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循着古音,穿过时空隧道,沿着桃源蹊径,追寻 远古遗风。眼前是一位仙风道骨的长者。回瞻一 首首田园诗,透过他的内心世界,我们将发现, 其实他并不神秘。 他说:“种豆南山下,草盛豆苗稀” 他乐于农事缺少农艺,应该很贫穷 他说:“结庐在人境,心远地自偏” 他住的是茅庐,生活环境很艰苦 他说:“平生不止酒,止酒情无喜” 毋庸置疑,他不是酒鬼,就是酒圣。 他说:“诗书敦夙好,园林无世情 ” 读书写诗,是他精神的唯一 他说:“不为五斗米卑躬屈膝” 好一个安贫乐道,不幕名利! 他说:“衣沾不足惜,但使愿无违” 愿何在?莫不是远离官场,避世归隐吧? 整体把握 快速阅读课文,看看五柳先生是否具有陶诗笔下的隐士风格?对此你有 何发现? 发现一 五柳先生与陶渊明惊人相似: 思想性格 兴趣爱好 生活状况 发现二 五柳先生转是陶渊明借用第三人称写的自传。(补充:人言,陶宅 有五柳;不知何许人,不详其姓字暗指隐士即自己也) 五柳先生传 陶渊明,东晋著名诗 人。陶渊明做过几任 小官,因对官场不满 ,辞去官职,归隐田 园,过着俭朴的生活 。其诗优美的田园风 光和淳朴的农村生活 ,被成为田园诗派鼻 祖。 翻译 找出不理解的词。注意下列词义 详:详细 闲:闲适 萧然:空寂的样子 蔽:遮蔽 褐:粗布麻衣 箪:古代盛饭用的圆形竹器 赞:传记结尾的评论性文字 自终:过完自己的一生 觞:酒杯 戚戚:忧愁的样子 汲汲:心情急切的样子 俦:悲,同类 衔觞:喝酒 晏如:安然自若的样子 原文回答 “籍贯姓字”句(先生不知。因以为号 ) “思想性格”句 “生活状况”句 “兴趣爱好”句(性嗜酒 好读书 著文章) 归纳五柳的性格特征: 安贫乐道 不慕荣利 率真放达 结构分析 分为“传”与“赞”两部分 “赞”分析 1、“赞”的释义:是传记文学中用于结尾部 分,表评论的句子。 2、“赞”的方法:引用典故,以古人自喻。 3、 “赞”的内容:安贫乐道,不慕名利(从 上文中可以印证) 语言特色:“不”字句的运用 作者言“不”,正突出了自己与世俗的格格不 入,突出了他对高洁志趣和人格的坚持, 不仅让读者对他的与众不同击节叹赏,也 使文章笔调诙谐,风趣幽默。 课堂延伸 根据课文内容,合作构思五柳先 生采访记,之后表演交流。 小结 斗转星移,物是人非,五柳先生的背影也渐行渐远 ,慢慢地从我们的视野中淡出当今社会,科 学越来越发达,而人却越来越无力;商品越来越 丰富,生活却越来越单调;世界越来越喧闹,心 灵却越来越孤寂,这已经是几乎每一个生活在现 代社会中的人的切身感受。拿什么来拯救我们空 虚的心灵?崇尚自然,守望精神,也许正是我们 期待的“心灵良药”。 因此,我们不能不
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