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文档简介
我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散第二 法 律考点2宪法 基本权利和义务一、选择题1. 下图根深叶茂表明,在我国法律体系中 ()A. 宪法的制定与修改程序和普通法律不同B. 宪法与其他法律无关C. 宪法具有最高的法律效力和法律地位D. 宪法与普通法律具有相同的法律地位2. 国家情报法第一条:为了加强和保障国家情报工作,维护国家安全和利益,根据宪法,制定本法。这说明 ()宪法规定国家生活中最根本的问题宪法具有最高的法律效力宪法是“母法”,是普通法律的立法基础 宪法的制定和修改比普通法律更为严格A. B. C. D. 3. 在法律的条款中去寻找依据,权利的主张才能水到渠成;在法治的框架下予以推进,权利的实现才顺理成章。下列行为中可以为这一观点作正面论据的是 ()李大妈为了不扰民戴上耳机跳舞发生医患纠纷,暴打医护人员小海把故意损坏的球鞋退还给商家不传播网上未经证实或难以证实的信息A. B. C. D. 4. (2017青岛6)下列行为体现我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是 ()小丽上课认真听讲,刻苦学习小强在微信上任意发布他人私密信息小明遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路小美孝敬父母,在家中做一些力所能及的家务A. B. C. D. 二、简答题5. (2017一中第一次定时作业13,4分)小林在14岁这天收到了妈妈送给他的生日礼物:一部智能手机和一封妈妈写给他的信。亲爱的儿子:生日快乐!看到新手机你一定很开心,可是,妈妈也要与你“约法三章”。虽然你有接打电话的自由,但在图书馆、学校等公共场合要将手机调成静音或关机。不能用手机传播他人私密信息或侮辱别人的语言。用手机上网时,不要轻易约见网友,不给坏人可乘之机。爱你的妈妈2017年3月6日请你运用所学法律知识,针对以上约定内容,谈谈你的理解。三、活动探究题6. 每年12月4日为国家宪法日。某校九年级同学开展“弘扬宪法精神践行依法治国”主题探究活动。请你一起参与,并运用法律相关知识,回答下列问题。【宣传宪法我参与】思想品德课代表小林说:依法治国的核心是依宪治国,要用多种形式宣传宪法,让我们更多地知宪法、守宪法。(1)请你说说学校宣传宪法有哪些好形式?(至少四种形式)【宪法权威我解读】探究活动中,小强向同学重点介绍为什么把现行宪法的实施日(12月4日)作为全国宪法日的道理:宪法是治国安邦的总章程,宪法是_。(2)请你将小强关于“宪法的权威”的介绍补充完整。【宪法精神我弘扬】建设法治政府,建立公职人员向宪法宣誓制度,把法制教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程,学校开展宪法晨读,把反腐败纳入法治轨道(3)青少年应如何树立宪法观念?答案1. C【解析】考查点:宪法的地位。解题思路:漫画充分表现了宪法在我国法律体系中具有最高的法律效力和法律地位,C正确;A在漫画中未体现;从漫画可知,宪法与其他法律密切相关,宪法是主干,是母法,其他法律是旁支,是子法,BD错误,排除。2. C3. B【解析】考查点:正确行使权利。解题思路:本题考查如何正确行使权利,都是未正确行使权利的表现;都是在行使自己权利的同时也保障了他人权利的做法,正确。4. C【解析】考查点:依法行使权利、自觉履行义务。解题思路:小丽刻苦学习是享有受教育的权利,自觉履行受教育义务的表现,正确;小强行使了他的言论自由权,却侵犯了他人的隐私权,错误;小明遵守交通规则及小美孝敬父母,做家务,均是依法行使权利,自觉履行义务的表现,故正确。5. 权利和义务具有一致性。我们既是享受权利的主体,又是履行义务的主体;因此,我们不仅要依法行使权利,而且要增强义务观念,依法履行义务;公民在行使权利时要尊重他人的权利;法律禁止做的,我们坚决不做;公民享有隐私权不容他人侵犯;公民享有名誉权不容他人侵犯;增强自我保护意识,提高警惕。(4分)6. (1)广播会、升旗仪式、宣传专刊、图片展、演讲、黑板报、手抄报、主题班会等。(2)国家的根本大法;具有最高的法律效力;宪法的制定与修改有特定程序;规定国家的根本制度和根本任务;是一切组织、公民、团体必须遵守的最高行为准则;依法治国的核心是依宪治国;我国已建立了以宪法为核心,具有中国特色社会主义的法律体系。(3)学习宪法,了解宪法的性质和内容;树立宪法意识,自觉维护宪法尊严;宣传宪法知识
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