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文档简介
在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求2016年10月八年级物理月考试题(时间60分钟,满分100分)一 单项选择题(每小题3分,共45分)1、 下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是( )A发声的音叉激起水花B音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远C钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音的音调变高D不断将钟罩内空气抽出时,听到的声音在不断减小2、甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的st图象如图所示由图象可知( )A甲的速度小于乙的速度B经过6s,甲在乙前面1.2m处C以甲为参照物,乙向东运动D以乙为参照物,甲向东运动3、甲、乙两同学在平直的马路上骑车匀速前进,甲同学的速度比乙同学的大,以下说法中正确的是( )A甲运动的路程比乙长B甲运动的时间比乙短C运动相同的路程甲用的时间比乙长D在相同的时间内甲运动的路程比乙长4、关于声现象,下列说法正确的是( )A声音可以在真空中传播B某些路段禁鸣喇叭,是在声源处控制噪声C声音在不同物质中的传播速度均为340m/sD人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音调不同5、某同学测得物理课本长为25.91cm,宽为18.35cm,那么他所用刻度尺的分度值为( )A 1mm B 1cm C 1dm D 1m6在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常常会用手轻轻敲击患者腹部,细细听其发出的声音,此为“叩诊”医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的?( )A声音的响度 B声音的音调C声音的音色 D声音是否悦耳动听7、如图所示,小明同学面对悬崖大叫一声,经过1s听到回声,小明与悬崖间的距离大约是( )A340m B170m C34m D17m8、甲乙两车并排停着,当甲车司机看着乙车时,忽然感觉自己的车正在缓慢运动,但当他看地面时,却发现自己的车并没动对此下列判断正确的是( )A以地面为参照物甲车是运动的B以地面为参照物乙车是静止的C以乙车为参照物甲车是静止的D以甲车为参照物乙车是运动的9.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示在图中分别作出了这段时间内两人运动路程与时间的关系图象和运动速度与时间的关系图象,其中正确的是( )ABCD10声音从空气传到水中,它的传播速度将( )A变大 B变小C不变 D不能确定11、如图是用频闪照相机每隔0.02 s自动拍照一次,拍下了小球下落时的运动状态,选项中四个速度随时间变化的关系图像,能反映出小球运动情况的是( )12、蝴蝶飞行时翅膀振动的频率为56 Hz,蜜蜂飞行时翅膀振动的频率为300500 Hz.当它们从你的身后飞过时,你( )A只能听到蝴蝶的声音B只能听到蜜蜂的声音C蝴蝶和蜜蜂的声音都能听到D蝴蝶和蜜蜂的声音都听不到13、据图分析,下列说法正确的是( )A大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象们能听清B静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗狗听到了人类听不见的声音C家人之间悄悄说话,身边的狗狗无动于衷,因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的D因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见14、如图所示,将鼓轻敲一下,然后再重敲一下两次敲击发出的声音相比,发生了变化的是( )A音调B响度C音色D频率15、有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这种刷牙方式既干净又舒服下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是( )A登雪山时不许高声讲话B超声波清洗钟表C彩超观察胎儿的生长情况D超声波为结石患者击碎结石二 填空题(每空2分 共20分)16、甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶,路程一时间图象如图所示,则甲车的速度是_km/h;两车行驶过程中,若以甲车为参照物,乙车向_运动17、乐音有三个要素:音调、响度和音色日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的_很大;医生用超声波除去人体内的结石,说明声波能够传递_。18、同一长度的五次测量结果记录为:25.1mm,25.2mm,25.1mm,27.2mm,25.3mm,其中记录明显错误的一次是_,其他四组结果的尾数也不相同,这属于测量中的_(选填“误差”或“错误”)19、控制环境污染是“打造宜居城市,建设优雅遂宁”的重要举措居民小区禁止汽车鸣笛是从_减弱噪声;城区步行街上安装了噪声监测装置,该装置显示了噪声的_(填“音调”“响度”或“音色”)20、小刚学习了长度测量以后,在分组探究活动中,估计教室里所用课桌的高度约为80_(填上合适的长度单位);然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度,如图所示,图中橡皮擦的长度为_cm.三、简答题(每空2分 共12分)21、如图在斜面上测量小车运动的平均速度让小车从斜面A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度(1)图中AB段的路程_cm,如果测得时间1.6 s则AB段的平均速度_cm/s.(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏_22、在探索响度与什么因素有关时,小丽作以下实验,请你帮她把记录填写完整:(1)音叉发出声音,并看到乒乓球被弹开,说明发声的物体在_;(2)使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与_有关;(3)使音叉发出相同响度的声音,距离不同时,听到音叉的声音的响度不同,说明响度与_有关四、计算题(23题10分, 24题13分,共23分)23、有一根钢管长为1020m,一端用锤子敲时在另一端可以听到两次声音,假如两次声音时间差2.5s,那么钢管中的声速是?(声音在空气中传播的速度约为340m/s)24、甲.乙两地相距162km,汽车以10m/s的速度从甲地出发,行驶了72km后,接着以45km/h的速度行驶到乙地,求汽车从甲到乙的平均速度。配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径姓名班级考号学校2016年10月八年级物理月考试题答题纸(时间70分钟,满分100分)题号一、选择题(115)二、填空题(16-20)三、简答题(21-22)四、计算题(23-24)总分得分一、单项选择题(每小题只有一个正确答案,答案写在答题卡内,每小题3分,共45分)题号1234567891
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