来得很快，几天的大风雪后，天晴了，银色的世界一片灿烂。被刮倒的大树全被大学掩（yn）埋了，只露出点点树枝。小野兽被吓昏了头，躲在窝里不敢出来了吧？也许，也像倒在地上的大树一样，被大雪埋上了？瞧，雪地上果真埋着一只雷鸟，只有脑袋露在外边，那上眼皮上的红斑（bn）像红宝石那样光彩夺目，在白雪衬托下象一团火苗。突然它从雪中钻出来，拍打着双翅飞走了，翅膀哗哗的拍击声在森林中发出回响。雷鸟周身洁白如玉，闪着淡淡的蓝光，除尾巴外，连半根杂色羽毛也没有！原来，它藏在雪洞里，以雪为屋，躲过了几天的暴风雪。多么聪明的雷鸟！1、长白山的冬天真美，文章重点写了（ ）。2、写出描写雷鸟美丽的句子。-3、为什么说雷鸟很聪明？用“-”划有关的句子。十三、习作这次习作，你最想写什么？是各种各样的人或事，是自己喜欢的景或物，还是自己的快乐或烦恼想一想自己最想告诉别人什么，就写什么。小学三年级语文上册期末考试题（四） (人教版三年级上册)学校：班级：姓名： 题号 一 二 三 四总分 得分一、基础知识1、读拼音，写词语。(10分) wn shu hu zh jio jun kun y g l ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tu c n mn no n xn shng wi w ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给下面的字选择正确读音，用“”标出来。(4分)、这样闷(mn mn)热的天气让人更加烦闷(mn mn)。、我几(j j)乎看不清草地上有几(j j)个小朋友。、爷爷在磨(m m)坊里磨(m m)面。、离开宿舍(sh sh)的朋友们我真有些舍(sh sh)不得。3、比一比，再组词。(8分) 诚( ) 侧( ) 恼( ) 搞( ) 城( ) 测( ) 脑( ) 稿( ) 捧( ) 燥( ) 缓( ) 锯( ) 棒( ) 躁( ) 援( ) 据( )4、按要求写词语。（8分)近义词：珍贵( ) 喜悦( ) 大概( ) 辽阔( )反义词：愚蠢( ) 成功( ) 谦虚( ) 胜利( )5、把下面的词语补充完整。(8分) 大惊( )( ) ( )头( )气 ( )( )并论 自( )自( ) 不假( )( ) ( )呼( )唤 ( )( )仆仆 ( )( )兼程 6、选词填空。(10分) 激烈 猛烈 热烈 、英子的故事讲完了，教室里又响起了( )的掌声。 、北风( )地刮过树梢。 、战斗进行得十分( )。 创造 创举 创新 、盘古用他的整个身体( )了美丽的世界。 、赵州桥的设计，在建桥史上是一个( )。 、( )精神对于民族的发展十分重要。兴奋 委屈 焦急 难过 、妹妹( )地说：“这件事不是我做的，干吗要怪我呢？” 、小明( )地走来走去，不知道如何是好。 、“我们的实验成功啦!”小华( )地喊道。 、老师( )地问我身体好些了没有。7、给“单”字选择适当的解释(5分) 单：A、只有一层； B、奇数； C、单独； D、只、光； E、不复杂、这个六岁的小孩已经能单个操作操作电脑了。 ( )、单看这些迹象，是不能判断这件事是谁做的。 ( )、我只穿了一件单衣服，感觉太冷了。 ( )、一、五、七是单数。 ( )、这种简单的事情很快就能完成。 ( )8、按要求改写句子(8分)、密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。(改为“把”字句)_ 、我家养了一只雪白的花鹅。(修改病句) _ 、她送给了老师那束花。(改成“把”字句和“被”字句)_二、日积月累。(15分) 1、我知道的形容花的词语有_、_；描写颜色的词语有_、_；（4分）学校：班级：姓名：2、我积累的名言名句。（7分）、玉不琢，不成器。_，_。、_，始于足下。、_，_，是知也。、山重水复疑无路，_。、聪明在于学习，_。 3、“水光潋滟睛方好，山色空蒙雨亦奇”这句诗出自_写的 ，后一句是 ， 。这首诗写了西湖_和_的美景。（4分）三、阅读短文。(9分) _ 冬天到了，雪花飘飘洒洒，从天而降，可爱极了。 雪花是美丽的。它洁白晶莹，漫天起舞，难怪古人把它比成飘忽的“柳絮”，盛开的“梨花”，它是多么值得人们吟咏赞美啊! 雪花是奇异的。每朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张开六角小伞真是千姿百态，美不胜言。世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生的精力，拍下了数千张雪花的照片，竟未发现一样的雪花图案。 雪花是宝贵的。它能降低土温，冻死害虫；它又能滋润土质，使庄稼有充足的水分；它还含有很多化合物，是庄稼的好肥料。 1、给短文加一个合适的题目。(1分) 2、用“ ”画出文中一个排比句。(2分)3、本文围绕雪花的可爱，写了雪花的_、_、和_三个方面，表达了作者_的思想感情。(4分) 4、看到“冬天”这个词，我能想到_、_等事物。(2分)四、开心作文。(15分)我们身边有许多熟悉的人，如：爸爸、妈妈、老师、同学等，他们身上一定有多值得你写的事。那就来写一写在你熟悉的人身上发生的一件事吧!题目自拟。小学三年级语文上册期末考试题（五） 时量：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。（8分）bn tng hung mng ln j wi w（）（）（）（） lzh wn qing du bsh chng（ ）（）（）（）二、比一比，组成词语。（8分）恨（ ）顽（ ）漫（ ）粘（ ）艰（）玩（）慢（）贴（）三、给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。（12分）者（ ）（ ）逢（ ）（ ）为（ ）（ ）京（ ）（ ）秀（ ）（ ）旁（ ）（ ）四、给带点的字选择正确的读音，打上“”。（6分）四散纷飞（sn sn） 慈祥的目光（ch c）不停旋转（zhun zhun）无可奈何（li ni）笼罩山头（lnglng）把帽子挑下来（tio tio）五、把下面的词语补充完整（8分）完整无（）怪（）怪样目不转（）流连忘（）招手（）意脚（）实地（）里如一腾云（）雾六、选字填空。（3分）搂捧拿1、妈妈双手（）着一碗热气腾腾的面条，笑盈盈地走进来。2、奶奶深情地把小女孩儿（）在怀里。3、老师从家里（ ）来一把雨伞递给了我。七、把句子补充完整。（8分）1、我在阳台上。2、因为，所以没到你家来和你一起做功课。3、小猴子恍然大悟，原来。4、我们来到青龙山公园，看到了。八、根据课文内容，把句子补充完整。（10分）1、无边的海，。2、，像交了一个益友。3、两岸猿声啼不住，。4、云雾弥漫山谷时，它像；云雾遮挡山峰时，它又像。5、水面映出太阳的七彩光芒，就像。6、它们轻轻地飞起，那么，那么，那么，那么。九、阅读短文，做后面的题目。（12分）猴子建筑师猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以卓（zhu）越的建筑师自居。猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝。它歪头看了看，不由得勃（b）然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！巢（cho）口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊愣住了。猴子却叨念着：“笨蛋！”摇着头，背着手走了。猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞。它歪着头看了看，不由叹口气：“唉！你的胆子太小了，挖这样小的洞，你只想到安全。万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远考虑。懂了吗？”兔子蹲在那儿，迷惑地眨着眼睛。猴子叨念着：“短浅！”摇着头，背着手走了。暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。1、 在文中找出与下面词语意思相近的词。（3分）疑惑（）有名（）思考（）2、 填空。（2分）猴子看到喜鹊正在，看见兔子正在，都要叨念一番，然后摇着头，背着手走了。3、 仔细阅读短文，用“”画出猴子根本不懂建筑的句子。（4分）4、 读了这篇短文，你懂得了一个什么道理？（3分）十、习作展示。（25分）1、仔细回忆你喜欢的动物是什么样的，它喜欢吃什么，玩什么。再想一想：你对小动物的哪些方面感兴趣？你和它之间发生过哪些有趣的事情？想好后，把题目补充完整，写一篇短文。2、题目：我喜欢小学三年级语文上册期末考试题（六） 一、 读拼音，写词语。(8)Jio o sh x l zh zng tin （ ） （ ） （ ） （ ） wn qing Sh chng c xing g bo（ ） （） （ ） （ ） 二、 在加点字的正确读音上画“”（6）1、 自由的山雀在警告拘禁（jn jn）中的山雀。2、 有的刻着两条飞龙，前爪（zho zhu）相互抵着。3、 如果用扇（shn shn）子在下面轻轻地扇（shn shn）一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散（sn sn）纷飞，不久，就无声地散（sn sn）裂了。三、 组词（10）励（ ） 幻（ ） 即（ ） 岭（ ） 漫（ ） 历（ ） 幼（ ） 既（ ） 铃（ ） 慢（ ） 四、选词填空（3）清澈 清洁 清楚 清新1、雨后的空气十分（ ），雨后的马路特别（ ）。连续 继续 陆续2、他挑起扁担（ ）向前走去。五、给下面的句子加上标点符号。（6）1、毛老师惊奇的问 这些符号是什么意思2、医生握紧贝贝的手说 放心吧 孩子 你不会死的六、按要求完成下列句子。（9）1、合并句子。（1）我们来到海洋馆。（2）我们看到了