七年级数学上册 4_4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒学案 (新版)新人教版_第1页
七年级数学上册 4_4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒学案 (新版)新人教版_第2页
七年级数学上册 4_4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒学案 (新版)新人教版_第3页
七年级数学上册 4_4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒学案 (新版)新人教版_第4页
七年级数学上册 4_4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒学案 (新版)新人教版_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒课前预习要点感知设计各种各样的长(正)方体形状包装盒时,要先绘制长(正)方体的表面展开图,再把它剪出并折叠成长(正)方体,此外,还要用到美术知识、语言知识、生产知识等预习练习(鞍山中考)如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在原正方体的表面上,与汉字“魅”相对的面上的汉字是( )A我 B爱 C辽 D宁当堂训练知识点设计制作长方体形状的包装纸盒1下面是“蒙牛”牌牛奶软包装盒,其表面展开图不正确的是( )2(贵阳中考)一个正方体的表面展开图如图所示,六个面上各有一字,连起来的意思是“预祝中考成功”,把它折成正方体后,与“成”相对的字是( )A中 B功 C考 D祝3如图是正方体的展开图,原正方体相对两个面上的数字之和最小是( )A4 B6C7 D84如图所示的正方体的展开图是( )5(菏泽中考)过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面,形成如图几何体,其展开图正确的为( )6下列图形中,可以沿虚线折叠成长方体包装盒的有_7连一连:如图,上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状?把它们用线连起来课后作业8(宁波中考)下列四张正方形硬纸片,剪去阴影部分后,如果沿虚线折叠,可以围成一个封闭的长方体包装盒的是( )9如图,它是一个能折成长方体的模型,那么由它折成的长方体是下列图形中的( )10在正方体的表面上画有如图1中所示的粗线,图2是其展开图的示意图,但只在A面上画有粗线,那么将图1中剩余两个面中的粗线画入图2中,画法正确的是( )11(巴彦淖尔中考)如图是某几何体的从不同的方向看得到的平面图形,其侧面积为( )A20 B20 C10 D3012如图所示的6个展开图中,哪些可以做成没有顶盖的小方盒?13如图是一个食品包装盒的表面展开图(1)请写出这个包装盒的多面体形状的名称;(2)请根据图中所标的尺寸,计算这个多面体的表面积和体积14如图所示是一个无盖的长方体纸盒展开图,纸盒底面积为600 cm2.(1)求纸盒的高为多少厘米; (2)展开图的周长为多少厘米?挑战自我15在一次数学活动课上,王老师给学生发了一块长40 cm,宽30 cm的长方形纸片(如图),要求折成一个高为5 cm的无盖的长方体盒子(1)该如何裁剪呢?请画出示意图,并标出尺寸; (2)求该盒子的容积参考答案课前预习预习练习D当堂训练1B2.B3.B4.D5.B6.(1)(3)7.略课后作业8C9.D10.A11.B12.(2)(3)(5)(6)13.(1)长方体(2)表面积是4ab2b2,体积是ab2.14.(1)因为纸盒的底面是由六个小正方形组成,所以每个小正方形的面积是100(cm2)所以每个小正方形的边长为10 cm.所以高为10 cm.(2)展开图形周长为1810180(cm)挑战自我15.(1)如图:(2)该盒子的容积为302053 000(cm3)配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论