求一个数比另一个数多(少)百分之几_课件ppt 苏教版六下_第1页
求一个数比另一个数多(少)百分之几_课件ppt 苏教版六下_第2页
求一个数比另一个数多(少)百分之几_课件ppt 苏教版六下_第3页
求一个数比另一个数多(少)百分之几_课件ppt 苏教版六下_第4页
求一个数比另一个数多(少)百分之几_课件ppt 苏教版六下_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版六年级数学下册 红花比黄花多 1 3 ( ) =( ) 1 3 红花黄花黄花 ( )( )= 红花黄花黄花 1 3 5是4的百分之几? 4是5的百分之几? 54=125% 45=80% 甲数是50,乙数是40, 甲数比乙数多多少? 甲数比乙数多的是乙 数的百分之几? 50 40 (50 40)40 甲数是48,乙数是64, 甲数比乙数少多少? 甲数比乙数少的是乙 数的百分之几? 6448 (64 48)64 一个乡去年原计划造林12公顷,实际 造林15公顷。实际造林是原计划的百 分之几? 1512=1.25=125 答:实际造林是原计划的125。 东山村去年原计划造林16公顷, 实际造林20公顷。实际造林比原计 划多百分之几? 单位“1”的量是谁? 谁和单位“1”的量进行比较? 先求什么?再求什么? 有几种解法? 例1 东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20 公顷。实际造林比原计划多百分之几? 原计划: 实 际: 16公顷 20公顷 实际比原计划多的 多的公顷数占计划的百分之几 是求多的公顷数与计划造林数的比, 要以原计划造林的公顷数(16公顷)作 为单位“1”,求(2016)是16的百分 之几,用除法计算。 20164(公顷) 4160.2525% 第一步:求实际造林比计划造林多的公顷数。 第二步:求多的公顷数占计划的百分之几。 单位“1” 答:实际造林比原计划多25%。 原计划: 实 际: 16公顷 20公顷 实际比原计划多的 单位“1” 东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20 公顷。实际造林比原计划多百分之几? 第一步:求实际公顷数占原计划的百分之几。 第二步:求实际造林比原计划多百分之几。 20161.25=125% 125%100%25% 是求多的公顷数与计划造林数的比, 要以原计划造林的公顷数(16公顷)作 为“100%”,先求20是16的百分之几, 再求实际造林比原计划多百分之几。 答:实际造林比原计划多25%。 解答“百分数”问题的解题关键是: 弄懂问题中求谁占谁的百 分之几,找准单位“1”。 计算中遇到除不尽时,一般保留三位 小数.(百分号前面的数保留一位小 数) 智慧城堡 加油啊! 生活中的百分数 2001年中国进出口总额达到5098亿美元, 比2000年的4670亿美元增长9.16。 “青岛双星”当日收盘价比 昨日下跌2.61%。 2004年度全市月平均工资为2033元,比 上年的1847元增长10.1%; 下列句子中哪个量是单位“1” ? 是求谁占谁的百分之几? 今年产量比去年增加百分之几? 彩电降价了百分之几? 实际用电比计划节约了百分之几? (今年产量去年产量)去年产量 (计划用电实际用电) 计划用电 原价是单位“1” (原价现价) 原价 下列句子中哪个量是单位“1”? 是求谁占谁的百分之几? 十月份的利润比九月份超过了百分之几? 现在生产一个零件的时间比原来缩短了百分之几? (十月份九月份)九月份 (原来现在)原来 1.某校有男生500人,女生450人 ,男生比女生多百分之几? (500450)450 或:500 450 100 只列式,不计算 2.某校有男生500人,女生450人, 女生比男生少百分之几? (500450)500 或: 100500450 只列式,不计算 3.一种机器零件,成本从2.4元降低到 0.8元,成本降低了百分之几? (2.40.8)2.4 或: 100 0.8 2.4 4.一种机器零件,成本从2.4元降低了 0.8元,成本降低了百分之几? 0.82.4 我国2004年有在读研究生82万

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论