七年级语文下册 11 词曲五首之山坡羊8226潼关怀古教案 长春版

在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求11.山坡羊潼关怀古一、导入齐背观刈麦第三部分导入。白居易在诗中表现了农民的劳苦，妇人的贫苦，今天我们从另一首元曲中再来体会一番百姓之苦。二、作者及写作背景介绍1.张养浩（1270-1329），字希益，号云庄，山东济南人，元代著名散曲作家。曾任礼部尚书，后因感愤时政，不愿同流合污而弃职归隐。1329年，关中大旱，朝廷召他做陕西行台中丞，忙于赈灾事宜，积劳成疾，任职仅四个月，死于任所。三十年的官场生活，让他洞悉了仕途的险恶，部分作品抒发了一个封建文人欲所有为，而又怕遭受迫害的矛盾心情。散曲风格豪放而清逸，题材多样，以批评现实的作品最为出色。如（朱履曲）、警世、咏喜诗等，揭露官场的黑暗，反映人民的疾苦。山坡羊潼关怀古充分的表现了他深切同情人民疾苦的思想感情。2.写作背景天历二年（1329年），关中大旱，饥民相食，张养浩被征召任陕西行台中丞，路过潼关时所写，是他晚年的代表作。“山坡羊”是北曲中用作小令的曲调之一，属六宫十一调中的中吕宫。这支小令是中国古代诗歌中咏史怀古的名篇。揭示出兴亡背后的历史真谛：兴，百姓苦；亡，百姓苦。三、朗读1.听范读.2.自由朗读。四、整体感知，把握大意：1.自由散读,结合书下注释,初步理解这首元曲的内容。参考：华山的山峰好像从四面八方奔集起来，黄河的波涛汹涌澎湃好像在发怒，潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要。我遥望古都长安一带，内心想得很多。令人伤心的是经过秦汉宫殿的遗址，看到了无数间的宫殿都变成了废墟。封建王朝建立百姓受苦；封建王朝灭亡，百姓还是受苦五、深入探究1.潼关的位置具有怎样的特点？明确：表里山河潼关路兵家必争之地。2.在前往潼关的一路上，作者都看到人怎样的景象？明确：宫阙万间都做了土西都，曾经是几个朝代的都城，它的繁荣昌盛景象是在古籍中也曾经有记载的，可是眼前的景色是一片凄凉。3.曾经繁荣昌盛的都城都变成了眼前的凄凉景象，造成的原因是什么？明确：灾难频繁。4.作者发出了怎样的感慨？兴，百姓苦；亡，百姓苦5.为什么这样说？明确：一个朝代的兴起，必定大兴土木，修建豪华的宫殿，从而使百姓经受苦难，一个朝代灭亡，在战争中遭殃的也是人民。六、拓展积累反映百姓的苦难，关注、同情百姓为主题的诗歌、散文名句：昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。张俞春种一粒粟，秋收万颗籽。四海无闲田，农夫犹饿死。李绅采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯，无力买田聊种水，近来湖面亦收租。范成大雨足高田白，披蓑半夜耕。人牛力俱尽，东方殊未明。崔道融朱门酒肉臭，路有冻死骨。杜甫万人曾战死，几户免刀兵。井邑初安堵，儿童未长成。凉风吹古木，野火烧残营。廖落千余里，山空水复清。方千边庭流血成海水，武皇开边意未已县官急索租，租税从何出？信知生男恶，反是生女好；生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。君不见，青海头，古来白骨无人收。杜甫七、作业1.积累并背诵体现百姓疾苦的诗句。2.背诵并默写山坡羊潼关怀古。3.完成练习题。板书设计：山坡羊潼关怀古张养浩怀古秦汉成土伤今百姓皆苦配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精